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Laboratorio

Cuestionario 1
 Los reactivos deberán ser clasificados de acuerdo al tipo y grado de peligrosidad en inflamables, corrosivos, reactivos, explosivos y tóxicos. Estas
características están en función de las propiedades de cada uno de los reactivos.
 Las sustancias químicas en general deben ser manejadas cuidadosamente con los materiales apropiados y evitar en lo posible el contacto con el
cuerpo ya sea por: inhalación, contacto con nuestra piel o ingestión
 Las sustancias químicas deben ser guardadas en un orden conveniente de acuerdo a sus características químicas.
 Las sustancias químicas deben ser envasadas en recipientes adecuados, herméticamente cerrados, perfectamente rotuladas y en el caso de que sean
peligrosas contar con una anotación al respecto en la etiqueta.
 Durante las prácticas o en las operaciones de dosificación o trasvasado deberás mantener una adecuada ventilación.
 Al trabajar con una sustancia química, ésta ha de obtenerse tal como lo especifica la práctica: tiras, alambre, gránulos. granallas o polvos.
 Maneja cuidadosamente las sustancias inflamables. No manejes NINGUNA FLAMA, si en el laboratorio existe ALGÚN SOLVENTE
 Etiqueta en el recipiente (NUNCA EN LA TAPA) cualquier reactivo, solución o mezcla; indicando el nombre del mismo y la fecha de preparación.
 Para pasar un líquido de una botella a otra, use frascos de boca ancha o páselos a un vaso de precipitados y posteriormente a la botella ó utilice un
embudo.
 No PIPETEAR con la boca sustancias tóxicas o corrosivas, hacerlo con una propipeta.
 Evita calentar un líquido si no se conocen las características del mismo.
 Para diluir un ácido SIEMPRE AÑADIR EL ÁCIDO AL AGUA.
 Evitar el intercambio de pipetas colocadas en los reactivos con el objeto de no contaminarlos.
 Nunca dejes los recipientes de los reactivos destapados.
 En caso de preparar una solución o un reactivo, etiquetar inmediatamente el frasco.
 Tener precaución principalmente con los solventes orgánicos y los aceites.
 Si la ebullición es tumultuosa, colocar dentro del reactivo líquido piedras de ebullición.

3)

 No fumes, comas o bebas en el laboratorio.

 Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.
 Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no los dejes nunca sobre la mesa de trabajo.
 No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad.
 Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del laboratorio.
 Si tienes el cabello largo, recógetelo.
 Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
 Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
 No pruebes ni ingieras los productos.
 En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente al profesor.

4) Normalmente, para la determinación de la densidad de algunos productos especiales como las pinturas, se utilizan picnómetros metálicos cilíndricos. Para los
sólidos al estado de material particulado se usa un picnómetro sin tapa, de acero inoxidable de forma cilíndrica de 25 a 50 ml que se llena hasta el tope.

https://brainly.lat/tarea/2774604

https://www.google.com.co/search?ei=RbTeW4_OC4-fzwLusbLQBg&q=bronce+y+acero+que+es%3F&oq=bronce+y+acero+que+es%3F&gs_l=psy-
ab.3..33i22i29i30k1.1696892.1710120.0.1710368.27.24.2.0.0.0.436.3482.0j9j4j2j1.17.0....0...1.1.64.psy-
ab..8.19.3761.6..0j35i39k1j0i131k1j0i131i67k1j0i67k1j0i203k1j0i10k1j0i5i10i30k1j0i22i30k1j33i160k1j33i21k1.241.ktetE8Z-d2s

www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/fluidos/estatica/arquimedes/arquimedes.htm

Cuestionario 2
1) La densidad de los líquidos, sólidos y gases efectivamente están afectadas por la Presión y Temperatura. Sin embargo, se suele decir que dentro de los rangos de
trabajo normales los líquidos y los sólidos son incompresibles, lo que quiere decir que su densidad no varía con la presión.

El efecto de la temperatura, sin embargo casi nunca es despreciable. Por ejemplo, un anillo puede ser difícil de sacar de un dedo en un día muy frio, cuando en días
cálidos o de temperaturas normales el anillo entra y sale sin problemas. Incluso el concreto se dilata con el calor recibido del sol, por eso en los puentes hace falta
colocar juntas de dilatación (rellenos con materiales elásticos) para resistir los cambios de volumen del concreto con la variación de las temperaturas.

Existen tablas de densidad para los líquidos es función de las temperaturas.

Como ya se dijo la presión tiene poco efecto en la densidad de los líquidos y de los sólidos.

2) El principio de Arquímedes afirma que todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y hacia arriba igual al peso de fluido desalojado

3) El bronce es una aleación dura, superada por el acero, pero más resistente a la corrosión que este y más lubricable y tiene un punto de fusión bajo. El latón es
una aleación de cobre y cinc de color amarillento, muy dúctil y maleable. La temperatura de fusión es inferior a la del cobre.

https://www.monografias.com/.../balanceo...ecuaciones-quimicas/balanceo-de-ecuacione...
https://www.hiru.eus/quimica/ecuaciones-quimicas-concepto-ajuste-y-tipos

www.aev.cgfie.ipn.mx/Materia_quimica/temas/tema1/subtema4/subtema4.html

Cuestionario 3
1) Balancear una ecuación química es igualar el número y clase de átomos, iones o moléculas reactantes con los productos, con la finalidad de cumplir la ley de
conservación de la masa.

2) Una reacción química es cualquier proceso en el que, por lo menos, los átomos, las moléculas o los iones de una sustancia se transforman en átomos, moléculas
o iones de otra sustancia química distinta.

3) “La masa no se crea ni se destruye, sólo se transforma”. En una reacción química la suma de la masa de los reactivos es igual a la suma de la masa de los
productos.

https://es.wikipedia.org/wiki/PH

https://www.quiminet.com/articulos/que-son-los-electrodos-para-medir-ph-23713.htm

http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/ELECTRODOSDEMEDIDAYDEREFERENCIA_22645.pdf

Cuestionario 4
1) El valor del pH se puede medir de forma precisa mediante un potenciómetro, también conocido como pH-metro

2) El electrodo “de cristal”

“electrodo de referencia”

3) la medición electrométrica, que tengan la misma versatilidad y precisión.

http://www.grupopedia.com/ciencia/quimica/metodos-para-determinar-el-punto-de-fusion/

https://www.lenntech.es/tabla-peiodica/densidad.htm

Cuestionario 5
1)

 Método del punto de congelación.

 Método de menisco.
 Microscopio de fusión.
 Método de superficie caliente
 Detección fotoeléctrica.
 Método de tubo capilar.

2) como la temperatura a la que se produce la transición de fase del estado sólido al líquido a presión atmosférica normal

3)

 HELIO (He) …. Punto de fusión -272°C

 OXIGENO (O) ……Punto de fusión -218°C
 ORO (Au) …... 1064°C

4)

 LITIO (Li) … Densidad 0.53 g/cm3

 SODIO (Na) … Densidad 0.97 g/cm3
 CALCIO (Ca)… Densidad 1.55 g/cm3