Recinto Cibao Oriental

Asignatura:
Historia de la Civilización Media

Tema:
Tarea III

Participante: Matricula:
Maria Altagracia 15-0769

Facilitador:
Yomali Jiménez

18/septiembre/2018
Nagua, Prov. María Trinidad Sánchez, R.D.
 Actividad No. III

Bienvenid@s a nuestra tercera semana de trabajo la cual tiene como título

El sistema feudal y sus efectos en la estructura medieval" en esta unidad
realizaremos diferentes actividades para desarrollar las competencias
concretas.

Investigación en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre los

antecedentes del feudalismo, sus causas y características principales para
la realización de las siguientes actividades:

1. Construir una pirámide con las clases sociales del feudalismo, donde se
explique los roles de cada uno.

Rey

Alta Nobleza
Privilegiados. (Alto Clero)

Baja Nobleza
(Bajo Clero)
No privilegiados

Campesinos
(Siervos)

Privilegiados: No pagaban impuestos y eran juzgados con leyes especiales.

No privilegiados: Pagaban impuesto y eran quienes elaboraban el trabajo
fuerte.

El Rey. Era el jefe del estado y a quien todos le rendían homenaje.

Nobleza. Estaba formada por los señores feudales y sus vasallos. Su estado era
hereditario. Los nobles constituían una pequeña parte de la población, pero
poseían la mayoría de las tierras cultivables y tenían grandes privilegios (no
pagaban impuestos).
Campesinos y siervos: conformado por la mayoría de la población de esa
época. Los siervos eran los encargados de trabajar las tierras del feudo y no
poseían ninguna propiedad ni derecho. Los campesinos, que eran personas
libres, podían ser dueños de algunas tierras y realizaban numerosos servicios
para el señor.
2. Escribir tu opinión crítica sobre modo de producción feudal y principales
características.

Según el materialismo histórico define el feudalismo como un “modo de

producción”, en el que se establecía una relación de dependencia entre el
propietario de la tierra y el productor, es decir, entre señor y campesino.

El Feudalismo es una estructura descentralizada socio política en el que una

monarquía débil intenta controlar las tierras de su reino a través de acuerdos de
reciprocidad con los líderes regionales. En un sentido más clásico, el feudalismo
se refiere al sistema político de la edad Media o Medieval Europeo que está
compuesto por un conjunto de obligaciones jurídicas y militares recíprocas entre
la nobleza guerrera, que gira en torno a los tres conceptos claves señores,
vasallos y feudos.

El Feudalismo es un fenómeno propio del reino franco, es decir, los territorios

incluidos entre los ríos Rin y Loira, que se vio acelerado por las guerras civiles y
las invasiones que experimentó durante los siglos posteriores al Imperio
carolingio, y que se articula alrededor de dos elementos clave, el vasallaje y el
feudo.

Ante la inseguridad reinante, muchos propietarios de tierras buscaron el amparo

y protección de otros señores más poderosos, a cambio de cederles su vasallaje
y fidelidad o un censo o gravamen. De esa forma, la pequeña propiedad pasaba
a ser de tipo feudal o censal, respectivamente. Los señores intermedios entre
éstos y la autoridad real fueron adquiriendo cada vez más poder, tanto sobre la
tierra como sobre los hombres vinculados a ella, de tal manera que
paulatinamente fue desapareciendo la propiedad libre. Para asegurarse la
lealtad del vasallo, el señor le entregaba a cambio un bien de naturaleza real, el
feudo; éste se materializaba en forma de tierras o derechos, pero nunca con la
propiedad plena sobre el mismo.

El feudo. Es la base principal del sistema feudal y, además, representa su

unidad económica, política y social. Es la unidad económica, porque el feudo es
el centro de la producción agrícola y artesanal. Es la unidad política, porque en
cada feudo se ejercía la soberanía de un señor feudal, y a la vez, determinaba
la jerarquía social, el lugar que se ocupa en la sociedad.
Es considerado un bien real (tierra) o derecho concedido por un señor a su
vasallo, a cambio de servicios prestados. El feudo puede ser de varios tipos:
feudo territorial, feudo de altar, (bien religiosos), feudo de un cargo (por honores),
feudo de manso o cobros (para rentas) y feudo de bolsa (por la cantidad de
dinero).
3. Ver video "Edad Media" disponible
en https://www.youtube.com/watch?v=lTPKEogQrJE y escribe tu opinión
reflexiva sobre el mismo.(DEBES COPIAR Y PEGAR EL LINK EN
YOUTUBE PARA VER EL VIDEO)

Es un período histórico ubicado entre la edad antigua y la edad moderna, cuyo

inicio y fin coincide con la caída de cada una de las dos partes en que se había
dividido el extenso Imperio Romano.
En efecto, la Edad Media tiene inicio con la caída del Imperio Romano
de Occidente en poder de los pueblos bárbaros en el año 476 y finaliza con la
caída del Imperio Romano de Oriente o Imperio Bizantino, cuando los turcos
otomanos lograron apoderarse de Constantinopla, la capital del imperio.

La alta Edad Media (s. IX al XI d.C.): En esta etapa se produjo lo que es el

surgimiento del feudalismo o sistemas feudal, esta etapa se caracterizó por las
relaciones feudales entre los señores y sus vasallos. Se estableció una
monarquía en la sociedad en el cual fue dividida entre los “privilegiados” (el rey,
los nobles, y el clero) quienes poseían todo el poder, y los “no privilegiados” que
lo conformaban los vasallos y campesinos que era la considerada clase más
baja.

Fue una época donde se vivió una gran desigualdad social y grandes avances
en la agricultura, así como muchas guerras entre nobles por el control de las
tierras, también entre nobles y reyes, porque en ese tiempo la tierra era lo que
tenía más valor.

 Lectura de los textos La Sociedad Feudal del autor Marc

Bloch, traducido por Ricardo Ripoll Perelló
 El feudalismo: orígenes y desarrollo, pervivencia de las estructuras
señoriales en el medievo. Interpretaciones históricas de la
autora Natalia Braidot Annecchini.
 La Sociedad Feudal
 Autor Marc Bloch, traducido por Ricardo Ripoll Perelló
¿De qué trata la ¿Cómo valoras el ¿Cuál es tu postura crítica
lectura? contenido del texto en tu frente a los planteamientos
rol como profesional de históricos tratados por el autor
Educación Mención en este texto?
Ciencias Sociales?

Trata sobre la El contenido del texto es El autor de este texto deja

sociedad feudal y sus de suma importancia en
características, mi rol profesional, ya que
también trata sobre las me permite tener
regiones europeas conocimiento de esta
época tan importante de
detallado muy claramente
todas las características de un
modo de producción que
muchos consideran un
retroceso en la cultura y
 donde el feudalismo la historia para luego
tuvo su auge. enseñar a mis alumnos
las causas y que en esta período hubo
consecuencia de este
proceso social y los
hechos históricos que se
vivieron en ese entonces.
Es una época donde se
vieron grandes avances
en la agricultura ya que la
tierra era el sector
productivo de ese
entonces y creo que es
una etapa que todo
profesional de esta
carrera debe comprender
claramente.
evolución de la sociedad.
Desde mi punto de vista creo
retroceso pero en lo político y
modo de gobernar, pero en lo
que es en producción, tuvieron
avances ya que se fueron
desarrollando maquinas
artesanales elaboradas con
maderas y algunas con metal
para la rápida producción de
las tierras así como para la
extracción de los alimentos
que consumían los
ciudadanos en esa época.


El feudalismo: orígenes y desarrollo, pervivencia de las estructuras
señoriales en el medievo. Interpretaciones históricas.
 Natalia Braidot Annecchini.
¿De qué trata la ¿Cómo valoras el contenido del ¿Cuál es tu postura crítica frente a los
lectura? texto en tu rol como profesional planteamientos históricos tratados por el
de Educación Mención autor en este texto?
Ciencias Sociales?

En esta lectura trata El contenido del texto es
sobre como importante porque muestra el
diferentes escuelas feudalismo de distintas
definen el perspectivas y en el cual se
feudalismo y la puede tener una idea más clara
autora después de y precisa de lo que fue el
analizar estas feudalismo y en el cual se
escuelas establece puede llegar a una definición
como surgió y se propia partiendo de lo expuesto
desarrolló el sistema a través del tiempo por
feudal tanto en su diferentes entidades e
ámbito jurídico- historiadores, el cual ayuda
institucional, como mucho en mi carrera tener una
en el idea clara de esta época el cual
socioeconómico. tiene sus contradicciones en lo
que es su conceptualización;
es muy importante para nuestro
desarrollo profesional dominar
este tema de manera crítica y
este texto nos ayuda.
Me gustó en la forma como la autora definió
todas las etapas del feudalismo, así como
explica detalladamente como surge este.
Aquí podemos ver como la autora describe
las diferentes fases que tuvo el feudalismo,
así como termina este; desde mi punto de
vista es la fuente sobre el feudalismo más
completa de la que he analizado porque lo
muestra de diferente perspectiva.
Como se ha podido apreciar, la autora
aborda este tema haciendo especial hincapié
al feudalismo entendido según las distintas
aproximaciones historiográficas existentes.
Todo ello con el objetivo de comprender sus
atributos, bien atendiendo al componente
más social y económico, bien tomando
aquellos rasgos de tipo institucional que le
caracterizan, en un intento de abarcar un
marco colectivo y global del sistema feudal.