Aula 2 - Revisao Geral Conhecimentos Basicos e Resposta Preteste - Matfin - Et5 - GH - Esufrn - Roberval

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
ESCOLA DE SAÚDE
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR
MATEMÁTICA FINANCEIRA
AULA 2: REVISÃO GERAL MATEMÁTICA BÁSICA E RESPOSTA AO PRÉ-TESTE
CARGA HORÁRIA 60 hs (Total) – aula 04 h (±3h30min = 210min)
EDUCADOR: ROBERVAL PINHEIRO & THEO DUARTE
DATA: 25/07/2019 – Quinta
 OBJETIVO: Revisar conhecimentos relativos à matemática básica que servem de referencial para uso na gestão
econômico-financeira que fundamenta as ações de controle gerencial e apoio à tomada de decisão
 METODOLOGIA / ESTRATÉGIA/RECURSOS/ATIVIDADE:
 Em dois grupos, desenvolver o JOGO DO DOMINÓ MATEMÁTICO, contendo números decimais, fracionários,
também representados em linguagem numérica tipo razão, diagramática e percentual.
 Utilizar a reta numérica para complementar entendimento sobre representação de valores fracionários (2 grupos).
 Em quatro grupos, entregar pastas para desenvolver atividade de cálculo de regra de três composta (direta e
inversamente proporcional), contendo “casos” possíveis no cotidiano da gestão hospitalar, devendo ser efetuada a
memória do cálculo de forma cíclica para 4 métodos: (1) GDPGIP; (2) Método Prático ou da incógnita ou do Prof.
Álvaro Andrini; (3) Método do +/- e >/<, além do (4) Método do “X” ou de análise de “Processo X Produtos”.
 Resposta ao Pré-teste contendo questões sobre Matemática Básica, aplicada em grupos, duplas ou individualmente.
 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Uso de percentagem, regras de três simples e composta (direta e inversa),
Radiciação, Regra de Sociedade e uso de Razão/Proporção, a partir de questões contextualizadas com o espaço da
gestão.
 COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Pretende-se desenvolver no corpo discente
 Capacidade de resolução de problemas de matemática básica, fundamentais para operação financeira;
 Reconhecer as relações entre variáveis econômicas e financeiras utilizadas, aplicando conhecimentos
matemáticos que expresse estas relações no cotidiano da vida pessoal e profissional;
 Resolver situação-problema que envolva conhecimentos matemáticos (decimais, fracionários, razões,
proporções, dentre outros).
 REFERÊNCIA:
 1. Básica
 ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2007. 448 p. ISBN:
9788522442843.
 CASTANHEIRA, Nelson Pereira. Matemática financeira e análise financeira para todos os níveis. Curitiba: Juruá,
2007, 1.ª ed. ISBN: 9788536209425.
 MATHIAS, Washington Franco; GOMES, José Maria. Matemática financeira: com + de 600 exercícios resolvidos
e propostos. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2009. 416 p. ISBN: 9788522452125.
 PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. São Paulo: Saraiva, 2006, 1.ª ed. ISBN:
8502054929 (broch.)
 SEMANEZ, Carlos Patrício. Matemática financeira: aplicações a análise de investimentos. São Paulo: Pearson, 2002,
3.ª ed. ISBN: 8587918079
 2. Complementar
 CRESPO, Antonio Arnot. Matemática financeira fácil. São Paulo: Saraiva, 2009. 14.ª ed. ISBN: 9788502083486.
 IEZZI, Gelson; HAZZAN, Samuel; DEGENSZAJN, David Mauro. Fundamentos de matemática elementar:
matemática comercial, matemática financeira, estatística descritiva: 418 exercícios propostos com resposta, 215
testes de vestibulares com resposta. São Paulo: Atual, 2004. 232 p. ISBN: 8535704620.
 KUHNEN, Osmar Leonardo. Matemática Financeira empresarial. São Paulo: Atlas, 2006. ISBN: 8522441979.
Página 1 de 10
• MATEMÁTICA FINANCEIRA
• AULA 2: REVISÃO BÁSICA DE CONHECIMENTOS FUNDAMENTAIS EM MATEMÁTICA
FINANCEIRA E RESPOSTA AO PRÉ-TESTE DA AULA 1
• PERCENTUAL
• Um PRESTADOR DE SERVIÇOS foi contratado para uma assessoria no município de
Cristolândia, devendo apresentar uma Proposta de Implantação de Sistema de Controle de Custos
para a Secretaria Municipal de Saúde. Você ocupa a função de Tesouraria do órgão público local e,
portanto, tem como responsabilidade a emissão dos recibos e fechamento do caixa. O valor cobrado
pelo profissional foi de R$ 16.000,00. Somando-se os impostos (5% do ISS, 10% do INSS e 20% do
IRPF), o percentual a ser descontado totalizou 35%.
• VALOR LÍQUIDO:
• R$ 16.000,00 – 35% = 16.000,00 – 5.600,00 = R$ 10.400,00
• R$ 16.000,00 x 0,65 (1-0,35) = R$ 10.400,00
• PERCENTUAL
• O HOSPITAL MAMÃE FELIZ quer adquirir um carro no final do ano. Para isso está contando
com R$ 20.000,00, dinheiro que foi aplicado, no início do ano, em caderneta de poupança. No final
do ano, verificou que a caderneta de poupança rendeu 4% ao final de um ano de aplicação. A partir
destas informações, responda:
• Qual o valor que foi resgatado pelo estabelecimento para a compra do carro?
• MEMÓRIA DE CÁLCULO = R$ 20.000,00 x 1,04 = R$ 20.800,00 (R$ 20.000,00 + 4%)
• PERCENTUAL/REGRA DE TRÊS SIMPLES

• A Federação Norteriograndense de Futebol (FNF) resolveu distribuir prêmios num total de R$
640.000,00 para os quatro jogadores do BARAÚNAS/Mossoró que tiveram o melhor desempenho
no ataque durante o Campeonato Potiguar 2018. O critério adotado foi premiar aqueles que fizeram
o maior número de gols, conforme o número de gols marcados por cada jogador. Os jogadores
selecionados foram os que fizeram 9, 6, 3 e 2 gols. Quanto recebeu cada jogador?
• Total = 20 gols (9+6+3+2) = 100%
• 1. Jogador A = 9/20 = 45%;
• Jogador B = 6/20 = 30%;
• Jogador C = 3/20 = 15% e
• Jogador D = 2/20 = 10%
• 2. R$ 640.000,00 / 20 gols = R$ 32.000,00/gol
• REGRA DE TRÊS COMPOSTA: COMO FAZER?

• Sabe-se que numa determinada INDÚSTRIA FARMACÊUTICA, quatro máquinas operando 4 horas
por dia, durante quatro dias, produzem quatro toneladas de certo medicamento. QUANTAS
TONELADAS do mesmo medicamento seriam produzidas por seis máquinas do mesmo tipo,
operando seis horas durante seis dias?
a) 6 ton.
b) 4 ton.
c) 13,5 ton.
d) 10 ton.
• MÉTODOS (4)
• (1) – análise em separado de grandezas (GDP ou GIP);
• (2) – MÉTODO PRÁTICO Prof. Álvaro Andrini – incógnita;
• (3) – Método MAIS e MENOS; (+)/(-) – MACETE;
• (4) – MÉTODO DO “X” – “PRODUTOS” X “PROCESSOS”
• VEJAMOS CADA UM DESSES MÉTODOS E SUAS DICAS/MACETES
Página 2 de 10
• (1) MÉTODO GDP/GIP:
• O processo de resolução da REGRA DE TRÊS utiliza valores ou grandezas diretamente ou
inversamente proporcionais. Diretamente é quando ao se incrementar o valor de uma delas por um
número que seja positivo, esse valor é também incrementado na grandeza de correlação (normalmente
acontece que há aumento ou diminuição na mesma proporção nas grandezas que sofrem a mudança).
Quando acontece inversamente, há sentido contrário na evolução das grandezas, ou seja, quando uma
aumenta a outra diminui e vice-versa. Sendo assim, a análise SEMPRE SERÁ ENTRE UMA
GRANDEZA DE VALOR CONHECIDO COM OUTRA QUE POSSUA UMA INCÓGNITA.
• Grandezas diretamente proporcionais (GDP)
• Resumindo: é quando uma grandeza aumenta e a outra também aumenta na mesma proporção.
• Grandezas inversamente proporcionais (GIP)
• Resumindo: é quando uma grandeza aumenta e a outra grandeza diminui na mesma proporção.
• RESOLUÇÃO DO PROBLEMA NO MÉTODO GDP/GIP:
• PASSO 1: No enunciado do problema selecione (sublinhe) todas as grandezas que possuem valores
conhecidos. Naquela grandeza em que está a incógnita faça um círculo que a destaque.
• Ex: Sabe-se que numa determinada INDÚSTRIA FARMACÊUTICA, quatro máquinas operando 4
horas por dia, durante quatro dias, produzem quatro toneladas de certo medicamento.
QUANTAS TONELADAS do mesmo medicamento seriam produzidas por seis máquinas do mesmo tipo,
operando seis horas durante seis dias?
• PASSO 2: Monte o esquema tipo correlação em tabela sem bordas, no qual estejam dispostas as
grandezas com enunciado acima e valor abaixo, com preferência para colocar a grandeza com
incógnita na última posição do diagrama (questão didática!).
MÁQUINAS HORAS/DIA DIAS TONELADAS
4 4 4 4
6 6 6 X
• PASSO 3: Analise agora cada coluna, comparando-a com a última (aquela que possui o “X” ou
incógnita). A razão disso é que permite verificar o sentido de proporcionalidade das grandezas em
correlação, para saber se são GDP ou GIP, cada uma em separado. As outras colunas não analisadas
ficarão numa situação de coeteris paribus, expressão em latim para “tudo o mais permanece
constante”, ou seja, nada se altera nas outras variáveis não comparadas, ficando inalteradas. Marca-se
para cada uma das colunas a condição de GDP ou GDI, que permitirá montar a razão/proporção.
4 4 4 4
6 6 6 X
GDP, crescem = OK é o referencial
4 4 4 4
6 6 6 X
4 4 4 4
6 6 6 X
• PASSO 4: Agora monte as razões das grandezas com a proporção que se inicia com a razão que possui
o X e colocando o sinal de =, as outras grandezas seguem que razões que se multiplicam. Como só
existem grandezas GDP, não há a necessidade de inverter a razão entre numerador e denominador.
4 4 4 4 4 64
• = * *  =  agora a regra “o produto dos meios é igual ao produto dos extremos” 
𝑥 6 6 6 𝑥 216
64x = 216 *4
216∗4 864
• 𝑥 = 64  𝑥 = 64  x = 13,5 ton. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)
Portanto a alternativa correta é a letra “C”.
Página 3 de 10
• (2) MÉTODO PRÁTICO (DA INCÓGNITA) – PROF. ÁLVARO ANDRINI
• Também se utiliza da comparação e análise entre grandezas para estabelecer a relação de
proporcionalidade, porém, com o diferencial de montar o esquema e equação da proporção de modo
“maceteado” para facilitar a resolução do problema.
• PASSO 1: selecione as variáveis com suas grandezas e valores de modo similar ao método anterior,
com a diferença didática de trazer para a dianteira da análise a coluna contendo o X ou incógnita.
• PASSO 2: Analise separadamente cada coluna de grandezas, desenvolvendo a comparação com aquela
que possui o X, marcando na lateral esquerda ou abaixo se “D” para DIRETAMENTE
PROPORCIONAL ou “I” para INVERSAMENTE PROPORCIONAL.
TONELADAS MÁQUINAS HORAS/DIA DIAS
4 4 4 4
X 6 6 6
Ponto referencial D, pois ambas crescem
4 4 4 4
X 6 6 6
4 4 4 4
X 6 6 6
DICA DE ANÁLISE: Se ao aumentar o quantitativo de máquinas produzindo, necessariamente
aumentará na mesma proporção a quantidade produzida em tonelada de medicamentos e assim por
diante, com as outras colunas de grandezas que variam em escala positiva crescente com o X.
• PASSO 3: Monte a representação da matriz da equação colocando VALOR DA GRANDEZA X, logo
abaixo, COLOCA-SE O “X” (FICA ASSIM UMA COLUNA), depois EM LINHA, põe-se as variáveis
com seus respectivos valores separados (na linha) por um traço ou travessão/seta (--/). Note que
aquelas variáveis que possuem valores que estão em LINHA ou COLUNA com o X deverão ficar
SEMPRE NO NUMERADOR (inclusive o valor que está associado ao X). Para o DENOMINADOR
devem ficar aquelas variáveis que não possuem alinhamento em LINHA ou COLUNA com o X.
• PASSO 4: Resolve-se a equação com o X separado em proporção de igualdade com a razão das
variáveis analisadas, de acordo com sua condição de D ou I. Observe que quando I será invertida a
razão, ou seja, troca o valor de numerador para denominador, o que neste exemplo não ocorre.
RESOLVENDO:
Temos um diagrama com a seguinte característica
4 4 4 4
|
X  6  6  6
4∗6∗6∗6 864
Então, trazendo o X para montar a igualdade da proporção: 𝑥 = 4∗4∗4  𝑥 = 64  x = 13,5 ton
(Note que os valores que estão coligados com o X ficaram no numerador e os demais no denominador)
• (3) MÉTODO DO + OU -; OU DO > E <

• É um método que aplica o macete de perceber quando há variação positiva, marcando o sinal de +,
reservando o valor maior da coluna de análise para numerador e o menor para denominador, assim,
tem-se uma grandeza diretamente proporcional com o X. Em sentido contrário, quando há diminuição,
assinala-se o – que representa uma grandeza inversamente proporcional à variação com o X, o que
neste caso, o valor menor da coluna em verificação deverá ser grafado no numerador e aquele maior
será colocado no denominador. Com isso, de modo simplificado, monta-se a equação da proporção
com facilidade, pois o esquema de análise tabular permite ir lançando os valores automaticamente para
montagem da proporção, a partir do X seguido do sinal de igualdade (=).
Página 4 de 10
• ESQUEMATIZANDO:
4 4 4 4
6 6 6 X
(+) escolhe 6 que é > Ponto referencial
4 4 4 4
6 6 6 X
4 4 4 4
6 6 6 X
DICA DE ANÁLISE: Se ao aumentar o quantitativo de máquinas produzindo, necessariamente
variação positiva na quantidade produzida em tonelada de medicamentos, marcando-se um (+) que
demarca a escolha do valor maior da coluna para compor a equação da proporcionalidade. Dessa
forma, o valor menor vai para o denominador, de acordo com a análise de grandezas. Assim sendo,
diante dessa configuração segue a análise com as outras colunas de grandezas observando sua variação
em escala com o X.
RESOLVENDO:
Após o raciocínio lógico-analítico das grandezas, podemos montar a equação de proporcionalidade,
SEMPRE COMEÇANDO COM O X SEGUIDO DE = E O RESPECTIVO VALOR DA MESMA
GRANDEZA, LOGO APÓS NO NUMERADOR OS ITENS SELECIONADOS NA ANÁLISE +/- E
NO DENOMINADOR AQUELES QUE COMPLEMENTAM A ANÁLISE DE + E -, > E <.
4∗6∗6∗6 864
𝑥= =  x = 13,5 ton. Portanto a alternativa correta é a letra “C”.
4∗4∗4 64
(NOTA: escolhemos primeiro o 4 pois é o valor referencial da coluna do X, seguido dos valores
maiores (>) pois a análise referenciou-se ser GDP, com variação positiva, resultando na escolha do 6
para numerador multiplicando juntamente com o 4 já escolhido do X, e consequentemente, neste
exemplo, não houve GIP, levando menor valor (<, ou -) para denominador).
• (4) MÉTODO DO “X” OU DOS “PROCESSOS VERSUS RESULTADOS”

• É um dos mais simples para resolução de questão, sendo desnecessária a análise de proporcionalidade
entre grandezas (acredite!). A recomendação preponderante é esquematizar as grandezas para efetuar
o cálculo, a partir da separação em dois segmentos, um para variáveis que envolvem PROCESSOS e
outro para PRODUTOS (também identificados como resultantes dos processos). A representação
imagética para desenvolver a equação parte de um diagrama tipo “X”, daí o nome do método.
PROCESSOS PRODUTOS
MÁQUINAS HORA/DIA DIAS TONELADAS
4 4 4 4
6 6 6 X
RESOLVENDO:
Após a montagem do diagrama ou esquema em “X”, segue a multiplicação em linhas, do valor de X
pelos respectivos valores colaterais entre PROCESSOS x RESULTADOS, sendo uma multiplicação
cruzada de elementos entre as linhas dos dois grupos, montando assim a equação de proporção:
𝟖𝟔𝟒
X*4*4*4=6*6*6 *4x= 𝟔𝟒
 x = 13,5 ton.
CUIDADO: não é a incógnita que sempre estará na coluna dos PRODUTOS, isso dependerá da
análise entre as grandezas, pois poderá haver um questionamento entre os PROCESSOS.
Página 5 de 10
• Dois auditores de GESTÃO HOSPITALAR levam nove dias para concluir uma análise de duas
peças processuais. Porém, descobrem mais duas peças a serem incorporadas na análise, daí, solicitam
mais uma pessoa para compor a auditoria processual. Qual será o novo prazo para conclusão do
processo e emissão do parecer conclusivo?
a) 10 d
b) 12 d
c) 18 d
d) 15 d
AUDITORES PEÇAS PROCESSUAIS DIAS
2 2 9
3 4 X
GIP, sentido inverso OK é o referencial
2 2 9
3 4 X
9 3 2 9 6
• = 2 * 4  𝑥 = 8  NOTE: houve inversão da razão da grandeza auditor pois é GIP, peças são GDP
𝑥
• agora a regra “o produto dos meios é igual ao produto dos extremos”  6x = 9 * 8  x = 72/6
• x = 12 dias. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)
Portanto a alternativa correta é a letra “B”.

2 2 9
3 4 X
Grandeza “I” com X Ponto referencial
2 2 9
3 4 X
Grandeza “D” com X Ponto referencial

9 3 2
|
X  2  4
9∗2∗4 72
• 𝑥 = 3∗2  𝑥 = 6  NOTE: houve inversão da razão da grandeza auditor pois é GIP, peças são GDP
• Sempre utilizar linha e coluna do X para numerador e demais valores para denominador
• x = 72/6  x = 12 dias. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)
Portanto a alternativa correta é a letra “B”.
• (3) – Método MAIS e MENOS; (+)/(-) – MACETE ou > e <;

2 2 9
3 4 X
(-) seleciona menor valor ou o 2 Ponto referencial
2 2 9
3 4 X
(+) seleciona maior valor ou o 4 Ponto referencial
Página 6 de 10
Montando a equação de proporcionalidade, sempre iniciando com o X = valor da coluna X e * ...:
9∗2∗4 72
• 𝑥 = 3∗2 = 6  x = 12 dias. Portanto a alternativa correta é a letra “B”.
NOTA: de acordo com a “regra do método” foi utilizado no numerador o menor valor para auditor
pois a análise revelou ser uma grandeza de comportamento (-), ao contrário de dias que sofreu variação
(+) e resultou na escolha do maior valor para o numerador.
PROCESSOS PRODUTOS
AUDITORES DIAS PEÇAS PROCESSUAIS
2 9 2
3 X 4
Após a montagem do diagrama ou esquema em “X”, segue a multiplicação em linhas, do valor de X

pelos respectivos valores colaterais entre PROCESSOS x RESULTADOS, sendo uma multiplicação
cruzada de elementos entre as linhas dos dois grupos, montando assim a equação de proporção:
𝟕𝟐
X * 3 * 2 = 2 * 9 * 4  x = 𝟔  x = 12 dias. Portanto a alternativa correta é a letra “B”.
NOTA: perceber que a incógnita foi uma variável ou grandeza de PROCESSO e não de PRODUTOS.
Mesmo assim, o resultado foi obtido sem quaisquer problemas, demonstrando sucesso do método.

• Em um hospital, 8 centros cirúrgicos são utilizados para realizar 20 procedimentos de alta
complexidade em cinco dias. Quantas cirurgias serão realizadas, num período em que, considerando
a necessidade de concluir o “pacote/mutirão” contratado ao SUS, durante dezesseis dias precisará ser
desativada a metade dos centros.
a) 10
b) 28
c) 24
d) 32
CENTROS CIRÚRGICOS DIAS CIRURGIAS
8 5 20
4 16 X
GDP, sentido DIRETO, crescem = OK é o referencial
8 5 20
4 16 X
GDP, crescem =, Diretamente OK é o referencial
20 8 5 20 40
• = 4 * 16  𝑥 = 64  NOTE: a relação foi direta, com as razões prontas para a proporção.
𝑥
• agora a regra “o produto dos meios é igual ao produto dos extremos”  40x = 20 * 64 
• x = 1.280/40
• x = 32 cirurgias. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)
Portanto a alternativa correta é a letra “D”.
Página 7 de 10
8 5 20
4 16 X
“D” relação direta de aumento Ponto referencial
8 5 20
4 16 X
“D” relação direta de aumento Ponto referencial

20 8 5
|
X  4  16
20∗4∗16 1.280
• 𝑥= 𝑥=  NOTE: as grandezas desta análise foram GDP, equação facilitada.
8∗5 40
• x = 1.280/40  x = 32 cirurgias. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)

8 5 20
4 16 X
(-) usa o valor <, ou seja 4 Ponto referencial
8 5 20
4 16 X
(+) usa o valor >, ou seja 16 Ponto referencial
20∗4∗16 1.280
• 𝑥= 𝑥=  NOTE: os valores do numerador respeitou a análise de (+) e (-).
8∗5 40
• x = 1.280/40  x = 32 cirurgias. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)

PROCESSOS PRODUTOS
CENTROS DIAS CIRURGIAS
8 5 20
4 16 X
𝟏.𝟐𝟖𝟎
X * 5 * 8 = 4* 16* 20  x = 𝟒𝟎
 x = 32 cirurgias.

• Na alimentação de dois andares da área de internação do hospital, durante 8 dias, são consumidos
2.420 kg de refeição, se mais dois andares passarem a compor a demanda da UAN, quantos kg de
alimentos serão necessários para prover refeições durante 12 dias?
a) 7.260
b) 5.620
c) 6.240
d) 7.620
Página 8 de 10
ANDARES DIAS Kg ALIMENTOS
2 8 2.420
4 12 X
GDP, sentido DIRETO, crescem = OK é o referencial
ANDARES DIAS CIRURGIAS
2 8 2.420
4 12 X
GDP, crescem =, Diretamente OK é o referencial
2.420 2 8 2.420 16
• = 4 * 12  𝑥 = 48  NOTE: a relação foi direta, com as razões prontas para a proporção.
𝑥
• agora a regra “o produto dos meios é igual ao produto dos extremos”  16x = 2.420 * 16 
• x = 116.160/16
• x = 7.260 Kg. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)
Portanto a alternativa correta é a letra “A”.

2 8 2.420
4 12 X
“D” crescem proporcionalmente Ponto referencial
2 8 2.420
4 12 X
“D” crescem proporcionalmente Ponto referencial

2.420 2 8
|
X  4  12
2.420∗4∗12 116.160
• 𝑥=  𝑥 = 16  NOTE: as grandezas desta análise foram GDP, equação facilitada.
2∗8
• x = 116.160/16  x = 7.260 Kg. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)

2 8 2.420
4 12 X
2 8 2.420
4 12 X
2.420∗4∗12 116.160
• 𝑥= 𝑥=  NOTE: os valores do numerador respeitou a análise de (+) e (-).
2∗8 16
• x = 116.160/16  x = 7.260 Kg. (Poderia também fazer simplificação dos valores antes de ÷)
Página 9 de 10
• REGRA DE TRÊS COMPOSTA: DIRETA (GDP)
• Um aparelho de Tomografia Computadorizada demora 8 dias para produzir 200 exames, trabalhando
9 horas por dia. Quantos exames poderão ser realizados nesse estabelecimento em 15 dias,
funcionando 12 horas diárias?
• MEMÓRIA DE CÁLCULO: (regra 3 composta com grandeza direta)
dias exames horas

8 200 9
15 X 12
200/x = 8/15 x 9/12
200/x = 2/5 x 3/3 = 6/15 = 2/5
200/x = 2/5 = 200 x 5 = 2x  1000/2 = 500h
• REGRA DE TRÊS COMPOSTA: INVERSA (GIP)

• Um hospital que interna pacientes com necessidades de cirurgias cardíacas foi responsável pela
produção de 2.500 cirurgias durante 6 dias, funcionando por 10 horas diárias. Para realizar 25.000
procedimentos cirúrgicos da mesma natureza, durante 30 dias, QUANTAS HORAS DIÁRIAS esse
estabelecimento DEVE TRABALHAR com este propósito?
• MEMÓRIA DE CÁLCULO: (regra 3 composta com grandeza inversa)
cirurgias dias horas

2500 6 10
25000 30 X
(1) 2500 * 30 * X = 25000 * 6 * 10
75000 X = 1.500.000
X = 1.500.000/75.000  X = 20h
(2) 10/X = 2500/25.000 * 30/6  X= 1.500.000/7.5000  x = 20h
6) Três amigos montaram um Hospital em regime de sociedade. Theo entrou com R$ 12.000.000,00, Matheus com
R$ 16.000.000,00 e Karina com R$ 8.000.000,00. Ao fim de seis meses obtiveram um lucro de R$ 7.200.000,00
que foi dividido entre os três em partes diretamente proporcionais ao capital que cada um empregou. Quantos
R$ couberam a cada pessoa?
MEMÓRIA DE CÁLCULO:
TOTAL INVESTIDO = R$ 36.000.000,00
Theo = ___R$ 2.400.000,00____ Theo = 33% (12/36) ; Matheus = 44% (16/36) e
Matheus = ___R$ 3.200.000,00___
Karina = ___R$ 1.600.000,00____ Karina = 22% (8/36)
Página 10 de 10

Aula 2 - Revisao Geral Conhecimentos Basicos e Resposta Preteste - Matfin - Et5 - GH - Esufrn - Roberval

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Aula 2 - Revisao Geral Conhecimentos Basicos e Resposta Preteste - Matfin - Et5 - GH - Esufrn - Roberval

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

• PERCENTUAL/REGRA DE TRÊS SIMPLES

• REGRA DE TRÊS COMPOSTA: COMO FAZER?

• VEJAMOS CADA UM DESSES MÉTODOS E SUAS DICAS/MACETES

Portanto a alternativa correta é a letra “C”.

• (3) MÉTODO DO + OU -; OU DO > E <

• (4) MÉTODO DO “X” OU DOS “PROCESSOS VERSUS RESULTADOS”

• (2) – MÉTODO PRÁTICO Prof. Álvaro Andrini – incógnita;

Temos um diagrama com a seguinte característica

• (3) – Método MAIS e MENOS; (+)/(-) – MACETE ou > e <;

• (4) – MÉTODO DO “X” – “PRODUTOS” X “PROCESSOS”

Após a montagem do diagrama ou esquema em “X”, segue a multiplicação em linhas, do valor de X

• REGRA DE TRÊS COMPOSTA: COMO FAZER?

Temos um diagrama com a seguinte característica

• (3) – Método MAIS e MENOS; (+)/(-) – MACETE;

• (4) – MÉTODO DO “X” – “PRODUTOS” X “PROCESSOS”

• REGRA DE TRÊS COMPOSTA: COMO FAZER?

• (2) – MÉTODO PRÁTICO Prof. Álvaro Andrini – incógnita;

Temos um diagrama com a seguinte característica

• (3) – Método MAIS e MENOS; (+)/(-) – MACETE;

Portanto a alternativa correta é a letra “A”.

dias exames horas

• REGRA DE TRÊS COMPOSTA: INVERSA (GIP)

• MEMÓRIA DE CÁLCULO: (regra 3 composta com grandeza inversa)

cirurgias dias horas

Вам также может понравиться