Cloze Enfoque de la asignatura de Español

Programa de estudio de español

promueve el desarrollo de las

competencias ___________ y _____________

que son

comunicación _________ comprensión ________ producción de _________

se desarrollan mediante

__________ __________ del lenguaje

en

tres __________

a partir de

y actividades ____________ o aprendizajes

para lograr los
actividades del sistema de ________ __________

que incluyen
_____________ y tipos
de textos
1 propósito actividades
2 __________ y se llevan a aspectos ___________ y
3 socialización __________ de los textos
cabo mediante
4 ___________ temas de
relacionados con conocimiento del sistema
________ de escritura y __________

comprensión e
______________

búsqueda y manejo de
_____________

usos _____________
de la lengua
 Cloze Enfoque de la asignatura de Matemáticas
Programa de estudio de Matemáticas

Situaciones ___________ cotidianas

Aprendizaje basado ___________

promueve el desarrollo de las

_______________ matemáticas

que son

resolver validar comunicar manejar eficientemente

__________ de ______________ información ___________ y recursos
manera _________ y resultados ___________ tecnológicos

organizadas en

tres ______ temáticos

sentido __________ y
forma, ________ y medida manejo de la ___________
pensamiento _________

para poner
en práctica

conocimientos _____________ actitudes

al efectuar

• Conflicto ________________

• el __________ de una
situación _______________

• la resolución _____________
de la situación
________________
• la puesta en común del
__________________

para lograr los

aprendizajes
_______________
 Cloze Enfoque de la asignatura Ciencias Naturales

Programa de estudio de ciencias naturales

promueve el desarrollo de la

_____________ científica ________________

Competencias

comprensión de toma de decisiones comprensión de los

fenómenos y procesos favorables al _______ y la alcances y las limitaciones
____________ desde la ________ orientadas a la de la _______ y la tecnología
perspectiva __________ cultura de la prevención en diversos contextos

organizadas en

temas proyectos ___________, ___________ y ____________

que incluyen que incluyen

información actividades planeación __________ comunicación ___________

organizados en

cinco ________ de estudio

el cambio y las el ambiente y el conocimiento

la vida los materiales
____________ la __________ ____________

para poner en
práctica

habilidades

y lograr los

aprendizajes
___________
 Cloze Enfoque de la asignatura de Geografía
Enfoque
Programa de estudio de Geografía

promueve el desarrollo de las Visión _______ del Espacio __________

competencias geográficas

que son

manejo de valorar la valorar la adquirir saber vivir en el

información __________ __________ conciencia de ___________
_________ natural cultural las diferencias
________________

organizadas en

temas: un _________ al final del curso

que incluyen que incluye

información actividades _________ desarrollo ___________

organizados en

cinco ______ temáticos

espacio __________ recursos población economía geografía para

y mapas ________ y _______ y ________ la ________

para poner en
práctica

conocimientos ____________ ___________

para lograr los

aprendizajes
__________
 Cloze Enfoque de la asignatura de Historia

Programa de estudio de Historia

Enfoque basado en el análisis de:
promueve el desarrollo de las ________________ histórico-sociales

competencias históricas

que son

comprensión del manejo de formación de una

______ y del ________ información _______ conciencia ________
históricos para la ___________

organizadas en

temas

de tres tipos

panorama del para __________

para __________
__________ el periodo

organizados en

___________ de análisis

de factores

_____________ sociales ___________ culturales

para poner en práctica

para lograr los

aprendizajes
___________