Вы находитесь на странице: 1из 5

PLANEACIÓN DOCENTE

DATOS GENERALES
Plantel: Puerto Vallarta - Ixtapa Parcial: Primero Ciclo escolar: Semestre B
Docente: Carlos Peña Jiménez Semestre: Quinto Horas-clase total de aplicación: 20
Propósito de la asignatura o submódulo: Mantener y Reparar Equipo
Carrera: Mantenimiento Industrial
Neumatico
Competencias disciplinares o profesionales a desarrollar: Identificar
Asignatura o submódulo: Repara Equipos Neumáticos
condiciones del equipo, realizara diagramas de neumática.
Competencias genéricas y atributos a evaluar: 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los
que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Elementos de transversalidad: Física 2, Ingles, Emprendimiento

Habilidad socioemocional: Primer/Segundo semestre CONOCE-T Autoconocimiento ⃝ Auto-regulación ⃝

Tercer/Cuarto semestre RELACIONA-T Conciencia social ⃝ Colaboración ⃝

Quinto/Sexto semestre ELIGE-T Toma responsable de decisiones ○


x Perseverancia ⃝
Lecciones Construye T:
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
Evaluación:
Aprendizajes esperados/ Número de
Fecha/Tie Descripción de las Tipo/Agente/ Observaciones
Contenidos/ evidencia o
mpo actividades: Instrumento de de la actividad
Habilidades: producto
evaluación
Docente: Aplica instrumento
de evaluación diagnostica para
recuperación de contenidos
Heteroevaluación
19 – 23 previos de la asignatura.
 Recuperación de Act. 1 Examen
Agosto 2019 Diagnostica
contenidos previos diagnostico Alumno: Responde
/ 4 Horas
instrumento de evaluación
diagnostica
APERTURA

Docente: mediante una visita


guiada en el taller de
mantenimiento industrial
realiza una práctica
demostrativa para la
19 – 23  Identifica las identificación de los Heteroevaluación
Act. 2
Agosto 2019 condiciones del componentes del equipo de
Simbología
/ 4 Horas equipo de neumática neumática. Sumativa

Alumno: Realiza notas en su


cuaderno referente a la
práctica observada generando
como producto a entregar la
simbología de los
componentes del equipo de
neumática.

Docente: mediante una visita


al laboratorio de cómputo
realiza una práctica guiada del
uso y aplicación del software
“FluidSim” el cual incluye la
26 – 30 Coevaluación
 Realiza los diagramas Act.3 Diagrama simulación de instalaciones
Agosto 2019
de neumática Practica 1 neumáticas.
/ 4 horas Sumativa

Alumno: realiza diagrama de


practica 1 con el apoyo del
software “FluidSim” y el
DESARROLLO

acompañamiento del docente.

Docente: mediante una visita


al laboratorio de cómputo
solicita a los alumnos la
realización de la práctica
autónoma # 2 denominada
02 – 06
“Prensar masa de queso” la Coevaluación
Septiembre  Realiza los diagramas Act.4 Diagrama
cual deberá realizar con apoyo
2019 / 4 de neumática Practica 2
del software “FluidSim”. Sumativa
horas
Alumno: realiza diagrama de
practica 2 con el apoyo del
software “FluidSim” y el
acompañamiento del docente.
Docente: mediante una visita
al laboratorio de cómputo
solicita a los alumnos la
realización de la práctica
autónoma # 3 denominada
9 – 13
“Clasificación de paquetes” la Coevaluación
Septiembre  Realiza los diagramas Act.5 Diagrama
2019 / 4 cual deberá realizar con apoyo
de neumática Practica 3
del software “FluidSim”. Sumativa
horas
Alumno: realiza diagrama de
practica 3 con el apoyo del
software “FluidSim” y el
acompañamiento del docente.

Docente: mediante una visita


al laboratorio de cómputo
solicita a los alumnos la
realización de la práctica
autónoma # 4 denominada
16 – 20
Act. 6 “Detener cajas de bebidas” la Coevaluación
Septiembre  Realiza los diagramas
Diagrama cual deberá realizar con apoyo
2019 / 4 de neumática
Practica 4 del software “FluidSim”. Sumativa
horas.
Alumno: realiza diagrama de
practica 4 con el apoyo del
software “FluidSim” y el
acompañamiento del docente.

Docente: realiza la Heteroevaluación


CIERRE

23 – 27  Estima los Act.7 Elabora presentación para la


Septiembre requerimientos de listado de elaboración de un listado de Sumativa
materiales y accesorios
2019 / 4 materiales y materiales y privilegiando los intereses del
horas. accesorios. accesorios cliente.

Alumno: Elabora listado de


materiales y accesorios para la
instalación de equipo
neumático.

Equipo didáctico FESTO


Recursos didácticos
Software “FluidSim”.
y/o materiales:
Equipo de computo
Norma Oficial Mexicana NOM-001 – SEDE-2012, Instalaciones eléctricas . (utilización) Secretaria de Energía de
México, publicada en el Diario Oficial de la Federación,

De las Heras, Salvador., (2003). Instalaciones Neumáticas. UOC, pp.1-220.


Fuentes de
información: Meixner , H.(1988). Introducción en la Neumática, Manual de estudio, FESTO, pp.1-170.

J. Hyde, Regue, Cuspinera 1997 Control Electro neumático y Electrónico. Barcelona España: Norgren pp.1-470.

Hessen ,S. , (2000). 99 Ejemplos prácticos de aplicaciones neumática, FESTO


Observaciones
posteriores a la
aplicación:
ELABORÓ REVISÓ

Carlos Peña Jiménez _______________________________________________


Nombre y Firma Nombre y Firma

Fecha de elaboración:_____21 de Junio 2019_________________ Fecha de revisión:


______________________________________

Вам также может понравиться