CIENCIA, TECNOLOGÍA Y

COSMOS Y PENSAMIENTO COMUNIDAD Y SOCIEDAD

ESCOLARIDAD
BIMESTRE VIDA TIERRA Y TERRITORIO PRODUCCIÓN
PLAN DE

DEL PSP
AÑO DE

ACCION
VALORES, ORIENTACIONES
COSMOVISIO COMUNIC
ESPIRITUA EDUCACION METODOLÓGICAS
NES, ACIÓN Y LENGUA CIENCIAS ARTES EDUCACION BIOLOGÍA - FÍSICA - TÉCNICA
LIDAD Y FÍSICA Y MATEMÁTICA
FILOSOFÍA Y LENGUAJE EXTRANJERA SOCIALES PLÁSTICAS Y MUSICAL GEOGRAFÍA QUÍMICA TECNOLÓGICA
RELIGIONE DEPORTES
SICOLOGÍA S VISUALES
S
Valoramos la convivencia armónica entre los seres vivos con la madre tierra y el cosmos a través de la comprensión de los principios y leyes que rigen la
OBJETIVO HOLISTICO PRIMER BIMESTRE :
vida realizando prácticas productivas sustentables de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de la región para contribuir en la salud integral y gestión socio ambiental con
soberanía territorial.
SISTEMAS DE PRACTICA
- LAS MANIFESTA LA Historia de las LAS ARTES 1.- INICIACION LA CÉLULA COMO TÉCNICAS Y
VALORES Origen de la NUMERACIÓN Y
ACCIONES, CIONES COMUNIDAD Y naciones PLÁSTICAS Y DEPORTIVA Y UNIDAD TECNOLOGÍAS
SOCIO REACCIONES Y LINGUISTIC LA y/o pueblos VISUALES música. DEPORTE SALUDADLE CONJUNTOS PRODUCTIVAS Recuperación de
COMUNITAR COMPORTAMI AS Y DIVERSIDAD originarios PRECOLONIAL • Las ESCOLAR: PRESERVADORA DE NUMÉRICOS PROPIAS Y DE LA saberes,
IOS DE LOS ENTOS LITERARIAS CULTURAL de América ES. expresiones ATLETISMO. VIDA DIVERSIDAD conocimientos y
PUEBLOS PSIQUICOS Y DE -Mi familia y yo (Abya Primeras artístico – -carreras de baja -Introducción a la -Sistema de CULTURAL.(BOR costumbres que se
CONCIENCIALE NUESTRAS vivimos en Yala)| manifestacion musicales en intensidad y biología numeración en las DADO practicaron en las
S DE LOS CULTURAS comunidad -Escenario es artísticas de los pueblos relevos. -El nuevo ser ;la distintas culturas ESPAÑOL)EN
-El ser culturas
SERES -Sistemas geográfico nuestros originarios de -salto de célula portadora de -Los números PRENDAS
humano América (Abya longitud y salto originarias.de la
HUMANOS EN de lenguaje -Verbo -Historia y pueblos y caracteres naturales y el TÍPICAS Y DE
integral en GENERAL Y creados en Ser/Estar organización regiones. Yala). de altura. hereditarios origen de los FANTASÍA. tradición
complement LAS DIVERSAS AbyaYala. de naciones y Elementos • SALUD. -estructura y enteros, su utilidad - Las actividades
ariedad con IDENTIDADES -Oralidad y -Describo mi pueblos artísticos y Características, ALIMENTOS fisiología de la en la vida productivas a las
la naturaleza DENTRO DEL producción comunidad andinos y de técnicas en las formas e NATURALES. célula animal y cotidiana. que TEORIA
ESTADO literaria. (Adjetivos y tierras bajas artes de instrumentos Guirarira, vegetal -Operaciones en se dedican las
y el Cosmos.
PLURINACION - números) de Bolivia, nuestras Musicales en Alimentos (unicelulares y N,Z y su utilidad en familias de las y Investigación de
ELECCIÓ AL EN Manifestaci -Fonética, mesoamericanas culturas: nuestras energeticos pluricelulares) la actividad los estudiantes,
-Diálogo la tradición de
N DE LA PARTICULAR ones Fonología y y del Caribe. arquitectura, culturas. 2.- GIMNACIA -Composición productiva. la comunidad,
interior con • Convivencia nuestro acerbo
MOZA Y • Los procesos literarias Traducción de -Organización escultura, BASICA química de la -Potenciación y región y país.
EL el con¬texto síquicos, con signos cuentos de la económica, pintura, y intercultural a COMUNITARIA. célula radicación de - Formas de cultural
MOZO en la vivencias y lingüísticos. cultura social, y política dibujo través de la -ejercicios de -Niveles de números enteros y producción, en (compadres y
MÁS identificació experiencias TESTIMONI originaria de artístico. práctica de las organización, organización su aplicación en las todas sus fases: comadres)
CHURA/ n de los de las y los OS DE UNA los pueblos. Signos y expresiones hábitos valores y biológica :célula, ciencias. Extracción de
O estudiantes. ETAPA DE Formación en -Prácticas símbolos en el musicales y actitudes de la tejido ,órgano, -Números materia prima,
valores socio
BODAS • Los procesos IMPOSICION valores democráticas arte de manifestacione Educación Física aparato y sistema racionales y sus procesamiento VALORACIÓN
comunitario s culturales, y
DE ORO síquicos de los CULTURAL comunitarios antes y durante nuestras y deportes. -Prevención representaciones y
s. seres humanos DURANTE o Reciprocidad la colonia. culturas. su relación TRATAMIENTO saludable en la gráficas comercialización.
con el Comparación de
FARÁND en general. LA o -Principios de DE formación del -Números - Uso de Técnicas
ULA • Los procesos COLONIA. Redistribución convivencia calendario ENFERMEDADES nuevo ser. decimales, y tecnologías las costumbres
“VIVEN Yoparareko, síquicos en los -Crónicas y o Mboraiu y relaciones agrícola de la CON PARTES DE -Instrumentos conversiones, propias y actuales de la
CIANDO como seres humanos cronistas de o Yoparareko entre región. LA PLANTA. ópticos para el operaciones y su de diversos fiesta de
NUESTR práctica de de la cultura la Funciones o Yopoepi pueblos y • Los géneros Raíces, hojas, estudio de la célula aplicación en la contextos. compadres y
A interrelacion andina, del o Mborerekua naciones. musicales tallos, flor, fruto. *ARMONIA ENTRE vida cotidiana. -Técnicas y comadres con las
IDENTID en la Nación amazónica, lenguaje. o Mbiakavi -Espiritualidad y cultivados en 3.- JUEGOS ORGANOS tecnologías de antaño.
AD EN Guaraní oriente y -El verbo y religiosidad el período RECREATIVOS ,APARATOS ,EN EL -Sistema de ancestrales y
LAS tierras sus modos en los pueblos de la colonia. COMUNITARIOS SISTEMA DEL SER número de actuales.
PRIMERO

• PRODUCCIÓN
BODAS bajas verbales. indígena -juegos con HUMANO(ESPLACN acuerdo al color, - Innovación
DE • El ser TIPOS DE originarios. Compositores materiales OLOGIA DE LOS tamaño, forma. técnica,
ORO” humano como TEXTOS Y -Sistemas e intérpretes alternativos y PROCESOS (tovatï, itapita, tecnología para Organización y
conducta, vida SUS productivos y en las antiguas reglas basicas de QUIMICOS Y yapua) la ejecución de la
1 social, INTENCION tecnológicos. culturas y la los juegos. FISICOS ) producción. farándula “ Juntos
emociones, ALIDAD -Cría y cultivo: colonia. -Sistema de - La de la mano
afectividad y COMUNICA Domesticación nutrición , produccióndesde fortaleciendo
voluntariedad• TIVAS. de animales y Origen de los anatomía, fisiología los enfoques y nuestros valores
Conceptualizac -Textos plantas. instrumentos, y consecuencias principios de
para vivir bien”
ión y narrativos -Conservación y estructura, patológicas nuestras
distinción: descriptivos transformación códigos, estilos -Digestión – culturas.
Alma, y de alimentos. y técnicas de respiración- - Análisis
siquismo, expositivos. Mitos e Historia: construcción. circulación. comparativo de
mente, -Signos - Arakae • Clasificación -Excreción – la producción
conciencia y lingüísticos o El mito de los de los secreción ancestral,
espíritu. Lenguajes gemelos, instrumentos -Sistema de colonia,
- Herencia, en la explicación de musicales reproducción república y
factores tecnología creación del y formas de ,anatomía actual,
hereditarios en Comunica mundo interpretación. ,fisiología, y en relación a la
los ción Oral Invasión • patologías fuerza humana,
comportamien -La oralidad colonial: España, Nomenclaturas -Relación de los materia
tos -Mbarea Portugal, de los órganos con la prima,
adaptativos y -Tataipi Inglaterra diferentes naturaleza. herramientas,
los procesos -Yepopi y Francia) instrumentos -Educación y salud relaciones
cognitivos . La musicales. sexual responsable laborales,
administración • Repertorio en la comunidad: mercadeo,
PRINCIPIOS colonial de música practicas según su capital
. Ñee – La y distribución tradicional Cultura financiero,
palabra como territorial: autóctona -Primeros auxilios: tecnología y
expresión del virreinatos, acorde al técnicas y comercialización.
ser capitanías, contexto de procedimientos en Construcción de
Meteiramiñoy audiencias como cada región. el cuidado de herramientas
aiko – unidad mecanismos de • La aparatos y órganos
de sentimiento control interpretación del sistema
que expresa económico, instrumental y humano
un solo político, jurídico su relación
pensamiento y cultural. con la
de la Nación Características expresión
Guaraní de las corporal.
-Mboroaiu, ciudades y .Ritmos dentro
ordenador de motivos de el arete guazú.
acciones para su fundación. .Expresiones
la vida -Procesos que musicales de
armónica en consolidan las antiguas
comunidad el colonialismo. culturas
-Ñemboati, -El rol de la bolivianas.
democracia y Iglesia católica .Desarrollo de
consenso para en la la expresión
impartir colonización.
instrumental
justicia -Disputas
-Mbaraviki, territoriales en base a
construcción entre instrumentos
constante de colonizadores. autóctonos,.
la vida: en lo -Pugnas internas
material, entre
intelectual, los originarios.
social y -Categorización
espiritual La socioeconómica,
voluntad, el sociocultural
 trabajo y la y sociopolítica
producción,
aspectos para
ser una buena
o buen esposa
(o)
-Tekokavi,
vivir bien para
el equilibrio
del ser, la
naturaleza y el
cosmos
-Ivimaraëi,
Sistema y
modelo de
vida material

OBJETIVO HOLISTICO SEGUNDO BIMESTRE: Fortalecemos nuestra identidad cultural, asumiendo la comunicación social y armónica, apartir del análisis crítico, reflexivo, creativo de los conocimientos,para preservar la Madre Tierra.
DIÁLOGO Y -BASES BIO- PLURIGLOSI LA Producción y LAS ARTES .- CAPACIDADES POLÍGONOS LA PRODUCCIÓN PRÁCTICA
CONVIVENCI SICO-SOCIALES SA ENTRE COTIDIANIDAD formas de PLÁSTICAS Y MOTORAS EN *EL EQUILIBRIO REGULARES E SEGÚN LAS
A CON LA QUE NOS LAS . APARIENCIA explotación y VISUALES Emisión de la CONEXIÓN CON FISICO EN LA VOCACIONES
voz. (Anatomía LA IRREGULARES EN Invitación a
NATURALEZ PERMITEN LUNGUAS FÍSICA Y sometimiento. COMO SALUD DE LA Y
y fisiología). EL ARTE DE profesionales
A: ritos, PENSAR, ORIGINARIA PERSONALIDA -Saqueo y MANIFESTACI NATURALEZA. MADRE TIERRA Y POTENCIALIDAD
tradi¬ciones SENTIR, S Y LA D enajenación de ÓN DE • Profilaxis -capacidades EL COSMOS NUESTRAS ES para brindar
y SOÑAR, ODIAR CASTELLAN los recursos y los RESISTENCIA vocal como coordinativas. -La física como CULTURAS. PRODUCTIVAS. charlas sobre la
trascendenci Y A. -Conjugación derechos DE NUESTROS cuidado general, ciencia :fenómeno, VOCACIÓN fundación,
a OTROS, -El proceso de verbos en de la Madre PUEBLOS. preventivo especifica. principio, ley y -Ejes cartesianos y PRODUCTIVA DE historia,
-Ruptura de ARTICULADOS de presente Tierra Procesos EL DIBUJO -capacidades teoría las LA ZONA, anécdotas, logros
la A LA castellaniza simple para de explotación ARTÍSTICO: La voz humana condicionales: -Magnitudes físicas representaciones BARRIO,
alcanzados de la
convivencia INTERCULTUR ción. describir en la economía PROCESO en los fuerza fundamentales y geométricas COMUNIDAD O
ar¬mónica ALIDAD -El discur - actividades colonial y TÉCNICO. resistencia sus conversiones. -Paralelogramos: REGIÓN. Unidad Educativa
proyectos de
con la • El cerebro so. cotidianas republicana Elementos que vida: velocidad y -Materia, energía y rectángulo rombo TEJIDO TELAR Y (Liceo Tarija)
Madre como órgano -Situacio - . configuran el proceso flexibilidad. sus cuadrado MACRAMÉ
Tierra. rector del nes -Sintaxis en la -Explotación de lenguaje biopsicosocial. -capacidades transformaciones. diagonales -Potencialidades
-Restitu ción cuerpo comunicativ oración simple. los recursos plástico y • Repertorio resultantes: -Energía, perímetros técnicas
de la humano en as agropecuarios, visual de de canto coral, habilidad y cosmovisiones y aplicados en el arte tecnológicas TEORIA
convivencia todas sus LINGÜÍSTIC -Descripciones introducción de nuestras acorde con la agilidad. cosmogonía. de las culturas productivas
armónica acciones. A DE LA de personas, nuevos culturas temática 2.- DEPORTE EN -Bioindicadores en -Trapecio clases - Necesidades y
Investigación de la
consigomism • La neurona: LUNGUA objetos y productos. Formas y orientadora y LA la práctica de diagonales problemas
o con la descripción y ORIGINARIA prendas de -El sistema texturas historia del
calendarios de INTEGRACION nuestra cultura y la perímetro y área productivos
comunidad y funciones CASTELLAN vestir tributario naturales de la fechas COMUNITARIA: naturaleza. en la tecnología. en la comunidad. establecimiento
la Madre motoras. A. en los territorios expresión cívicas. BALOMPIE. *INCIDENCIA DE LA - Vocación desde su
Tierra. El rol relevante -La de la plástica visual. • Desarrollo e -juegos de ASTRONOMIA Y LA productiva fundación hasta
de los lingüística. colonia: la mita, El claroscuro y interpretación iniciacion al ASTROFISICA EN LA - Relación nuestros días.
Yomboete – neurotransmis -Tipología la alcabala, la de cánones: a balompie: NATURALEZA comunidad -
respeto a las ores de lenguas. el quinto real, representació dos, tres y conduccion del -La astronomía Madre Tierra. VALORACION
personas y a en los estados -El almojarifazgo, n del volumen cuatro voces. balon, recepcion como ciencia POTENCIALIDAD
la de ánimo de significado y sistema de en el dibujo de y remates. fenomenológica en PRODUCTIVA DE
naturaleza. los seres significante. encomiendas y elementos de -fintas y regates el cosmos LA REGIÓN. Convivencia
Entonación de armónica entre
RALLY humanos: -Grafema tierras nuestras y participacion -Sistema solar en ALIMENTACIÓN
CULTUR Serotomina, tica. comunitarias culturas y las diversas en actividades relación a la tierra. Y NUTRICIÒN ex-promociones y
2 AL acetilcolina, GRAMATICA (obrajes) y regiones. escalas deportivas -Fenómenos: - Bondades promoción actual
dopamina, EN LAS haciendas. Pintura musicales: 3.- JUEGOS mareas, Naturales para sacar
noradrenalina. LENGUAS -Ruptura de la artística: RECREATIVOS estaciones, Ambientales
• Procesos ORIGINARIA concepción Teoría del pentatónica, COMUNITARIOS. eclipses. - Hídricos conclusiones
volitivos y SY y forma de color, técnicas diatónica y -juegos de los -Tiempo: día solar (superficiales y
acerca de las
afectivos como CASTELLAN organización pictóricas de la menores. pueblos medio, planetas subterráneas).
formas A. territorial. expresión indigenas y de la visibles a simple - Agua, manejo experiencias
• Práctica de
cognitivas -Estructura -Procesos de plástica de los elementos diversidad. vista. de cuencas y vividas.
comunitarias: gramatical. reivindicación nuestras de la música: *TRANSFORMACIÓ subcuencas.
Familias, -El párrafo. económica, culturas. melodía, N QUÍMICA - Aire en la vida y
clubes, -Categorías tecnológica Técnica: armonía, ritmo SUSTENTABLE DE para la vida. PRODUCTO
organización gramaticale de las naciones y Lápices de y timbre. LA MATERIA EN LA - Suelos,
de amigos, s. pueblos color, • NATURALEZA subsuelo y las Organización y
grupos,etc. - orifinarios crayones, Reproducción -La química como tierras
ejecución del Rally
Interferenci pasteles, otros. y creación de ciencia e - Bondades
a en la Soportes, importancia en el Forestales, Cultural Bodas de
motivos
producción materiales e rítmicos, en desarrollo agroforestales. Oro de la Unidad
de textos. instrumentos función a sociocomunitario. - Bondades de Educativa.
Comunicaci de nuestras orquestaciones -Los elementos producción
ón regiones. rítmicas y con ,compuestos agrícola y
mediantes contenidos de químicos pecuaria.
gráficos, la temática inorgánicos y - Bondades
señales y orientadora. orgánicos culturales para la
olores. • Ejercicios de -Mezcla, producción
-Señales en lectura rítmica: combinación y los artesanal
árboles, fonético, cambios de estado - Diversidad
rocas, y percusivo en en la materia. biológica (flora,
- compases de -Combinación fauna,
Taikueremo los géneros binarias microorganismos
moe. musicales más hidrogenadas )
Comunicaci utilizado en el inorgánicas - Minerales
ón escrita. contexto. (hidruros) pesados y
• Orquestación Orgánicas (alcanos minerales
rítmica, sobre y sus radicales)y su evaporíticos.
motivos utilidad en la - Hidrocarburos
melódicos alimentación ,la Salud
del contexto medicina ,la
industria y otros.
Técnicas para -Combinaciones
binarias
el aprendizaje
oxigenadas
de música inorgánicas (óxidos
guaraní. y anhídridos),
orgánicas (éteres y
.Desarrollo de cetonas) y su
la expresión utilidad en la
vocal en base a alimentación, la
músicas industria, la
tradicionales, medicina y otro
folclóricas,
populares y
otros ámbitos
en función de
la educación
intra e
 interculturalid
ad.
.Introducción
al lenguaje y
práctica
musical, como
proceso
intercultural

OBJETIVO HOLISTICO TERCER BIMESTRE: Fortalecemos la responsabilidad en el desarrollo de las diferentes aptitudes, que permitan a los estudiantes ser investigativos, reflexivos, expresivos e interpretativos con su entorno socio-cultural y la madre tierra, a
través de actividades artísticas y culturales, permitiendo revalorizar nuestra identidad cultural, para vivir bien.
TIERRA Y EL CARACTERIZA COSMOVISI LA MADRE Procesos de EL DIBUJO Características .- BALONCESTO *INTERACCION DE ECONOMÍA PRACTICA
El pensamiento
COSMOS R CON ONES DE TIERRA EN resistencia TÉCNICO Y LOS de la música -juegos de LA VIDA EN EL COMUNITARIA Y
-Relación lógico concretoy
CATEGORIAS LOS ARMONÍA CON anticolonial DISEÑOS en la sociedad inciciacion al ESPACIO FINANZAS Observación de
abstracto en las
equilibrada y CONCRETAS PUEBLOS EN EL COSMOS de las naciones y TECNOLÓGICO comunitaria. baloncesto, GEOGRAFICO Y SUS PÚBLICAS.(CONF videos de danzas
diversas culturas
armó¬nica LA FORMA DE TEXTOS Vocabulario pueblos S • La posicionbasica, TRANSFORMACION ECCIONES DE producidos en las
cuerpo - CAPTACIÓN REGIONALE referido a la originarios de PRODUCTIVOS convivencia dribling: a ES ALMOHADONES
-Operaciones de diversas
QUE S. Madre Tierra: América . intercultural a diferentes -Manejo ecológico DRAPEADOS Y
mente - números actividades
TIENEN LOS -Mitos, (AbyaYala). Elaboración través de la alturas y de los recursos CUADROS)
espí¬ritu en racionales, sus programadas a
SERES leyendas y -Meses, días y -Revoluciones de la caratula música, como direcciones. naturales antes de - Economía
nuestras práctica de los propiedades y sus nivel
HUMANOS cuentos. estaciones del anticoloniales con motivos de -pases, la colonia básica: El estado,
culturas. DEL ABYA -La año de las naciones y la región valores. recepciones y -Ecología combinaciones la empresa, departamental y
YALA, CON SU historieta. pueblos indígena Diseño de • Música y lanzamientos. ambiental aplicadas en las las familias, los nacional.
-Valores que REALIDAD Y -Persona jes -Los alimentos originarios. láminas para el danza en los -ejercicios sustentable. actividades trabajadores y el
SU destacados. en su gran -La influencia dibujo técnico ciclos multiples con el comerciales mercado.
permiten la TEORIA
PARTICIPACIO LITERATURA variedad, flora ideológica y y producción. productivos de balon. -Preservación de ,productivas y - Economía
rea¬lización
N CON y fauna política Rotulación de la sociedad TRATAMIENTO los recursos sociales familiar: ingresos
del ser y la Investigación de
EN LAS CONTENIDO europea en la letras y comunitaria. DE naturales -Razones y y egresos
vida: el
ACTIVIDADES S -Diálogos emancipación números. ENFERMEDADES :renovables y no proporciones en la en el las danzas
amor, la CON OTROS SEGREGACI breves en americana. Conocimiento distribución originarias en
El sonido y el CON PARTES DE renovables presupuesto
libertad y la • Sensación, ONISTAS. presente -Movimientos y manejo de equitativa de lengua castellana
silencio en la LA PLANTA. Recursos naturales familiar.
justicia, percepción, -Poemas. continúo emancipadores materiales e Raíces, hojas, y su impacto bienes y servicios - El rol del Estado y guaraní.
sociedad
entre otros. atención y -Textos que usando de los indígenas, instrumentos tallos, flor, fruto. ambiental para el de la comunidad en la economía:
FESTIVA (Responsabil memoria. denotan: vocabulario mestizos y del dibujo sociocomunita 2.- JUEGOS deterioro del Economía
L DE • Inteligencia, discriminaci relacionado criollos. técnico para el ria. RECREATIVOS territorio Social
idad, VALORACION
DANZAS pensamiento, ón y con el medio -Constitución de proceso COMUNITARIOS. -Producción y uso Comunitaria
Y honestidad y lenguaje. patriarcaliza ambiente. las nuevas tecnológico. • Los -participacion de sustentable de los Productiva,
VELADA generosidad) cion. repúblicas Las líneas y su parámetros del la comunidad en recursos naturales. Estatal, Privada, Análisis de las
ARTÍSTI Mitos e con bases clasificación en sonido: altura, actividades -Cuidado de los Comunitaria y diferencias y
CA -Tekokavi, RECONOCIMIE Historia coloniales. la naturaleza y duración, ludicas. ecosistemas Cooperativa. similitudes de las
CULTUR vivir bien NTO Y -Los -Prácticas el entorno intensidad y terrestres y - Soberanía danzas de las
AL para el CARACTERIZA principales democráticas: La Los ángulos: timbre. acuáticos. monetaria: la diferentes
PROMO equilibrio CION mitos y Democracia Identificación y • Elementos Ivimarae:espcio bolivianización. regiones de
VIENDO DE LAS héroes formal, Modelo clasificación. de la música: físico donde donde - Control de la nuestro país.
del ser la
EL EDADES culturales de democracia ritmo, habitan todos los inflación.
RESPET naturaleza y EVOLUTIVAS directa, armonía, seres de la - Sistema y
O A LA el cosmos EN LA Democracia melodía y naturaleza servicios PRODUCCION
INTERC CULTURA Moderna (Siglo textura. Potencialidades de financieros: El
ULTURA COMUNITARIA XVIII): • Signos los ecosistemas en mercado Organización y
3 LIDAD Tekokavi, PREHISPANICA democracia principales de las vocaciones de valores, ejecución del
 vivir bien Y SU representativa la teoría de la socioproductivas seguros y Festival de danzas.
para el COMPARACIO y participativa. música de la región sistema de
equilibrio N CON LAS -El Nenboati en función de -Distribución y pensiones,
del ser, la TEORIAS democracia y la redistribución intermediación
naturaleza y ACTUALES consenso para revalorización equitativa de los financiera,
el cosmos • Etapa intra – impartir justicia de la música recursos naturales promociones y
uterina: sus boliviana. La y bienes sociales ofertas, los
tres fases; partitura. *SUCESIONES fraudes, estafas
etapa extra- • Práctica de TRÓFICAS Y y
uterina: lectura ATRÓFICAS EN LA responsabilidad
infancia, musical: DIVERSIDAD del consumidor.
pubertad, rítmico y REGIONAL - Crecimiento y
adolescencia, melódico; -Generalidades desarrollo
juventud, en compases básicas de económico
madurez y de los géneros anatomofisiologia de Bolivia
senectud. musicales de los animales y - Ahorro y
• Encuentro más utilizado vegetales. crédito.
intercultural a en el contexto. -Relación de Tecnologías
propósito de Chimore como equilibrio en las recientes
las agradecimient sucesiones tróficas
edades o a la actividad y atróficas
evolutiva. productiva. -Valoración y
Producir las La música en la distribución de las
edades sociedad regiones por pisos
evolutivas comunitaria y ecológicos
en las diversas práctica de -Preservación de
identidades valores. subsuelo:
culturales del .Lenguaje de la minerales,
estado música y teoría hidrocarburos,
plurinacional de la música agua y animales.
en proceso -Cuidado de suelo:
intra e tierra, flora, fauna,
intercultural. agua y minerales.
-Protección y
defensa de vuelo:
Aire ,Flora ,Y fauna

OBJETIVO HOLISTICO CUARTO BIMESTRE: :

FERIA COMPORTA LA PUBERTAD SEMANTICA LA LENGUA La sociedad LAS ARTES .• Simbología y 1.- VOLEIBOL. PREVENCION EN EL La geometría y sus EL TRABAJO Y SU PRACTICA
EDUCAT MIENTOS Y SUS DEL TEXTO COMO MEDIO comunitaria y APLICADAS ritualidad en la -jue de iniciacion CUIDADO DE LA relaciones con el RELACIÓN CON
IVA POR QUE CAMBIOS BIO- EN LAS DE EXPRESIÓN práctica de COMO ejecución de al voleibol y SALUD LA Recopilación y
entorno natural y
UNA AFECTAN AL SICOSOCIALES DIVERSAS DE NUESTRAS valores EXPRESIÓN DE instrumentos posicionbasica. SOCIOAMBIENTAL TRANSFORMACI selección de
cultural de nuestra
BOLIVIA SER Y SU LENGUAS. CULTURAS Los valores LAS según -digitacion y CON RELACIÓN A ÓN trabajos realizados
DIGNA, HUMANO ARTICULACIÓ -La denota socio- CULTURAS. calendario antebrazo. LA región. DE LA MATRIZ durante la gestión.
PACÍFIC - N CON LA ción y -Traducción y comunitarios. Composiciones agrícola. golpe del balon VULNERABILIDAD PRODUCTIVA.
AY Drogadicción PUBERTAD EN connotación análisis del Principios y y leyes • por arriba y por DE LOS -Relaciones de (ADORNOS
semejanza de
TEORIA
PRODU , LAS DIVERSAS -Funciones tema musical: valores de la decorativas Interpretación abajo, ejercicios ECOSISTEMAS ARTESANÍA Y
CTIVA alcoholismo, CULTURAS DEL sintáctica. TheEarthSongb Democracia relacionados de repertorio basicos variando ,GESTION DE figuras RECETAS
tabaquismo ESTADO -Modifica yMIchael Intercultural con la musical en la situaciones RIESGOS CAMBIOS geométricas en la NAVIDEÑAS) Estudio e
y otros. PLURINACION dores del Jackson -Comunidades naturaleza, el base a temas pedagogicas. CLIMATICOS Y naturaleza y la RECICLADOS investigación
4 -Trastornos AL sustantivo. indígena ritmo, simetría recopilados -otros deportes OTROS comunidad. - El trabajo como sobre datos
alimenticios: Los cambios -El texto y el -Descripción de originario y asimetría en para los alternativos al -Prevención y -Triángulos forma de vida. obtenidos de las
bulimia, bio-sico- lenguaje personajes campesinos, las técnicas de instrumentos contexto. cuidado de la salud semejantes en la - El trabajo y su diferentes
anorexia, sociales para verbal. importantes en urbano producción autóctonos. 2.- y socio ambiental tecnología de las relación con la actividades.
obesidad y fundamentales -Polisemia. la historia populares artística. • JUEGOS -Saneamiento estructura fijas producción.
otros. : -El enuncia boliviana e interculturales Viñetas y Nomenclaturas RECREATIVOS básico y uso -Cuadriláteros -Transformación
Ivimarael, La relevancia do y la (was/were) y afro siluetas en la de los COMUNITARIOS. racional del agua de la materia VALORACION
semejantes y su
sistema y de las enunciación descendientes. producción diferentes -revalorizacion -Calentamiento utilidad en los prima en
modelo de hormonas en Formas de -Estructuras artística de instrumentos de las culturas global y sus productos de Discusión y
productos
vida material los cambios comunicació familiares y nuestra región. musicales del alimentarias en consecuencias tecnológicos de las utilidad valoración de las
y espiritual orgánicos y su n comunitarias, contexto. las actividades -Desequilibrio y culturas. El círculo, comunitaria actividades
de la Nación efecto en los -Comunica vestimenta, • Repertorio fisicas. contaminación la circunferencia y - Instalaciones y ejecutadas en la
Guarani cambios de ción con la música, de música ambiental de los tecnologías de la Comunidad
sus elementos en
comportamien naturaleza cultura, tradicional ecosistemas trasformación
el contexto Educativa.
to -Figuras alimentación y autóctona -La alimentación en de productos.
social. comunicativ religión. acorde al situaciones de - Procesamiento
• Caracteres as. -El sincretismo contexto de riesgo de alimentos de PRODUCCIÓN
5.-
sexuales religioso andino- cada región. *CUIDADO DE LA origen
LEVANTAMIENTO
primarios y amazónico y • La relación VIDA CON SALUD vegetal y animal, Presentación y
DE DATOS
secundarios chaqueño. de la expresión COMUNITARIA textiles, exposición de
ESTADÍSTICOS
de la pubertad -Pérdida de instrumental INTEGRAL cerámicas y trabajos en la feria
EN PROCESOS
• Diferencias y identidad con la -Prevención para la otros. educativa “Unidos
PRODUCTIVOS Y
encuentros cultural: expresión salud, biológica - Elaboración de
SOCIALES por una Vida
teóricos sobre transculturación corporal. • ,física mental, productos con
esta y aculturación. Aprestamiento espiritual,
-Recolección de
materiales Digna y Pacífica”
datos de las
etapa. -Procesos de , relajación y ambiental como reciclables y
vocaciones y
• Construir apropiación y ejercicios de medio de mejorar reacondicionable
potencialidades
comunitariame autodeterminaci respiración y la calidad de s
productivas de la
nte un ón vocalización. mejorar la calidad como pieza cuña,
comunidad.
concepto de Cultural • La canción. de vida familiar tornillo, rueda,
-Tabulación de
identidad -El Motiro Aspectos socio comunitaria palanca,
datos
personal, trabajo colectivo interpretativos polea y otros.
-Gráficos, tablas y
como para el bien : afinación, -Cultura - Análisis y
su interpretación
consecuencia comun precisión, alimentaria: control de
de las
de dicción, fraseo alimentos calidad de la
potencialidades
experimentaci y expresión. naturales y materia
productivas de la
ón de los • El canto coral transgénicos y prima
región
cambios bio – y las canciones salud alimentaria y - Certificación y
orgánicos. patrióticas, nutricional. control de
• Limpieza, repertorio -Alimentación calidad del
aseo, higiene y escolar y saludable acorde al producto
cuidados en la folklórico, desarrollo terminado
pubertad acorde a anatomofisiologico Utensilios para
según el cada región de los y las procesamiento
contexto. y/o contexto. estudiantes. de alimentos
• Repertorio - Las drogas -
de canciones fármacos, sus
en lengua efectos en la salud,
originaria personal, familiar y
de la región comunitaria.
y/o contexto. -Sexualidad
• Relación de responsable en la
la expresión práctica de la
vocal con la despatriarcalizació
expresión n , género y
 corporal. cultura.
• -Alcance de la
Improvisación medicina natural
de melodías, integral y holística
ritmos y de nuestra cultura
formas -Práctica de
en función a principios y valores
determinados socio comunitarios
géneros personal, familiar y
musical del en la comunidad.
contexto -Consecuencias de
musical la violencia
..Desarrollo de intrafamiliar en la
las comunidad.
expresiones - Prevención del
instrumental acoso escolar,
en base a maltrato y
instrumentos hostigamiento
autóctonos, entre personas
folklóricas y (bullying).
populares , en -Prevención de
función del enfermedades
contexto. endémicas de la
.Desarrollo de comunidad y la
la expresión región.
vocal en base
a músicas
tradicionales
,folklóricas
populares y
otros ámbitos

OBJETIVO HOLISTICO PRIMER BIMESTRE:

ELECCIÓ VALORACIÓ CONCEPCIONE TEXTOS DESCRIPCIÓN PROCESOS HISTORIA DE • La música Medidas RELACIÓN HISTORIA DE LOS LECTURA Y PRACTICA
N DE LA N DE S LITERARIOS DE LAS HISTÓRICOS LAS ARTES tradicional de antropométricas ARMÓNICA DE LOS NUMEROS Y LAS ANÁLISIS DE
MOZA Y NUESTRAS SICOLÓGICAS Y NO POTENCIALIDA Y SOCIO- PLÁSTICAS Y los pueblos Evaluación del ÓRGANOS DE LOS NECESIDADES EN PRODUCTOS Recuperación de
EL MANIFESTA DEL LITERARIOS DES ECONÓMICOS VISUALES EN originarios estado SENTIDOS A EL DESARROLLO TECNOLÓGICOS
saberes,
SEGUNDO

MOZO CIONES DESARROLLO DE LA PRODUCTIVAS EN LAS del contexto. nutricional del TRAVÉS DE LOS PRODUCTIVO. PROPIOS Y DE LA
MÁS conocimientos y
RELIGIOSAS DEL SER DIVERSIDAD DELPAÍS BOLIVIA.(SIGLO VOCACIONES • Expresiones estudiante RECEPTORES Números DIVERSIDAD.
costumbres que se
CHURA/ - HUMANO, CULTURAL XIX) PRODUCTIVAS artísticas Índice de masa SENSORIALES. racionales – Las (BORDADOS
O ARTICULADO BOLIVIANA Descripcion de - La distribución . musicales de corporal (ESTESIO- cuatro operaciones CON CINTA) ) EN practicaron en las
Valoración
BODAS de las A LA - las 3 y redistribución Estudio de los (Peso, talla). LOGÍA) fundamentales PRENDAS culturas
DE ORO distintas INTERCULTUR Manifestaci principales de los complejos pueblos Atletismo Análisis (+, −,∗,÷) TÍPICAS Y DE originarias.de la
expresiones ALIDAD ones orales zonas bienes arqueológicos originarios. Carreras de anatomofisiológico potenciación y FANTASÍA. tradición
FARÁND religiosas en ANDINA y escritas de geograficas de comunitarios. y productivo • El intensidad del sistema radicación de TRABAJOS EN
ULA su contexto. AMAZÓNICA Y nuestros Bolivia - La convivencia de nuestras aprendizaje y media nervioso. números VENESTA
“VIVEN -Ñee – La TIERRAS pueblos.- -Traduccion de económica culturas. enseñanza de Carreras de Receptores racionales. - Productos
CIANDO BAJAS -Textos biografias de en los pueblos Formas y la música relevo. sensoriales. Números tecnológicos TEORIA
palabra
NUESTR • Teorías de la literarios y personajes y naciones espacios para tradicional en Marcha con Funciones de irracionales – propios y de la
A como sicología sus ilustres de la indígena una las sociedades técnica natural relación. Simplificación de diversidad Investigación de
1 IDENTID expresión evolutiva: característic comunidad originarios. reinterpretació sociocomunita Salto de radicales tangible. la tradición de
AD EN del ser. Sigmund as. -valores - Formas de n iconográfica rias. longitud Anatomofisiología Notación científica - Productos nuestro acerbo
LAS Freud, Erick -Autores comunitarios. producción de la • Los géneros Salto de altura de los sentidos con y sus operaciones. tecnológicos cultural
BODAS -Actitudes Erickson, Luis nacionales y de nuestros producción. musicales en la juegos salud comunitaria. propios y de la (compadres y
DE de respeto Alberto sus obras. -Historia de la ancestros. Las artes música recreativos Conocimientos diversidad
comadres)
ORO” Merani, EL TEXTO Nación Guaraní - El intercambio originarias, la tradicional. comunitarios básicos y prácticas intangible.
en las
Rubén Ardila ESCRITO, EL y su (comercio, territorializació • Organología Juegos con de primeros Tecnologías
culturas (el ciclo vital).
CONTEXTO participación ferias) n y las de la música material auxilios recientes
religiosas de Las edades Y SUS en las luchas - Formas de cosmovisiones tradicional. • alternativo relacionados a los VALORACIÓN
las las evolutivas en FORMAS DE de la reproducción de nuestros Signos órganos
comunidade la cultura COMPRENSI independencia. colonial: pueblos. principales de sensoriales en la Comparación de
s. andina, ON -Hacienda- Proceso la teoría de la co- munidad. las costumbres
amazónica y -La Obrajes técnico del música Bioindicadores actuales de la
tierras bajas. comunicació - Producción y diseño en función del de relación en
fiesta de
MbaeIya n y los comercio decorativo aprendizaje de nuestra cultura.
textos. - Corregidores basado en el la ejecución compadres y
reta (espíritu comadres con las
tutelares) CARACTERISTI -Los signos y reparto de arte de de los COMPLEJIDAD Y
CAS EN LAS de mercancías nuestras instrumentos CUIDADO DEL de antaño.
CULTURAS puntuación. - Pongueaje- culturas. musicales y SISTEMA
ANDINAS, -Niveles de gamonalismo Expresiones práctica del HUMANO EN PRODUCCIÓN
AMAZÓNICAS lectura. - Mano de obra: plásticas en canto coral: COMPLEMENTARIE
Y TIERRAS -Elementos sistema de rec productos de pentagrama, DAD CON LA Organización y
BAJAS. no l u t amiento las líneas NATURALEZA.
ejecución de la
¿LA lingüísticos laboral. manifestacion adicionales, (ESPLACNOLOGÍA:
EXISTENCIA DE en la - La minería y el es culturales. figuras, valor ORGANIZACIÓN Y farándula “ Juntos
LA comprensió sistema relativo. FUNCIÓN FÍSICA de la mano
ADOLESCENCI n del tributario: • De las Claves. – fortaleciendo
A texto.Comu principales Nombre de las QUÍMICA) nuestros valores
EN LAS nica ción impuestos de notas en Sistema para vivir bien”
CULTURAS Oral esta época. las Claves. muscular,
ANDINO -La oralidad • Elementos patologías
AMAZONICA, -Mbarea del ritmo y su Sistema óseo,
DE LAS -Tataipi estructura. El patologías
TIERRAS -Yepopi compás: Sistema de
BAJAS Y simples y nutrición,
AFROFOBOLIV compuestos, patologías
IANAS? funciones Digestión –
• del compás, Respiración -
Características tiempos Circula- ción.
generales de fuertes y Excreción –
esta edad tiempos Secreción,
evolutiva, débiles, en patologías
a nivel función de la Sistema de
orgánico, interpretación. reproducción:
social, • Ejercicios de órganos y
educativo, lectura glándulas anexas
ideológico y musical: solfeo de reproducción.
político. rítmico Salud sexual
Descripción y melódico por responsable
del y la grado conjunto Relación de los
adolescente en en sistemas del orga-
las culturas Do M. y la m, nismo con la
fundamentales en registro de naturaleza.
de una octava,
Bolivia. La en función de
 personalidad la práctica
del musical. .
adolescente en o Ritmos
Bolivia. dentro del
arete guasu:
arete oëpegua,
yaruyerepegua
,
jeieteapiraiopu
tumbaepegua,
atikupegua,
arete
yamondopegu
aLa música en
la sociedad
comunitaria y
práctica de
valores.
.Lenguaje de la
música y teoría
de la música
en proceso
intra e
intercultural.

OBJETIVO HOLISTICO SEGUNDO BIMESTRE

RALLY PROYECTOS LAS MENSAJES LA EL DIBUJO Y . Capacidades LA LUZ COMO LA GEOMETRÍA MÁQUINAS, PRÁCTICA
CULTUR ARMONÍA DE VIDA, LENGUAS COMUNICACIO REESTRUCTURAC LA PINTURA • Los motoras FENÓMENO DE PLANA Y SU EQUIPOS,
AL DEL TEMATICAS Y EN LA NALES EN LOS IÓN COMO MEDIO instrumentos en conexión con INTERAC- CIÓN EN REPRESENTACIÓN HERRAMIENTAS Invitación a
COSMOS Y PROBLEMÁTIC DIVERSIDAD DIVERSOS SOCIOECONÓMI DE como medio la naturaleza LOS SERES DE LA (SIMPLES Y profesionales
EN LAS ARTES DEL
EL SER AS CULTURAL. CONTEXTOS CA EN REVOLUCIÓN de expresión Reafirmar las NATURALE- ZA. SEMICOMPLEJO
ENTORNO para brindar
HUMANO DE LA - -Practica LA DIVERSIDAD EMANCIPACIÓ musical. capacidades La luz, como S)MANUFACTUR
ADOLESCENCI Multidimen auditiva y CULTURAL N • Repertorio coordinativas fuente de energía CULTURAL. A TEXTILES Y charlas sobre la
-
Sensibilidad A EN cionalidad pronunciación DE LAS SOCIOCULTUR musical por específicas. cósmica para el CONFECCIONES) fundación,
de la BOLIVIA. de las de la canción NACIONES Y AL. conjunto y/o Desarrollar las desarrollo de los Ángulos y rectas - Evolución de los historia,
identidad • Planificación lenguas. de la tierra de PUEBLOS Representació tropa capacidades sistemas de la paralelas cortadas motores, anécdotas, logros
cultural. personal, -Los signos Michael ORIGINARIOS n del punto y con condicionales naturaleza. por una secante. maquinas, alcanzados de la
-Liambae, emocional y de Jackson - La diversidad la línea en la instrumentos (fuerza, Velocidad de la Circunferencia, equipos y Unidad Educativa
libertad para afectiva. puntuación -Practica sociocultural expresión autóctonos, velocidad, luz y las señales de círculo, herramientas de (Liceo Tarija)
asumir laRelaciones en la lengua visual(video en el Estado artística aerófonos resistencia telecomunicacione elementos, acuerdo al
sociales en la originaria y educativo)resc Plurinacional: Proceso del y y flexibilidad) s. medición de área productiva.
identidad.
adolescencia. castellana. atando - formas de dibujo artístico membranófon El deporte en la Radioastronomía ángulos y arcos. - Uso adecuado
Intereses EL LIBRO Y diálogos deliberación como os, en base a integración y su interacción Teorema de de motores,
-Dialogo de y valores OTRAS breves para democrática expresión de códigos comunitaria con la Madre Pitágoras, maquinas, TEORIA
valores en la morales. FORMAS DE interpretarlos - formas de las musicales. balompié: Tierra. perímetros y equipos y
comunidad Autoestima REGISTRO Y representación manifestacion • Repertorio Dominio del Uso adecuado de áreas de herramientas Investigación de la
(autovaloració TRASMISIO política. es culturales. musical para balón (ambas la energía eléctri- superficies plana. según área y historia del
n, N DE - reconocimiento Pintura con los piernas) ca como fuente de Tuku especialidad establecimiento
auto- SABERES Y de pigmentos instrumentos Pases (borde luz en la comu- (largo),yapua(cìrc productiva.
desde su
aceptación). CONOCIMIE derechos naturales de la folklóricos, en interno, nidad. ulo), ipe(plano), - Cuidado y
• Desajustes NTOS DE individuales región y su base a externo) Aplicación de la poi(delgado), mantenimiento fundación hasta
sociales: LAS y colectivos. carácter notaciones y Cabeceo luz en la tecnología Ñanambusu de motores, nuestros días.
Fracaso CULTURAS - Reforma productivo. códigos Recepciones sociocomitaria de (grueso) maquinas,
escolar, -Los Agraria Obras musicales. planta, cabeza, la región. equipos y VALORACION
problemas primeros y Tierras pictóricas • Repertorio muslo, pecho. ALTERACIONES DE herramientas
familiares, escritos de Comunitarias basados en el musical para Participación LA ACÚSTICA, POR productivas. Convivencia
alcoholismo, la de Origen color y el instrumentos en campeonatos EL SONIDO Y EL - Procesos armónica entre
drogadicción, humanidad. (TCO) círculo populares, en internos y RUIDO EN LA tecnológicos de
ex-promociones y
tabaquismo. -El libro - Tierras de cromático. base a externos SALUD motores,
Grupos y/o caracterizaci comunidad Técnicas y notaciones y en la COMUNITARIA DEL maquinas, promoción actual
pandillas. ón y y Ley de Reforma clasificación de cifrados juegos ENTORNO equipos y para sacar
Intentos clasificación Agraria. materiales en musicales. recreativos NATURAL. herramientas de
suicidas. -El - La Reforma el arte • Ensambles comunitarios Movimiento producción. conclusiones
Embarazo no diccionario Eclesiástica decorativo. de música Juegos con vibratorio, Alimentación y acerca de las
planificado. y sus clases. y la Reforma Iconografía, instrumental. • material ondulatorio y nutrición experiencias
Anorexia -El uso de Fiscal monograma y Relajación, alternativo la capacidad de Salud vividas.
y bulimia. libros y de Sucre. otros. aprestamiento Juegos percepción de los
Maltrato bibliotecas - Del ciclo de la con ejercicios tradicionales sistemas.
escolar virtuales plata y técnicas de Propagación y
(bullyng). Mitos e y estaño al respiración y velocidad del PRODUCTO
Historia petróleo. vocalización. sonido en el medio
VALORES -Los - Destrucción de • La voz como natural y la Organización y
-Yoparareko, como
principales
práctica de interrelacion enlas
la Nación medio de tecnología. ejecución del Rally
Guaraní mitos y tierras expresión La acústica y Cultural Bodas de
-Yombori, retribución,
héroes trabajo cooperativo comunitarias:
para la musical sus efectos en la Oro de la Unidad
satisfacción material
culturales
y espiritual aLey de Ex • salud comunitaria
Educativa.
-Motirö, trabajo colectivo para el bien común vinculación. Interpretación socioambiental.
-Yomboete– respeto a las personas y a la naturaleza.
- Influencia vocal y canto Daños
-Mborerekua, acción de compartir socioeconómica coral de irreversibles
-Yeyora, liberación de sentimiento y pensamiento de para los canciones causados por el
estar bien. ferrocarriles. patrióticas y impacto directo a
-Iyambae, libertad para asumir la identidad - La explotación repertorio la audición.
de la escolar
goma y la acorde a cada
castaña: región y/o
efectos, el contexto.
“GOMERANG” • Repertorio
del oriente de canto coral
a dos voces.
• Repertorio
de canciones
en lengua
originaria
de la región y
del contexto,
en base
a partituras.
• Repertorio
de cánones a
 dos, tres y
cuatro
voces,
preferentemen
te con
contenidos
de la temática
orientadora y
del entorno.
Técnicas para
el aprendizaje
de música
Guaraní
o Escuchando
a la naturaleza
..Desarrollo de
la expresión
vocal en base
a músicas
tradicionales,
folclóricas,
populares y
otros ámbitos
en función de
la educación
intra e
interculturalid
ad.
.Introducción
al lenguaje y
práctica
musical, como
proceso
intercultural.

OBJETIVO HOLISTICO TERCER BIMESTRE

FESTIVA L RESPETO A EL LOS VIVENCIAS DE Procesos de EL DIBUJO • La identidad Baloncesto INCIDENCIADELC ALGEBRA EN LA METROLOGÍA Y PRACTICA
L DE LAS ENAMORAMIE MINIMEDIO LA pertenencia TÉCNICO Y LOS de la cultura Pases y ALORENLANATUR REVALORIZACIÓN MEDIDAS
DANZAS IDENTIDADE NTO Y LA S COMO COTIDIANIDAD históricosociocul DISEÑOS musical recepciones ALEZAYSUIN- ANTROPOMÉTRI
SIMBÓLICA DE LAS Observación de
Y S EDUCACION HERRAMIEN -Elaboración tural TECNOLÓGICO boliviana Dribling y FLUENCIAENLOSC CAS.ARTESANIA
VELADA CULTURALES SEXUAL Y SU TAS PARA de poemas en el Estado S en el respeto pases AMBIOSDELAMAT CULTURAS. SY videos de danzas
ARTÍSTI -La MANIFESTACI DESCUBRIR breves. Nacional PRODUCTIVOS de la Lanzamientos ERIA MANUALIDADES producidos en las
CA espiritualida ÓN EN LA NUERTRO -Diálogos - La migración . pluralidad. Dribling, pases Calentamiento,Cal Lenguaje DECORATIVAS. diversas
CULTUR d distingue CULTURA POTENCIAL cortos como estrategia Rotulación de • Los valores y lanzamientos or, termología y su algebraico y - Instrumentos, actividades
AL comprender ANDINA, VOCACIONA expresando de sobrevivencia. letras y socio Formas incidencia simbólico en herramientas, programadas a
PROMO las AMAZÓNICA L. sentimientos - Causas y números comunitarios a colectivas de en la naturaleza. relación a equipos de nivel
VIENDO diferentes TIERRAS -Los mini en tiempo consecuencias La través trabajo Influencia en la nuestras culturas. medida propios y
departamental y
EL manifestacio BAJAS Y medios y el presente de los circunferencia: de la música: Danzas alteración de los de la diversidad.
RESPET nes AFROBOLIVIA multilengua fenómenos Elementos los valores de Danzas: cambios de la - Precisión y nacional.
Expresiones
O A LA culturales. NOS je. migratorios al lineales y su la democracia folklóricas- materia exactitud en las
INTERC -La identidad • Las varias -Afiches, interior y relación. comunitaria. autóctonas- Escalas de algebraicas y la medidas. TEORIA
ULTURA religiosa formas de carteles y su exterior del El círculo, • La música en juegos temperatura y modelización de -Teoría y cálculo
LIDAD como relaciones de intención país. figuras o el enfoque tradicionales su relación con situaciones de errores. Investigación de
valoración pareja. Las comunicativ - porciones del intracultural e Trompo la calo- rimetría. concretas. - Sistemas de las danzas
del ser orientaciones a. Despoblamient círculo. intercultural. Cuerda medidas de los originarias en
humano. sexuales y su TECNICA DE o del área rural. Problemas de • Los géneros y Tunkuña Monomios, pueblos
lengua castellana
Iyambae, presencia en ANALISIS Y - Elementos trazado de formas Platillo FENÓMENOS (ancestrales).
polinomios y y guaraní.
libertad para las SINTESIS. identitarios de circunferencias musicales de Fabricación de FÍSICOS- - Mantenimiento
asumir la culturas -Modifica adscripción: tangentes la música cometas QUÍMICOS Y SUS grado de un y cuidado de las
identidad andina, dores del lenguaje, Los polígonos: tradicional en (voladores) EFECTOS DE término. herramientas
amazónica y sustantivo y nombre y clasificación y función de la INTERACCIÓNCO e instrumentos VALORACION
tierras bajas. El verbo. apellido, trazado. educación NLANATURALEZA Valor numérico. de precisión
sirviñacu en la -Creación de vestimenta, musical. • Combinaciones Construcción de Análisis de las
cultura andina. cuentos y religión, comida, Símbolos y químicas ternarias Términos herramientas diferencias y
• canciones vivienda, música signos inorgánicas semejantes. similitudes de las
Conceptualizac para y danza, principales de (ácidos oxácidos
ión y descubrir fiestas e la e hidróxidos) y danzas de las
Operaciones diferentes
diferenciación aptitudes ideologías. teoría de la orgánicas (al-
algebraicas de regiones de
de sexo, literarias y - La identidad en música como coholes,
polinomios (+, −,∗
sexualidad y artísticas. función a la las escalas aldehídos y nuestro país.
,÷)
dimensiones alteridad. musicales y ácidos
de la - La tonalidades, en carboxilos). PRODUCCION
sexualidad interculturalidad función del Radiación solar,
relaciones como práctica de aprendizaje de efecto
Organización y
sexuales o convivencia las invernadero,
coitales. armónica en el interpretacion calentamiento ejecución del
Genitalidad, Estado es vocales global y sus Festival de danzas.
excitación plurinacional. e consecuencias.
sexual, - La instrumentales Prevención en
masturbación. interculturalidad : el puntillo y gestión de riesgos:
¿Cómo se crítica y del deslizamientos,
expresan en descolonizadora, doble puntillo. inundaciones,
nuestras inspiradora de la • De la riadas,
culturas Democracia ligadura de movimientos
ancestrales? Intercultural. Valor. Ligadura sísmicos, vientos
- La identidad de huracanados,
cultural boliviana Expresión. incendios y otros
en el respeto • Elementos
de la pluralidad. del ritmo y su
- La identidad estructura.
cultural boliviana El compás:
en el respeto simples y
a la pluralidad compuestos,
política. funciones
- Los valores del compás,
sociocomunitario tiempos
s: los valores fuertes y
de la democracia tiempos
comunitaria. débiles, en
- La importancia función de la
de la interpretación.
contribución de • Ejercicios de
los solfeo
impuestos como entonado de
principio de melodías
reciprocidad. por grado
 conjunto en
Do M.
y la m, en
registro de una
octava, en
función de la
práctica
musical, con
diferentes
valores
rítmicos.
• Lectura
musical de
partituras,
preferentemen
te
del repertorio
coral y/o
instrumental.
•
Procedimiento
s compositivos:
repetición,
imitación,
variación,
desarrollo
,improvisacion,
etc.
Las danzas
como
expresiones
artísticas y
culturales de la
Nación
Guaraní
o El kuchi –
kuchi
o Kuña – kuña
.Expresiones
musicales de
las antiguas
culturas
bolivianas.
.Desarrollo de
la expresión
instrumental
en base a
instrumentos
autóctonos,.

OBJETIVO HOLISTICO CUARTO BIMESTRE

 INFECCIONES • El SALUDCOMUNITA DIBUJO TÉCNICO
DE pentafonismo RIAINTEGRAL BÁSICO
TRANSMISION y sistemas Cuidadodelasal APLICADO A LA
SEXUAL musicales udpersonal,fa PRODUCCIÓN.
(I.T.S.) de la música miliarycomuni (COLASH,
originaria. ta- ria ARTESANÍAS Y
• Laalimentación RECETAS
METODOS Nomenclatura naturalsaludab NAVIDEÑAS)
ANTICONCEPTI de los leylaprevenció - Instrumentos
VOS Y COMO instrumentos n de geométricos de
SE DAN EN LAS RAZONAMIE musicales enfermedades dibujo
CULTURAS NTO Actuales elegidos y su Voleibol básico.
ANCESTRALES LOGICO potencialidades EL ARTE DE relación con Digitación y Educaciónsexual, - Escalas de
• El condón VERBAL EN socioeconómicas NUESTROS las partituras. antebrazo las ETSyelrespeto ampliación y
(masculino y LA del Estado PUEBLOS EN • (trabajos al género reducción.
ASUMIMOS femenino). El COMPRENCI Plurinacional ANALOGÍA Reproducción individuales y Eldañoquecaus - Formatos de
NUESTRA método ON - Economía CON EL ARTE de las escalas en grupo). anlasdrogasenl planos de PRACTICA
RELIGIOSIDA del calendario. LECTORA Y familiar y plural DE LAS musicales Saques (bajos aconvivencia construcción de
D COMO Métodos EXPRESION - Ubicación y CULTURAS en los y altos). interpersonal, piezas Recopilación y
PARTE DE naturales ESCRITA EN formas de OCCIDENTALE instrumentos Formas familiar y GEOMETRÍA DEL tecnológicas. selección de
NUESTRA (moco cervical, LENGUA producción de S. musicales jugadas de lacomunidad. ESPACIO Y LAS - Magnitudes de trabajos realizados
NATURALEZ etc.). La ORIGINARIA BONDADES nuestras Arte originarios, trabajo. Consecuenciasi POTENCIALIDADE longitud:
durante la gestión.
A píldora del día Y NATURALES Y regiones. precolombino folklóricos y Participación rreversiblesenl S PRODUCTIVAS anchura,
-El dialogo: después CASTELLAN TECNOLOGIA - Nuevas formas en relación al populares. en campeonatos asaludporel profundidad
valor (Levonorgestre A. de producción arte del viejo • Formas tanto interno consumode: Cuerpos y altura. TEORIA
importante l), -La -Los alimentos sustentables mundo, musicales como externo en alcohol, geométricos. - Vistas de
que otros. acentuación orgánicos e y ecológicas de preservando originarias. la comunidad tabacoy Esfera, cilindro y Formas, Estudio e
armoniza la • Alteraciones en lengua inorgánicos los recursos las diversas • Repertorio educativa. otrasdrogas. poliedros imágenes y investigación
sexualidad y de la conducta originaria y naturales expresiones musical por las juegos Vulnerabilidadsoci regulares. productos. sobre datos
su relación sexual: castellana. -Producción de - Identificación culturales. características tradicionales alenla - Curvas, obtenidos de las
con la Violencia - textos cortos de las Identificación de los Trompo cotidianidadconrel Áreas y abiertas,
diferentes
naturaleza. sicológica; Grafematica sobre la buena potencialidades del lugar, instrumentos Cuerda a- ciónal cuidado volúmenes de cerradas y
-La vida violencia : grafema y alimentación mineralógicas, centros musicales Tunkuña de lasaludintegral formas cónicas. actividades.
cuerpos
comunitaria sexual fonema. hidrocarburíferas arqueológicos elegidos y Platillo demicuerpo geométricos. - Acotaciones y
como pedofilia; -La palabra , hidrológicas, de las artes practicados. Fabricación de CIÓN DE LA VIDA. radios de VALORACION
principio zoofilia; y su relación evaporíticas de plásticas • Ensambles cometas Fitoterapia: Las entalladura
Figuras y cuerpos
fundamental cuprofilia entre las regiones. regionales instrumentales (voladores) plantas y sus -Diseño de Discusión y
geométricos en
para vivir los necrofilia; denotación - Proceso de para la mejor , conformación aplicaciones curati- cuerpos y figuras valoración de las
las mascaras,
valores. exhibicionismo y industrialización comprensión de conjuntos vas. geométricas, actividades
tejidos,
; masoquismo. connotación en equilibrio de la musicales. Clasificación de los proyecciones y
herramientas, ejecutadas en la
Tekokavi, ¿Cómo se dan -La con la madre cosmovisión. • Relajación, médicos perspectivas.
vivir bien en nuestras polisemia tierra. Valoración de aprestamiento tradicionales según cerámicas. - Herramientas Comunidad
para el culturas de la las expresiones con ejercicios su experiencia y del ordenador y Educativa.
equilibrio ancestrales? palabra. artísticas, y técnicas de espacialidad LA MATEMÁTICA sus aplicaciones
FERIA del ser, la • Trastornos -Analogías. arquitectónica respiración y Combinaciones y FINANCIERA Y en la PRODUCCIÓN
EDUCAT naturaleza y de la -Textos s decorativas, vocalización. dosis en la ACTIVIDADES productividad.
IVA POR el cosmos personalidad: administrati estimando la • La voz como preparación de la ECONÓMICAS - Software Presentación y
UNA Neurosis, vos producción de medio de medicina natural. aplicado a diseño exposición de
BOLIVIA histeria, ,científicos y mano de obra expresión Trofoterapia: Registros computarizado
contables y trabajos en la feria
DIGNA, sicosis, técnicos calificada en musical Alimentos sanos y de acuerdo a las
PACÍFIC paranoia, las diferentes • El canto coral naturales para el documentos áreas de educativa “Unidos
AY obsesivos manifestacion y el repertorio desarrollo mercantiles. formación por una Vida
PRODU compulsivos es culturales. de himnos saludable productiva. Digna y Pacífica”
CTIVA y otros. ¿Cómo y canciones comunitario. - Entorno
se presentan patrióticas Alimentos Autocad y
en nuestras acorde a nocivos para la configuraciones
culturas cada región salud, transgénicos del
ancestrales? y/o contexto. y artificiales. entorno real y
• Repertorio Hidroterapia: Uso diseños
de canto coral del agua fría, complejos
a dos voces. caliente y tibia. especializados.
• Repertorio Lodoterapia: - Ediciones
de canciones Inhibidor de gráficas y
en lengua patologías del representaciones
originaria de la cuerpo humano. del dibujo en
región y del Logoterapia, segunda y
contexto, saberes ancestrales tercera
en base a como medicina dimensión.
partituras). espiritual, su -Representación
• Audición y relación de en Autocad de
análisis de equilibrio con la productos
interpretacion Madre tecnológicos
es Tierra y el Cosmo simples y
de diversos complejos.
coros. - Diseño y
• Repertorio elaboración de
de cánones a productos
dos, tres y tecnológicos
cuatro voces, y su beneficio en
preferentemen la comunidad
te con Construcción de
contenidos de herramientas
la temática
orientadora y
del entorno.
.Desarrollo de
las
expresiones
instrumental
en base a
instrumentos
autóctonos,
folklóricas y
populares , en
función del
contexto.
.Desarrollo de
la expresión
vocal en base
a músicas
tradicionales
,folklóricas
populares y
otros ámbitos.
 PLANIFICACION ANUAL BIMESTRALIZADA
PSP: Mejoremos y mantenemos limpia nuestra ESCUELA Y comunidad.
UNIDAD EDUCATIVA: Rancho Norte
OBJETIVO HOLISTICO ANUAL: Fortalecemos la identidad cultural, la práctica de valores y conservación de ambientes limpios, investigando analizando e interpretando la realidad histórica científica sociopolítica y tecnológica, mediante la
observación, practica, experimentación y producción de conocimientos, para contribuir, mejorar, preservar y conservar nuestra madre tierra, la comunidad y escuela, a partir de campañas de limpieza
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y
AÑP DE ESCOLARIDAD

PLAN DE ACCIÓN DEL

COSMOS Y PENSAMIENTO COMUNIDAD Y SOCIEDAD VIDA TIERRA Y TERRITORIO PRODUCCIÓN

VALORES,
PSP

ESPIRITUA COSMOVISIO COMUNIC

BIMESTRE

LIDAD Y NES, ACIÓN Y ARTES EDUCACION

RELIGIONE FILOSOFÍA Y LENGUAJE LENGUA CIENCIAS PLÁSTICAS Y EDUCACION FÍSICA Y BIOLOGÍA - FÍSICA - TÉCNICA ORIENTACIONES
S SICOLOGÍA S EXTRANJERA SOCIALES VISUALES MUSICAL DEPORTES GEOGRAFÍA QUÍMICA MATEMÁTICA TECNOLÓGICA METODOLÓGICAS
OBJETIVO HOLISTICO DEL PRIMER BIMESTRE:
Fortalecemos actitudes de respeto hacia la naturaleza a través de saberes y conocimientos propios de los diferentes campos, aplicando la observación e investigación de las causas y consecuencias de la contaminación medioambiental para garantizar una vida
saludable en armonía con la Madre Tierra y el Cosmos.
COMPUESTOS PRACTICA
LA DE LA LOGICA
COMUNICAC Pertenencia Teorías y HISTORIA DEL Actividades LA VIDA Y LOS LA GEOMETRÍA Y
FORMAL Y SU cultural concepciones ARTE DE • La música en deportivas EFECTOS QUÍMICOS DE SUS APLICACIONES
CORPORIZAC IÓN INTRA Observación y
EXPRESION en textos sobre el origen NUESTRAS nuestras vidas. Comunitarias: FENOMENOLÓGIC MAYOR EN LAS CULTURAS
IÓN DE LA E experimentación
INTERCULTUR orales y del cosmos, la CULTURAS Y • La música ATLETISMO. OS EN LA MADRE INCIDENCIA EN DE NUESTRA
MENTE Y EL ALINTERPERSO escritos de vida y el ser DE LA elemento El alimento en TIERRA Y EL REGIÓN: de los residuos
LA INDUSTRIA
ESPÍRITU EN • El proceso mediana humano DIVERSIDAD. comunicativo nuestra COSMOS La geometría y la orgánicos e
NAL
LA CULTURA del pensar y complejidad Mitos y El arte en los principal en comunidad y la • Origen de la vida - modelización de inorgánicos como
EN
PROPIA. las formas del con temáticas teorías sobre pueblos ámbitos nutrición y características de Combinaciones contextos parte de los
DIVERSOS
pensamiento. sobre el origen del ancestrales del sociocomunitari deportiva. la Madre cotidianos.
químicas procesos
-La relación ÁMBITOS
• Objeto de la preservación cosmos AbyaYala. os. Alimentos Tierra y el Cosmos. ternarias Propiedades
lógica y sus ambiental. el ser y la vida Arte del • Cultura y Naturales. • La biología y su geométricas y los educativos y
del ser SOCIOCOMU inorgánicas
leyes. -Cuentos en América y estado aprendizaje Entrenamient relación con los culturales para la
(hidróxidos y objetos
TERCERO

humano con NITARIOS

• Relevancia e cortos, en el Plurinacional musical en o físico técnico fenómenos ácidos tecnológicos. conservación del
la Madre -Elementos medio ambiente.
historia de la refranes, mundo. precoloniales ámbitos dosificado naturales en la oxiácidos) y
Tierra y el de la
lógica. leyendas (Andino, sociocomunitari variado Madre Tierra y el EL ÁLGEBRA,
orgánicas
Cosmos: el comunicació urbanas o Elementos amazonico). os. de: Atletismo, Cosmos. (alcoholes, GEOMETRÍA Y SU
Reunión desarrollo n: rurales simbólicos en Historia del • La música y futbol, • Los fenómenos aldehídos y VALOR EN LA TEORIA
del del cuidado EL CONCEPTO lingüísticos, (sencillas), los mitos y arte en sus efectos en futbol de salón, naturales y la ácidos DIVERSIDAD
equipo Y EL JUICIO frases teorías: agua, diversos el oyente. basquetbol, vulnerabilidad del carboxilos), su CULTURAL:
y la Investigación de
de • El concepto y paralingüísti idiomáticas y fuego, aire, contextos • La tae kwon do y territorio en las aplicación de
gestión conciencia las cos otros tierra, trueno, interculturales ambientación otros emisiones El lenguaje los procesos
las
del entorno. operaciones textos que otros. de Sudamérica musical. de la intra e antrópicas, algebraico. educativos y
y combinaciones
lógicas: extralingüísti manifiesten (Maya, • Definición de interculturalidad. (inundaciones, químicas en Propiedades culturales y re
Organizac -Tekokavi, Representació las expresiones Las Azteca). la Historia de la Ética del sequia, incendios, medicina, algebraicas. significación de los
ión de cos
vivir bien n, culturales comunidades y Música en deportista. deslizamien- tos, industria y Operaciones conocimientos
comision para el extensión y - La desde la sociedades de Bolivia Prevención de heladas, chaqueos, otros. algebraicas mediante su
es de equilibrio clasificación. comunicació antigüedad América según sus zonas lesiones asentamientos CUANTIFICACI combinadas.
aplicación de los
apoyo y • El juicio: n en una y otra y el mundo: geográficas. deportivas. huma- nos y otros) ÓN DE LAS Productos notables
del ser, la elementos
de Naturaleza, cultura. relaciones de • Cualidades La hidratación • Consecuencias de y su interpretación
naturaleza y definición, intrapersona MAGNITUDES tangibles e
gestión. -Análisis reciprocidad esenciales de la en la actividad las emisiones geométrica, y
1ro el cosmos estructura y l, comparativo y historia de la deportiva fenomenoló- gicas EN LOS binomio de intangibles a partir
clasificación. interpersona de complementar música. Reglamentos. con relación a la FENÓMENOS newton. de la
Reconocimie • El l, los mensajes iedad con la • Fines Actividades intervención del DE LA Cocientes notables, concientización del
nto de razonamiento, de cada naturaleza inmediatos en recreativas territo- rio, NATURALEZA el teorema del medio ambiente.
grupal y
nuestras los silogismos texto leído. el estudio de en la comunidad población y otros resto y teorema
y las falacias y masiva -Análisis nuestra cultura Juegos LA BIODIVERSIDAD
cualidades y -Instrumentos fundamental del VALORACIÓN
su expresión - Elementos comparativo musical. motores. DE BOLIVIA, y unidades de álgebra.
de los en las lenguas sobre el uso de Juegos MARCO
mediadores medida
demás: originarias. las • Del nombre tradicionales. NORMATIVO PARA Reflexión y
y semióticos utilizadas
Maneras de palabras en Juegos SU CONSERVACIÓN concientización de
en la de las notas en históricamente
Ser y determinados populares. Y PROTECCIÓN , sistema de la importancia y
interrelación Clave de Sol, y
capacidades contextos en Juegos • Diversidad de la unidades cuidado del medio
del Saber, entre el ser una y intraculturales. flora y fauna en derivadas, ambiente a partir
otra lengua. Clave de Fa. nuestro país, de
Hacer y humano, • Del Compás. análisis de las actividades
-Adjetivos acuerdo a los pisos dimensional y
Decidir. la Madre Líneas desarrolladas,
posesivos ecológicos factores de
Tierra y el -Conjugación divisorias. Signo • Biodiversidad y promoviendo la
de Compasillo. conversión complementarieda
Cosmos. de verbos: su adaptación a los complejos en
tiempos • Barra final. cambios climáticos. d con la madre de
PRODUCCIO la región intra
-Ética del simples y Del Calderón. • Áreas protegidas, la tierra.
NES Consejo e
respeto al compuestos. flora y fauna en interculturales
otro y lo LITERARIAS Presente práctico. peligro de
• Intensificación (metrología y PRODUCCIÓN
otro. EN LOS extinción en
de la lectura teoría de
PUEBLOS Cuentos y Bolivia. errores).
musical basado Organización y
-Yomboete – DEL leyendas como • Cuidado -Notación
respeto a las estrategias en el solfeo sustentable y ejecución de
ABYAYALA melódico por científica, tareas de limpieza,
personas y a para la preservación de los
la naturaleza - La leyenda transmisión de grado conjunto recursos naturales manejo de para la selección
y los relatos conocimientos en • Tratamiento de cantidades y/o clasificación de
en la familia. tonalidad de Do las regiones grandes y
en las la basura y su
Mayor, la m, Sol endémicas de pequeñas en reciclado mediante
culturas Mayor y mi Bolivia. las diferentes formas
indígenas menor. • Marco normativo
Aplicación aplicaciones de producir.
originarias que regula la
variedad de tecnológicas.
- La lírica y conservación y
ritmos. protección de la
otros textos • Entonación y -Elaboración
biodiversidad.
literarios reproducción • Cultivos de materiales
- El verbo y de escalas tradicionales, didácticos
mayores autóctonos, figuras y
sus
y menores con alternativos y su formas
modificador apoyo de los geométricas
importancia en la
es instrumentos preservación de la
-Palabras melódicos. vida.
invariables .Tipos de • Banco de
instrumentos: germoplasma
en la Pingui, Pinguyo, como recurso para
oración: Mimbiyepiasa, conservar,
preposición Mimbiyemboi y preservar especies
y conjunción teminbiGuasu originarias.
.La música en la
comunicación
intra e
interpersonal
en diversos
ámbitos socio
 comunitarios.
Lenguaje de la
música y teoría
de la música
como proceso
intra e
intercultural

OBJETIVO HOLISTICO SEGUNDO BIMESTRE:

Generemos armonía y respeto entre los estudiantes a través del desarrollo de los diferentes contenidos a partir del trabajo grupal visibilizados en los procesos productivos y el cuidado del medio ambiente mediante la elaboración de materiales reciclable como
forma de disminuir la contaminación.
DE LA LOGICA PRODUCCIÓ Lingüística en El origen y el Las actividades ECOLOGÍA:EL
SIENTO Y MATEMATICA N LITERARIA lengua significado . • Origen de coordinativas AMBIENTE COMPONENTES PRÁCTICA
EXISTO: LOS Y SU DE LOS extranjera. de los símbolos los y físico COMO ESPACIO QUÍMICOS DE
SENTIMIENT RELEVANCIA PUEBLOS -Contrastación patrios del instrumentos condicionales DE IN- LA RIQUEZA Invitación y
OS, LAS EN LA DE LA a nivel Estado musicales. en diversos TERACCIÓNDESU NATURAL EN LA participación de
Elabora CREENCIAS Y CULTURA ANTIGÜEDA gramatical y Plurinacional en LAS ARTES • Organología Ambientes socio SCOMPONENTES REGIÓN.
profesionales para
ción de LOS CIENTIFICA D fonológico relación ORIGINARIAS, en base a los comunitarios. BIOLÓGICOS,
conveni VALORES DE • Lenguaje, -La leyenda, en diferentes con SUS VALORES instrumentos Actividades FÍSICOS, -Los elementos brindar
os de LA CULTURA lenguaje el mito, lenguas. Latinoamérica. CULTURALES Y musicales físicas que QUÍMICOS,GEO y sustancias que información sobre
respons PROPIA. lógico, la épica y el -Gramática, Nacionalidad y PRODUCTIVID del entorno. se practican en la GRÁFICOS, intervienen en la importancia del
abilidad metalenguaje; teatro Fonología ciudadanía. AD. • Formas comunidad. SOCIALESY la producción cuidado del medio
y -Las semiótica. en los y Principios éticos Las artes musicales Capacidades CULTURALES. sociocomunitari ambiente y su
acuerdo emociones, • pueblos de Fonética de la y originarias de originarias. coordinativas:  niveles de a de la región y tratamiento
s. la Razonamiento la lengua morales del la región y de Coordinación organización los de mayor adecuado.
exploración deductivo, antigüedad: extranjera. Estado la diversidad • La melodía, dinámica general biológica importancia en
de inductivo. Grecia, -Morfología y Plurinacional en intercultural. armonía, ritmo y específica.  Relacionamiento Bolivia: litio,
emociones y • Las Roma, India, categorías relación Principios y textura en la Habilidades de la geografía hierro, plata,
sentimientos inferencias, China gramaticales. con otros. básicos, música motoras con la biología, estaño y otros. Cocientes
, ¿cómo nos proposiciones y otros -Análisis del materiales y originaria. orientadas a los física y la química. -Los notables, el TEORIA
Asignaci afectan? y términos y REDACCIÓN discurso. Derechos y técnicas de los • Repertorio deportes.  La biogeografía en compuestos teorema del resto
ón de sus DE TEXTOS Redacción de deberes procesos musical para el Capacidades interacción con la químicos: iones y
respons -Ética en la componentes. EN EL textos fundamentales productivos de aprendizaje de físico naturaleza. inorgánicos teorema Aplicación de
abilidad solidaridad • Lógica CONTEXTO descriptivos en de la las artes los condicionales:  Dinámica del (iones fundamental del conocimientos
es para comunitaria. proposicional, COMUNITAR el contexto población originarias. instrumentos Resistencia ecosistema: hidrácidos y álgebra
sobre el
el formalización, IO comunitario. pluricultural musicales aeróbica, cadenas y redes oxácidos) y Factorización.
manteni -Tipos y simbolización - Palabra, - Texto, y plurilingüe de folklóricos, anaeróbica. orgánicos (iones Fracciones tratamiento
alimentarias,
miento clases de y tablas de frase y oración y frase. Bolivia y su populares Velocidad. cadenas tróficas, de ácidos algebraicas y adecuado de la
y emociones, verdad. oración. - El párrafo y impacto y originarios. Flexibilidad. operaciones basura , su
flujo de energía, carboxílicos),
mejora reformulació • Las tablas de Párrafo. función de continental. • Análisis Higiene sales combinadas importancia y
recirculación de LA
miento n de verdad con Morfosintaxi los conectores. Práctica de la musical corporal y salud nutrientes: ciclos inorgánicas significado para la
ESTADÍSTICA
de las pensamient tres o más s -Sintaxis. democracia considerando Comunitaria biogeoquímicos. (hidrosales y conservación del
EN PROCESOS
áreas os para variables. del texto - La pertinente intercultural: forma, Actividades oxisales) y PRODUCTIVOS medio ambiente.
verdes y generar • Lógica de - Los utilización democracia estructura deportivas RECURSOS orgánicas Y SOCIALES
de emociones clases y lógicas conectores de las palabras directa y y secciones Comunitarias: POTENCIALES (anhídridos, -El método
recreaci positivas. plurivalentes; en el y participativa. que FUTBOL DE DEL TERRITORIO éteres y estadístico
ón. cálculos párrafo. su entonación Fortalecimiento comprende. • SALON. esteres). - VALORACION
EN LA
bivalentes, Cohesión y en el lenguaje de la Ejercicios de El alimento en PRODUCCIÓN LA Representaciones
Yeyora, plurivalentes; coherencia oral. formación calentamiento nuestra CONTAMINACI gráficas Convivencia
liberación de observaciones - Tipología ciudadana de la voz y comunidad y la SUSTENTABLE ÓN Y SU armónica de la
sentimiento sobre la de los textos sobre los vocalización. nutrición REGIONAL. INCIDENCIA EN comunidad
y expansión del - Los afijos: derechos • Repertorio deportiva.  La Madre Tierra LA MADRE educativa
pensamient cálculo de prefijos y humanos. de canciones Alimentos y los elementos TIERRA
mediante la
o para estar clase. sufijos. patrióticas y Naturales que la
bien. Formantes repertorio Entrenamient -
complementarieda
conforman:
griegos y escolar de o físicotécnico agua, clima, Contaminación, d y reciprocidad de
latinos. acuerdo al dosificado vegetación, producción no manera armónica
-Las contexto, variado fauna, suelo sustentable, sus entre pares y la
creencias y según de: Atletismo, Y otros. efectos nocivos madre tierra y
valores en la calendario de futbol,  Geomorfología de la emisión de conclusiones
interreligiosi las fechas y futbol de salón, por efectos CO2, óxidos de acerca de las
dad que actos cívicos. basquetbol, fluvial, glacial, nitrógeno (NOx),
experiencias
identifican • Repertorio tae kwon do y eólica, vapor de agua,
mi de canciones otros dióxido de
vividas.
geotérmica,
personalidad en lengua de la intra e antrópicas y azufre (SO2),
originaria interculturalidad. otros. metano (CH4),
y otras Ética del  La producción y cloro fluoro PRODUCTO
Iyambae, lenguas, en deportista. zonificación carbonados
libertad para estilo Prevención de geográfica de las (CFCs) y Producción de
asumir la homofónico y lesiones tierras bajas y partículas conocimientos de
identidad polifónico. deportivas. altas, en la sólidas en la
los procesos
• La hidratación economía madre tierra
Improvisación en la actividad educativos a partir
sustentable de la
vocal para deportiva región.
del tratamiento de
acompañar el Reglamentos. la basura y su
movimiento Actividades LA NATURALEZA significado.
y la danza. recreativas COMO FUENTE
• Repertorio en la comunidad DE RECURSOS
de canto coral Juegos SUSTENTABLES
a dos y/o tres motores. EN LA
voces Juegos PRODUCCIÓN
acorde al tradicionales. SOCIOCOMU-
contexto y/o Juegos NITARIA DE LA
región. populares. REGIÓN
• Análisis del Juegos  Lageografíaenlo
texto, intraculturales. speriodosgeológ
considerando icoscomo
forma musical, reservaen las
estructura y fuentes de
secciones que producción.
comprende.  Caracterizaciónye
structuradelahidr
.Desarrollamos ografía, orografía
de la expresión y climatología de
instrumental lasregionesdel
en base a país.
instrumentos  Hidrografíaysurel
autóctonos, aciónconeldesarr
folklóricos y ollode las
populares en comunidades.
función del  Manejo de aguas.
contexto. Fluvial,
.Desarrollamos subterráneas,
 de la expresión potables,
vocal en base a residuales, otras.
músicas  Composicióngene
tradicionales, ralgeográficadelo
folclóricas ssuelos del
populares y territorioregional
otros ámbitos  Minerales,hidroc
en función de arburosyrecursos
la educación. energéti- cosde
lasregiones.
 climaysuincidenci
aeneldesarrollod
elos recursos y
laproducción
 Las estaciones
dela
región,periodos
de siembra
ycosecha.
OBJETIVO HOLISTICO TERCER BIMESTRE:
Fortalecemos con responsabilidad las practicas socio productivas de limpieza en la comunidad educativa mediante el análisis de métodos de investigación de saberes y conocimientos ancestrales valorando los recursos sustentables de la madre tierra para
preservar la vida de los seres mejorando la calidad de vida de los mismos en la comunidad.

DE LA LOGICA MEDIOS DE Medios de AbyaYala EL DIBUJO Y EL • Las actividades la geometría en la

CONCEPCIO SOBERANÍA
Organiz DIALECTICA Y INTERCAMB intercambio (América) DISEÑO Conceptualizac coordinativas MAGNITUDES tecnología
apropiadas
propias y
PRACTICA
NES YSEGURIDADALI
ación de SUS LEYES. IO de información escenario TÉCNICO EN ión de la y físico VECTORIALES -La geometría
COMUNITAR MENTA-
grupos EL PROCESO DE y geográfico LA música y su condicionales EN LA TIERRA fractal y su relación Observación y
IAS SOBRE RIA,CONSUSTE
de DE CAMBIO INFORMACI comunicación de la invasión PRODUCCIÓN. relación en diversos
NTABILIDADYSA Y EL COSMOS. con la naturaleza. diálogos, atraves
trabajo LA MENTE, • El carácter ÓN Y en los europea y sus Las Curvas con los medios ambientes socio - Geometría de
LUD de videos sobre la
para la EL CUERPO Y de la lógica COMUNICA diferentes consecuencias. abiertas y de comunitarios nuestros pueblos y
SOCIOCOMUNI -Descripción la geometría problemática de la
limpieza EL ESPÍRITU dialéctica; CIÓN contextossocio Presencia cerradas: ojiva, comunicación. Actividades fundamental
TARIA. euclidiana. contaminación y
de coincidencia EN LOS comunitarios. europea y espiral, óvalo y • El sonido en físicas que de las
periódic de la PUEBLOS TICs (chat, la problemática ovoide. nuestra vida se practican en la Identificación sus consecuencias
-Concepción territorial constelaciones - Geometría y su
a del dialéctica, la ORIGINARIO correo de Las Curvas cotidiana y en comunidad. para la
del ser como y de la Cruz del aplicación en las
área y lógica y la S Y LA electrónico, las culturas. cónicas: elipse, los Capacidades preservación de la
humano potencial Sur, como estructuras
ambient gnoseología. ACTUALIDA Messenger, Imposición Parábola y la ámbitos coordinativas: agroalimentari representacion tecnológicas. vida de los seres
es de la desde la Dinámica D SMS cultural, Hipérbola sociocomunita Coordinación que habitan la
a. es vectoriales.
escuela perspectiva del proceso de -Los quipus en celulares, transculturizació aplicada a la rios. dinámica general tierra.
Seguridadysobe El vector,
y de los cambio en la (los otros) n, tecnología • La y específica. raníaalimentar características,
comuni pueblos coyuntura chasquis), El facebook. aculturación, Enlaces, arcos producción Habilidades ia en las propiedades y TEORIA
dad. indígena actual. los tejidos, Funciones mestizaje y molduras, musical a motoras ecoregiones. operaciones álgebra y
• El artesanías y expresivas en y resistencia de aplicaciones a través de los orientadas a los Normashigiénic para el análisis modelización de
originario Problematización
movimiento, el otros situaciones los pueblos. diseños conjuntos deportes. aspara fenomenológic situaciones
campesinos cambio y la - La comunicativas Dominio a los técnicos musicales en Capacidades e Investigación los
lamanipu- o en la sociales
Constru y contradicción. simbología auténticas. pueblos Introducción a Bolivia en los físico laciónde naturaleza y el y naturales fenómenos
cción de comunidade Cualidad y como forma Frases y pluriculturales la perspectiva diversos condicionales: alimentosy la Cosmos. climáticos a
basurer s cantidad; de lenguaje verbos delKollasuyo. a partir de la géneros Resistencia preven- -Funciones
LAS ONDAS EN lineales y consecuencia de la
os y intercultural continuidad y en los establecidos política naturaleza y y forma aeróbica, ciónepidemiol contaminación del
EL COSMOS Y ecuaciones de
utilizaci es en Bolivia, discontinuidad pueblos para referirse a administrativa los elementos musicales. anaeróbica. ógicaenlascom
LA MADRE primer medio ambiento y
ón : originarios costumbres de las colonias socioculturales • La música Velocidad. u-
desde su TIERRA grado. sus efectos.
adecuad Transformació -Tecnologías enraizadas. españolas, para folklórica en Flexibilidad. nidades.
a de los entorno. n recíproca; de Técnicas y irrumpir la vida Bolivia y sus Higiene Seguridad,prote
mismos. negación Información análisis sobre socio características corporal y salud cciónypreven- -Teoría de
-La paridad de la negación. y la comunitaria de según las Comunitaria ciónenelconsu ondas la VALORACION
en la vida y Contradicción Comunicaci imposición las zonas Plantas para la modealimento Óptica
la equidad y falta de ón - cultural, naciones geográficas. higiene personal. s, geométrica Reflexión de la
comunitaria contradicción. TIC’s, transculturació originarias. • Valoración Actividades alavulnerabilid (reflexión, postura etica con
La categoría de- n, Fundación de de la deportivas adeinsegurida refracción,
en las la naturaleza y su
práctica. Correspond mestizaje y ciudades producción Comunitarias: d difracción,
normas encia resistencia de en el Alto Perú al musical a nivel BASQUETBOL delacotidianid optometría) y habitad para la
sociales. ANALISIS Y LA comercial los pueblos estilo internacional. El alimento en adensituacion la Acústica, sus preservación de
SINTESIS EN y arquitectónico • Formación nuestra es de riesgos. leyes y sus las diferentes
-La relación LA LOGICA administrati europeo. de los comunidad y la aplicaciones en especies que
entre el ser DIALECTICA va La economía de compases. nutrición IMPACTODELACI las tecnologías existen y habitan y
humano con • La naturaleza - El sexismo la Numerador y deportiva. ENCIA, de su coservación.
la Madre dialéctica del lingüístico. plata colonial y denominador. Entrenamient TECNOLOGÍA comunicación
concepto. La su Compases o físico técnico para el
Tierra y el YPRODUCCIÓN PRODUCCION
• El análisis y equidad de impacto simples. dosificado beneficio de
Cosmos: su esencia. La género en la socioeconómico Compases variado SOBRE las naciones y
relacionalida síntesis y su producción en nuestro compuestos. de: Atletismo, LAMADRE pueblos del Realización de
d, esencia. de textos territorio Transformació futbol, TIERRAYELCOS estado ferias educativas
reciprocidad La articulación - La y en el contexto n de los futbol de salón, MOS plurinacional. donde se
, entre en el semiótica internacional. compases. basquetbol, Característicasd EL COSMOS SU promuevan el uso
análisis y la en los Imposición del Compases más tae kwon do y elavisiónantro- REPRESENTACI adecuado y su
reciprocidad
síntesis. medios pensamiento, usados. otros pocéntricaend ÓN tratamiento de la
y
de el rol de la • Valores de la intra e esmedrodelan
complement METROLÓGIC basura para
información religión cristiana irregulares. Del interculturalidad. a- turaleza
ariedad. LO . y la tresillo. Del Ética del Naturaleza de
A Y fortalecer un
ABSTRACTO Y LITERATURA cuestión de la seisillo. deportista. la cienciay FENOMENOLÓ ambiente sano y
Yopoepi – LO DEL identidad Del dosillo. Prevención de latec- GICA limpio.
reciprocidad CONCRETO. OSCURANTI cultural • lesiones nologíaenlosav
se ASCENSIÓN SMO Intensificación Deportivas. ances -Esfera celeste:
manifiesta DEL MISMO RELIGIOSO, de la lectura La hidratación científicos Cenit, nadir,
en el respeto • Lo esencial EL musical basado en la actividad tecnológicosy horizonte,
del problema. RENACIMIE en el solfeo deportiva su impacto polos,
a los valores
La correlación NTO melódico por Reglamentos. sobre la vida ecuador,
de entre Y SU grado conjunto Actividades de los paralelos,
convivencia, lo concreto y INFLUENCIA en recreativas seresque meridianos, las
e lo abstracto en EN LAS tonalidad de en la comunidad interactúan en coordenadas
intercambio el proceso CULTURAS Do Mayor, la Juegos laMadre Tierra geográficas y
de singular del -El m, Sol Mayor y motores. y elCosmos. astronómicas:
conocimiento. Teocentrism mi Juegos Características, Latitud,
productos
La ascensión o menor. tradicionales. propósitos y longitud,
entre las
de lo - La Aplicación Juegos métodosde sistema
personas, abstracto a lo Reforma y variedad de populares. protección y horizontal,
que nacen concreto. la ritmos. Juegos cuidado de ecuatorial
desde el Ilustración • Utilización de intraculturales. lanaturaleza,e celeste,
interior sin - La la lectura y n lapráctica de ecuatorial local
egoísmos ni creatividad escritura de saberes y y solsticios.
en torno ritmos, conocimientos
intereses,
al melodías, propios de
sin esperar humanismo. acordes, lospueblosen
nada a LOS MEDIOS cadencias eldesarrollo de
cambio, MASIVOS sencillas y la cienciala
pero DE partituras, tecnología y
también INFORMACI como apoyo lapro- ducción.
ÓN Y para la Diseñoyejecuci
este valor
COMUNICA interpretación óndeproyectos
 toma en CIÓN y audición. sustentables
cuenta a la EN EL . .La música de
naturaleza CONTEXTO como medio investigación
SOCIOCOM de intercambio en
cuando se
UNITARIO de información laacciónpartici
respeta a los - Radio, y pativa
iya reta. televisión, comunicación sociopro-
cine e en los diversos ductiva
LAS FIESTAS internet ámbitos socio delaregión.
Y CICLOS -Guión y comunitarios.
RITUALES producción .Lenguaje de la CUIDADODELAS
EN LA en música y teoría ALUDCONCULT
los medios de la música
COMUNIDA URA
de como proceso
D. información intra e AMBIENTAL
y intercultural Enfermedades
-Los valores comunicació y Patologías que
sociocomuni n desarrollanloss
eresdelaMadre
tarios y su - Libertad
Tierra
manifestació de
Contaminación
expresión y
n en los delagua,suelos
censura
ciclos y atmosfera.
- El poder
rituales de la Consecuenciasa
manipulado mbientalescomo
comunidad. r de Epidemias,
los medios Pandemias,
-Concepción masivos de Infeccio-
cíclica y comunicació nesejemplos:
lineal del n. Mensajes dengue,
subliminales tuberculosis
tiempo.
-Normas
paludismo,
reguladoras
-Fiestas malaria, cáncer,
de
religiosas la IRA, A/H1-N1,
regionales. SARS(síndrome
comunicació
Mborerekua agudaderespiraci
n imparcial.
, acción de ón severa)y
compartir otrasenfermedad
es.

OBJETIVO HOLISTICO CUARTO BIMESTRE: Cuidemos con responsabilidad la salud integral de toda la comunidad a través del estudio y desarrollo de los diferentes contenidos curriculares a partir de la aplicación de medidas preventivas y correctivas en el diario
vivir, para contribuir y garantizar las relaciones saludables en la convivencia de bienestar comunitaria con la madre tierra y el cosmos.
ELEMENTOS LA IMAGEN Propaganda y Estado y EL DIBUJO Y EL • Repertorio Actividades EL DESARROLLO ORGANIZACIÓ Funciones lineales
DEL METODO FIJA Y SU Publicidad, nacionalidad DISEÑO de música para deportivas FÍSICO – N DE LOS y ecuaciones de PRACTICA
DESESTRUCT CIENTIFICO INTENCION su impacto en como TÉCNICO EN los Comunitarias: FISIOLÓGICO DE primer grado.
ELEMENTOS
URACIÓN • ALIDAD la sociedad problemática LA instrumentos VOLEIBOL LOS SERES Y SU Funciones lineales Recopilación y
DE LA MADRE
Ejecució CULTURAL Y Caracterizació COMUNICA actual. de convivencia PRODUCCIÓN. autóctonos, Entrenamient INTERACCIÓN CON en la selección de
n de la TIERRA Y EL productividad.
ESPIRITUAL n del método. TIVA - Los mensajes social Las Curvas folklóricos, o físico técnico LA NATURALEZA.
diferentes
limpieza COMO Desarrollo EN LA publicitarios. El origen del abiertas y populares y dosificado de COSMOS
y de histórico del SOCIEDAD - Estado cerradas: ojiva, clásicos. voleibol, Anatomofisiología LA ESTADÍSTICA EN trabajos realizados
CONSECUEN durante la gestión
mejora método Ideogramas Mercadotecnia desde diferentes espiral, óvalo y • Utilización de natación , del sistema -Estructura del PROCESOS
miento CIA DE LA científico. -Foto -Producción de concepciones ovoide. un repertorio ciclismo y otros nervioso- átomo, el PRODUCTIVOS Y y la
por los COLONIALID Estructura lenguaje Mensajes socioculturales. Las Curvas variado que de la patologías. modelo SOCIALES: concientización de
diferent AD sistemática. - El logotipo publicitarios en Medio cónicas: elipse, acerque a interculturalidad. mecánico las 3 eres ( reducir,
es Planteamiento - Los afiches medios ambiente, Parábola y la distintos Ética del Anatomofisiología cuántico, la Medidas de reutilizar y
grados y -El trabajo de los y carteles escritos recursos Hipérbola estilos, épocas, deportista. del sistema configuración tendencia central: reciclar)
docente como problemas. - Las y naturales y la aplicada a la culturas. doping en la endocrino- electrónica y la media, mediana y
s. Interpretación,caricaturas audiovisuales. participación del tecnología • Utilización de actividad física. patologías. tabla periódica moda.
proceso TEORIA
generalización - La -Utilización de Estado Enlaces, arcos los lesiones Primeros auxilios como Desviación
creativo, y violencia conjunciones en la economía y molduras, instrumentos deportivas. en relación al sistematizació estándar.
espontáneo particularizació
simbólica en -Adjetivos La estructura aplicaciones a para Tratamiento de sistema neuro- n de acuerdo a Análisis, Estudio e
y n. los comparativos organizativa diseños acompañar enfermedades endocrino. características investigación
responsable Procedimiento mensajes - Oraciones del Estado técnicos la voz, el con partes de las de los sobre datos y
con s de - La imperativas Plurinacional Introducción a movimiento y plantas. elementos alcances
dignidad, y investigación, narración a Oraciones comparados la perspectiva la danza. Reglamentos. SALUD para el obtenidos de las
sistematizació través de condicionales. con los más a partir de la • Ensambles Actividades COMUNITARIA aprovechamie
el trabajo diferentes
n y exposición.imágenes -Oraciones importantes del naturaleza y instrumentales recreativas INTEGRAL nto
como -La imagen comparativas mundo. los elementos . en la comunidad Prevención en sustentable actividades.
obligación fija como Los medios socioculturales • Análisis Juegos las enfermedades -Enlaces
para la NOCIONES DE semiótica masivos de musical motores. para el cuidado de químicos, VALORACION
generación LOGICA Social. información en considerando Juegos la salud (ETS) notación de
de dinero. KINSATICA EL IMPACTO el contexto forma, tradicionales. La alimentación Lewis, la regla Discusión y
• Referencias DE LA sociocomunitar estructura Juegos en la regulación de del octeto, la valoración de las
preliminares: PROPAGAN io. y secciones populares. desórdenes geometría actividades
La DA Radio, cine que Juegos orgánicos (bulimia molecular y
Yombori, ejecutadas en la
investigación Y LA eInternet. comprende. • intraculturales. – anorexia) teoría de
retribución, Comunidad
inagural PUBLICIDAD Libertad de Práctica de Consumo del enlaces:
trabajo Educativa.
deIvanGuzman EN expresión en relajación, alcohol y tabaco Alquenos,
cooperativo
de Rojas. LA lengua espiración, con severas alquinos y
para la
• La lógica SOCIEDAD extranjera. articulación, consecuencias compuestos PRODUCCIÓN
satisfacción
bivalente y ACTUAL Mensajes resonancia y Educación cíclicos.
material y
trivalente. - Los explícitos e entonación. sexual, sexualidad LA RADIACIÓN Terminado de las
espiritual
• La lógica mensajes implícitos • y sexo: dimensión ELECTROMAG tareas de limpieza,
modal publicitarios en oraciones y Improvisacione instintiva, valores, NÉTICA Y SU
para la selección
subyacente en - frases s vocales: normas y actitudes
ASUMIMOS la sintaxis del APLICACIÓN y/o clasificación de
Propaganda rescatadas de individuales y de la sexuali- dad.
LA aymara. política e los en Características y EN LA la basura y su
TRANSPARE • Los institucional medios grupo, libre y manifestaciones NATURALEZA reciclado mediante
NCIA COMO operadores - utilizados. dirigidas, con y de la sexualidad diferentes formas
HABITO DE modales: Manipulació Las cláusulas sin melodía. Responsabilidad -El espectro de producir.
VIDA simples y n de los en función al • Práctica del personal, social en electromagnéti
compuestos. medios - sujeto canto coral en la sexualidad y el co en la
COMUNITAR naturaleza y
• Los Mercadotec Cláusulas base a embarazo
IA. operadores nia, preposicionale canciones Sexualidad, las
modales en la posicionami s patrióticas y género y cultura: aplicaciones
-La ética formulación ento Cláusulas repertorio mitos y prejuicios; del espectro
económica de enunciados. y mensajes adverbiales escolar e fuentes válidas y electromagnéti
según las Los subliminales internacional veraces sobre co en la
concepcione enunciados -La imagen acorde a cada sexualidad. medicina, las
conectivos femenina en región y/o comunicacione
s espirituales
• Carácter los contexto. s y en la
y religiosas trivalente de la mensajes • Repertorio
de cada lógica publicitarios de canciones
sociedad. ancestral. - Mensajes en diversas
Algunas publicitarios lenguas
- características en en estilo
Transparenci del idioma medios homofónico y
 a en el aymara. audiovisual polifónico,
manejo del • Elementos es. priorizando
dinero y esenciales de LA LENGUA las formas
la futorologia COMO musicales del
bienes de la
(prospectiva), MANIFESTA entorno.
comunidad. según CIÓN • Repertorio
IvanGuzman DE de canto coral
Ética del de Rojas. IDENTIDAD a dos y/o tres
bien común. Y voces
Solidaridad, RIQUEZA acorde al
gratitud y CULTURAL contexto y/o
lealtad - Lenguas contexto.
andinas, Composiciones
comunitaria.
amazónicas, de canciones
del oriente propias.
y Chaco .Desarrollamo
-Motirö, - Variación s de la
trabajo lingüística, expresión
colectivo sociolectos, instrumental
para el bien idiolectos, en base a
común neologismo instrumentos
s, autóctonos,
modismos, folklóricos
otros populares.
- Contexto .Desarrollo de
de uso de la expresión
las vocal en base
lenguas a la música
nacionales, tradicional
el folklórica y
bilingüismo popular.
y el
plurilingüis
mo
en el Estado
Plurinaciona
l.

OBJETIVO HOLISTICO PRIMER BIMESTRE Asumimos responsabilidad en las actividades de limpieza en la unidad educativa y la comunidad, reciclando para el desarrollo de los contenidos curriculares, a partir de la participación cotidiana en el diario vivir, que
permitirá beneficiar a todos en un bien común
PAISAJE FACTORES PRACTICA
Reunión COSMOVISION REALCE DE Realce de la COLONIZACIÓN EL ARTE • Influencia de La actividad DINÁMICADE LA LA GEOMETRÍA EN
del VIVIFICADO ES LIGADAS A LA expresión ESPIRITUAL: COMO la música deportiva en METEOROLÓG EL CONTEXTO
ORGANIZACIÓN
equipo DE LA LA EXPRESIÓN oral en el LA IGLESIA EXPRESIÓN occidental en la comunidad: ICOS QUE SOCIOCULTURAL: Investigación
DELOSSERESEN
de COMUNIDA PROCEDENCIA EN EL contexto CATÓLICA. CULTURAL DE la diversidad ATLETISMO. Rectas y puntos sobre el cuidado
LANATURALEZA. CAUSAN
gestión D Y LOS DEL SER CONTEXTO literario • Antecedentes y LA cultural Entrenamient DESEQUILIBRI notables en el del medio
Nivelesestructu
LUGARES HUMANO LITERARIO de las consecuencias DIVERSIDAD. (barroca y o físico-técnico, ralesdelossere triángulo. ambiente y la
O EN EL
SAGRADOS ORIGINARIO EN diferentes de la El clásica) en las táctico s,desdelo Rectas en el círculo
ENTORNO contaminaciónde
CUARTO

Organiz ANCESTRAL DIVERSAS culturas cuyas colonización Renacimiento técnicas, dosificado de: atómico (yapua) y
ación de INTRODUCCIO CULTURAS lenguas española. artístico de la codificaciones, Voleibol, NATURAL. circunferencia. la madre tierra.
-El espacio aloecológico.
comisio N GENERAL -El lenguaje están siendo • Evangelización arquitectura, simbologías, Natación, La vida como
nes de geográfico y • ¿Qué es una verbal y utilizadas de las naciones escultura, y medios gimnasia, fundamento -La densidad, ECUACIONES Y
apoyo y los espíritus, cosmovisión? no verbal en el proceso y pueblos pintura y su Instrumentales ciclismo y otros físico–químico presión, peso y FUNCIONES EN LA
de entidades El mito en la - Recursos de pluriculturales influencia en y coreografías. de la en laMadre masa de la PRODUCTIVIDAD: TEORIA
gestión. tutelares de antigüedad; estilísticos aprendizaje. del Alto Perú. nuestra • La música Interculturalidad. Tierra. materia como
Propiedadesest
Socialización
la su relevancia en las El lenguaje • Las Reformas América. hispanoameric Alimentos un medio de Sistema de
en la diversas verbal y Borbónicas El arte plástico ana. para la actividad ructuralesyene descripción ecuaciones de la
comunidad: rgéticasde
antropología produccione escrito. y su incidencia Virreinal en la Instrumentos Deportiva. fenomenológic lineales. investigación y
cerros, actual. El mito s Las en los intereses Audiencia de musicales. -Alimentos lasbiomolecula a del entorno, Gráfica de sistemas
bosque, etc.,y las literariasMA funciones socio- Charcas y sus Labor naturales: r las de ecuaciones en la debate
según laformas NIFESTACIO lingüísticas económicos consecuencias. pedagógica y Ética del Cuidado de los características tecnología y
simbólicas en NES dentro de y políticos de los El arte plástico cultural de la deportista. alimentos que de la producción.
región Comprensión
la filosofía. SUBJETIVAS conversaciones indígenas, colonial Iglesia Lesiones provee la meteorología, Sistema de
donde se
Conceptos DEL SER Situacionales. Criollos y barroco Católica. deportivas.
Madre Tierra
y las ecuaciones en del contenido
ubique la Clasificacióndel
comunidad.
fundamentales HUMANO Y Fonética y mestizos. indígena • El doping en la
os
alteraciones en proyectos mediante la
: DE LAS fonología. • Influencia español. Compositores actividad física. los procesos Socioproductivos investigación y
alimentosporf
Mundo, CULTURAS Morfología. religiosa y Análisis crítico notables del Reglamentos uente productivos
-Códigos y naturaleza, -Funciones Conjugacione sociocultural del arte período. deportivos. sociocomunita
la explicación
ritos de los cosmos, nutrientes
lingüísticas s verbales de las Misiones Europeo. • La música Actividades naturalyfunció rios debido a
espacios universo, expresivas, en presente y Jesuíticas, El Arte plástico religiosa, la recreativas en los factores
n orgánica.
vivificados orbe, materia. conativas pasado. Franciscanas Republicano música militar, la comunidad meteorológico
Productos
Teogonía, y poéticas NATURALEZA y otras órdenes como la música Juegos agrícolas: avati s (Fenómeno VALORACIÓN
El arete cosmogonía, - Las - Relación del religiosas patrimonio de en las motores. (el maíz) de El niño y La
guasu, como cosmología creaciones hombre con la en la Amazonía y nuestras instituciones Juegos Mandio(la yuca) niña y otros
espacio de y física del poéticas cultura, la el culturas. educativas y tradicionales. fenómenos).
Reflexión sobre
Munduvi (mani)
ritualidades espacio. en nuestra sociedad y con Oriente Las especializadas. Juegos EL la importancia
Yeti (camote)
para unidad Concepción cultura la naturaleza boliviano. expresiones • Acento populares. Capacidad MOVIMIENTO del desarrollo
comunitaria del mundo y y la -Protección y • Desigualdad artísticas del musical. Juegos productiva,seg EN LA MADRE
concepción diversidad respeto a la social, Arte, Tiempos interculturales. uridady
TIERRA
de los
filosófica del - La poesía y naturaleza. económica, Neoclásico, fuertes, soberanía
alimentaria.
contenidos.
mundo. el poema política, Realismo, semifuertes
Cosmovisión, - Formas educativa Moderno. y débiles. -Estudio del
religión, métricas, el y sus • Simetría DINÁMICA DE movimiento de
filosofía, verso libre y consecuencias rítmica. De la LOS los cuerpos, PRODUCCIÓN
ciencia. la socioculturales síncopa. Del ECOSISTEMAS Movimiento Elaboracion de
organizació en el periodo contratiempo. EN LA MADRE Rectilíneo
material didáctico
n de colonial. • Compases de Uniforme en
TIERRA. con material
EL ORIGEN DEL estrofas. • La colonización amalgama. función de sus
Dinámicaycom reciclable.
HOMO -Condicio - y el desarrollo Acentos variables en la
ponentesenela
ABYAYALENCE nes para la del arte y la fuertes y nálisisde madre tierra
• Introducción interpretaci música. débiles en los losecosistemas -Movimiento
histórico- ón poética. MOVIMIENTOS compases de detierras bajas Rectilíneo
general. Tesis TÉCNICAS REVOLUCIONARI amalgama. yaltas. Uniformement
sobre el DE ANÁLISIS OS • Producción,acc e Variado en
origen del Y SÍNTESIS ANTICOLONIALE Intensificación eso los medios de
hombre DE TEXTOS S: de la lectura ymanejodel transporte
americano. Las ESCRITOS INDÍGENAS, musical basado uso susten- sociocomunita
tablede rio, los saberes
tesis de índole -La lectura y MESTIZO – en el solfeo
losrecursoseco y
fantástica. la síntesis.El CRIOLLOS EN melódico por
lógicos conocimientos
Tesis del subrayado AMÉRICA. grado conjunto territoriales.
origen único y las • Acciones en culturales en
ElEstadoPlurina movimientos
por Bering. anotaciones emancipadoras tonalidad de cionalysupote
Tesis al de las naciones, Do Mayor; Sol telúricos,
ncial:agro- sismos y otros
del origen margen pueblos Mayor y Fa pecuario,
doble: Asiático -Técnicas de originarios de Mayor en la
agricultura,
y oceánico. síntesis: América y sus relativas ganadería, naturaleza
Actuales resumen, contra el poder menores. avicultura,
contribuciones esquema, español. • Entonación selvicultura,pes
sobre el origen mapa • Mujeres en la de arpegios ca ycaza de
de las conceptual, gesta libertaria mayores y laregión.
civilizaciones otros de los pueblos menores, Relaciones
originarias. -Corres pluriculturales con apoyo de tróficas y
pondenciaE en el Alto Perú los biomas,
administrati y Suramérica. instrumentos sucesiones
va y • Movimientos melódicos. ecológicasy
comercial, libertarios • Utilización de ciclosbiogeoqu
informes y en el Alto Perú y la lectura y ímicossedimen
actas. la Guerra escritura de -
Formas de contra el yugo ritmos, tariosporpisos
comunicació español melodías, ecológicos.
n por la libertad e acordes, Comercializació
-Comunica independencia cadencias ninternayexter
ción con la 1809 – 1816. sencillas y nasocioco-
munitaria
naturaleza • La guerra de partituras,
-Figuras guerrillas como apoyo
comunicativ una forma de base para la
as. liberación interpretación
del yugo español y audición.
en nuestro . Fenómenos e
territorio. historia de la
• Ejércitos música en la
libertadores y el época de la
establecimiento colonia y en la
del Estado época
neocolonial. republicana
• La Masacre de Lenguaje de la
Kuruyuky, música y
Apiaguaki- Tûpa teoría como
y la lucha proceso intra e
del pueblo intercultural.
Guaraní.
Mitos e historia:
Arakae
El mito de los
gemelos,
explicación de
creación del
mundo.
Los principales
mitos y héroes
culturales.
Tatu Tupa (El
Dios Tatu)
Chinu Tupa (El
dios Picaflor)
Ñandu Tupa (El
dios Avestruz)
Araretaiyipi (los
inicios de la vida)
OBJETIVO HOLISTICO SEGUNDO BIMESTRE Asumimos actitudes de puntualidad y complementariedad en la vida cotidiana, a través de la comprensión del desarrollo curricular de carácter práctico y teórico, aplicando las actividades comunitarias de
limpieza, que permita la recuperación y el fortalecimiento de los valores.
LAS PRÁCTICA
LA VIVENCIA • LAS LA AMÉRICA • Repertorio Las actividades SOCIEDADHUMA
REACCIONES
ESPIRITUAL CONCEPCIONE ORATORIA LATINA Y LA de música para coordinativas NAEN
S DEL COSMOS COMO FORMACIÓN los y físico CONVIVENCIAAR
QUÍMICAS EN Detección de
Y RELIGIOSA LA MADRE
EN LOS FORMA DE Formas de DE LOS NUEVOS LAS ARTES instrumentos condicionales MÓNICA conocimiento
DE LOS ORIGINARIOS EXPRESIÓN expresión ESTADOS ORIGINARIAS autóctonos, en diversos TIERRA
CONLAMADRETIE
PUEBLOS AMERICANOS, ORAL oral y escrita OLIGÁRQUICOS. COMO folklóricos, ambientes socio previos a través
RRAYSUTERRITOR
INDÍGENA SUMERIOS, COHERENTE en diferentes • La economía VALORES populares y comunitarios IO. -Clasificación de preguntas
ORIGINARIO EGIPCIOS Y DEL lenguas. de la plata, las CULTURALES. clásicos. • Capacidades Complementariedad de reacciones
CHINOS. PENSAMIEN Técnicas de haciendas y su La artes Utilización de coordinativas: químicas
dirigidas y
CAMPESINO delabiogeografíaen
S
• El Zodíaco en TO comunicación impacto originarias de un repertorio Equilibrio, la convivencia naturales y lluvias de ideas
las -La oratoria oral. socioeconómico nuestros variado que estático, territorialsociocult artificiales en
civilizaciones en los Técnicas en el Estado pueblos acerque a dinámico, ural. la comunidad.
para generar un
INTERCULTU americanas. pueblos para la Neocolonial y en ancestrales, distintos postura, Laagronomía,so (Técnicas y debate
RALES EN Sobre antiguos del construcción el contexto contextualizad estilos, épocas, enfocados al ciologíaenlabiogeo procedimiento
BOLIVIA el origen AbyaYala, de oraciones internacional. o a las culturas. deporte. grafía delusodel s de balanceo
múltiple o Europa y Sintaxis. • América Latina, regiones. • Utilización de Capacidades transporte o ajuste de
Organización
-La único de las Asia La oratoria la cultura Los medios los físico socioculturaldemo reacciones de grupos de
Elabora espiritualida invenciones. El -El discurso: como forma independentista tecnológicos instrumentos condicionales: grá- fico. químicas).
ción de día y la noche; tipos de de expresión en el en la para Fuerza Censos, padrón, -Reacciones de
trabajo
d y
conveni arriba y abajo. discursos. coherente contexto del producción de acompañar resistencia. registro civil, obtención de
religiosidad
os de La concepción Ritmo y de expresión mundo las artes la voz, el Velocidad. natalidad, funciones Investigación
respons de los del entonación oral de moderno. originarias. movimiento y Flexibilidad. fecundidad,morbilida orgánicas:
pueblos
de los
abilidad cosmos en los - La pensamientos. • Los intereses Procesos la danza. Higiene d, oxigenación,
y indígena sumerios y argumentaci El discurso económicos, productivos de • Ensambles corporal. mortalidad,esperan- hidrogenación, contenidos.
acuerdo originario egipcios. La ón y El lenguaje sociales, políticos las artes instrumentales -Tratamiento de zadevida,crecimiento halogenación y Funciones
s. campesinos concepción contra del cuerpo. y culturales, originarias de • Análisis enfermedades vegetativo, migracio- otros. cuadráticas y
del cosmos en argumentaci Uso de de las oligarquías nuestros musical con partes de las nes,tiposde TRANSFORMA ecuaciones TEORIA
en las
los antiguos ón perífrasis. regionales, en la pueblos. considerando plantas migraciones,generaci CIONES cuadráticas.
culturas chinos. La - La Cohesión de formación Las artes en la forma, ón,géne- ro y edad. Los números
Socialización
GRAVIMÉTRIC
andina, primera pragmática oraciones de los Nuevos tecnología: estructura Actividades Despatriarcalizaci complejos. de la
amazónica, AS EN LA
concepción en el Producción de Estados en cerámica, y secciones deportivas ón, Género, Funciones: investigación
Asignaci oriente y el astronómica Discurso. textos América Latina. cestería, que Comunitarias: Equidad e MADRE exponencial y
ón de chaco. total del TEXTOS literarios • Movimiento tallados en comprende. FUTBOL DE igualdaddeoportun TIERRA logarítmica en los y aclaración
respons cosmos. INFORMATI y no literarios. indígena, madera, tejido, • Utilización de SALON. idadesenlasactivida fenómenos de dudas
abilidad VOS Interrogativos afroamericano y orfebrería, un repertorio El alimento en des laborales, -Masa sociales y
es para Yekuaku – EN Narrativos. las oligarquías trabajos en variado que nuestra sociales ,políticas absoluta, naturales.
el LOS ZODIACOS DIVERSOS Descriptivos. conservadoras cueros y pieles acerque a comunidad y la ,culturales relativa y Conceptualiza
tiempo de
manteni reposo EN EL VIEJO ÁMBITOS Ensayos. y liberales en distintos nutrición ,económicas de métodos para SOFTWARE Y mos los
miento espiritual , MUNDO Y SOCIOCOM El libro y otras Bolivia y la estilos, épocas, Deportiva. estado su LENGUAJES DE contenidos a
y meditación AMERICA UNITARIOS formas relación con el culturas. Entrenamient plurinacional determinación. PROGRAMACIÓN:
mejora (muerte, DEL NORTE. -Estructura, de fijación y continente. • Los o físico técnico La constante Desarrollo de dedarrollar,
miento nacimiento, • El Zodíaco organizació transmisión • La instrumentos dosificado CUIDADO de Avogadro y aplicaciones y mediantes un
de las guerra, Lunar Chino, n, de contenidos descolonización de cuerda y su variado SUSTENTABLE DE el concepto de programación de análisis
áreas cacería) según intencionali El diccionario como diversidad de: Atletismo, LOS Mol de calculadoras.
verdes y Volguine. El dad y su adecuado problemática en la práctica futbol, RECURSOSNATURAL sustancias, Lenguajes de
de Zodíaco y lenguaje uso. económica, musical del futbol de salón, ESYPOLÍTICASDEPR determinación programación y
recreaci Lunar en la -Textos Libros y social, política, Estado basquetbol, OTECCIÓN de fórmulas uso eficiente de
-Ritos,
ón. India. Los informativo bibliotecas cultural. Plurinacional tae kwon do y La geografía empíricas y una hoja de
símbolos, calendarios y s virtuales. • Agentes de Bolivia. otros económica y su moleculares, cálculo.
ciclos la astronomía y diversidad La Internet. económicos y su • Ensambles de la intra e relación so- en la
productivos en América de participación en con interculturalidad. cioproductivaterri aplicación de VALORACIO
y rituales en Precolombina. situaciones el modelo instrumentos Ética del torial. procesos
la vida de las El Zodíaco comunicativ económico de cuerdas. • deportista. Identificacióndelospo sociocomunita
lunar en el as boliviano. Práctica de Prevención de tenciales,distribució rios
Reflexionamos
personas y
sudeste - Los signos relajación, lesiones n y sobre la
sus culturas: norteamerican de espiración, deportivas. sustentabilidadprod
andina, o. puntuación articulación, La hidratación uctivadelosrecursos
importancia del
amazónica, - resonancia y en la actividad naturalesenequilibri trabajo en
oriente y el ESPACIO Acentuación entonación. deportiva oconlaMadreTierray
Forma de ocupación. Casosdel espacio dentro del territorio • Reglamentos. elCosmos.
equipo en el
chaco.
-Oka, (patio) elespeciales
espacio de uso de atención a los Improvisacione Cálculo y Áreasprotegidasco desarrollo del
familiares del uso s vocales: estimación. morefugiodelavida
-Ceremonias
-Tetä, (la vivienda)
de lael tilde
espacio de descanso de la familia individuales y Actividades silvestre andino–
aprendizaje y
vinculados a de nuestras
-Koo, (el chaco),en lugar
lengua
de producción en recreativas amazónico.
distintas -Kaa, (monte alto,castellana
donde y existe maderas, agua y grupo, libre y en la comunidad Pisosecológicosenl
actividades comunidades
animales) la dirigidas, con y Juegos asvocacionesprod
acorde a la -Guatarenda (lugardiversidad
de cacería ) sin melodía. motores. ucti- vasde
diversidad lingüística • Práctica del Juegos laregión.
cultural: Espacios según topografía
del canto coral en tradicionales. PRODUCTO
-Ñuu, (pampa, monte
país bajo y generalmente plano) base a Juegos LA REALIDAD
Armonía con
-Iupa (laguna, TEXTOS
lugar de encuentro comunitario, de canciones populares. SOCIOAMBIENTALGL Elaboración de
la naturaleza
cacería) CIENTÍFICOS patrióticas y Juegos OBALYLOCAL. materiales con
y el Cosmos -Ipaa, (atajado) EN repertorio intraculturales. LASINTERRELACIONE material reciclable
y su relación -Iaka (quebrada,LENGUAS
donde existe corriente de agua) escolar e SDELAPOBLACIÓNHU
con la salud -Iresai (ojo del agua,
ORIGINARIA
lugar de cacería, donde se acopia internacional MA- NA EN EL
a nivel agua para consumo S humano) acorde a cada DESARROLLO
personal y - Tape, (camino), Y medio de comunicación entre las región y/o SUSTENTABLE DE LA
casas, las comunidades,
CASTELLAN el chaco contexto. MADRE TIERRA.
comunitario
-Tapemí, (senda)A camino para ir de cacería • Repertorio Problemas
-Ivitirai (lomas pequeñas)
-El texto de canciones ecológicos
-Ivitiguasu (cerro,
argumentatilugar donde se adquiere en diversas globales y locales:
Meteiramiñ conocimientos sobrenaturales)
vo, lenguas Cambio
oyaiko – -Yembi, (lugar plano
descriptivo
y hacia abajo) en estilo climáticoyfenóme
unidad de -Itiaküa, (caminoy donde inicia una pendiente) homofónico y nosfísicoscondi-
sentimiento -Arayevi, (hacia expositivo.
el sur) polifónico, cionantessobreels
que expresa - ara kavi, (tiempo
Estructura
bueno) priorizando uelo,agua,atmósfe
un solo -Ivipe, planici y las formas ray
pensamient clasificación musicales del labiodiversidad.
o de la -Ensayos, entorno. Mitigaciónypreven
Nación monografías • Repertorio ciónderiesgosamb
Guaraní y otros de canto coral ienta- les
textos. a dos y/o tres Roldelserhumano,e
Comunica voces impactoenelequili-
ción Oral acorde al briodelecosistema
-La oralidad contexto y/o Eldesarrollosustent
-Mbarea contexto. able
-Tataipi • comoproyectode
-Yepopi Interpretación cambio en
de canciones políticaseconómicas,
en estilo de sociales,
canon ecológicasdecuidado
a dos, tres y socioambiental
cuatro voces.
Creación y
 composiciones
de canciones
propias.
.Desarrollamo
s de la
expresión
instrumental
en base a
instrumentos
autóctonos,
folklóricos
populares.
.Desarrollo de
la expresión
vocal en base
a la música
tradicional
folklórica y
popular.

OBJETIVO HOLISTICO TERCER BIMESTRE Fortalecemos valores de respeto , a través de la investigación crítica de la realidad sobre el cuidado del medio ambiente, a partir del análisis reflexivo de los contenidos,
para asumir el compromiso social en actividades productivas en la unidad educativa y la comunidad.

Organiz COSMOGONIA EL El lenguaje LIBERALISMO EN EL DIBUJO • Creación de Las actividades LOS DERECHOS DE MANIFESTACI TRIGONOMETRÍA
EL VIVIR
ación de Y MITOLOGIA LENGUAJE verbal, el AMÉRICA TÉCNICO los himnos coordinativas y LA MADRE TIERRA ONES EN LA PRACTICA
BIEN Y LA
grupos MESOAMERIC VERBAL lenguaje Y LOS COMO BASE departamental físico Y EL COSMOS GRAVITACION COMUNIDAD:
de ARMONÍA ANA DE LA de la imagen y ACONTECIMIENT PARA LAS es de condicionales en Legislación La trigonometría y
ALES DE LA Observación de
trabajo DE LA • Referencias IMAGEN Y su función. OS TECNOLOGÍAS Bolivia. diversos Ambiental de los su historia a partir
MADRE videos sobre el
para la COMUNIDA histórico- SU La historieta. INTERNACIONAL PRODUCTIVAS • Creación del ambientes socio Derechos de de nuestra cultura.
limpieza general. Las INTENCION El anime y los ES . Conservatorio comunitarios protección de los TIERRA Y EL Funciones cuidado del medio
D CON LA
de cuatro edades ALIDAD EN juegos de EN LA RUPTURA Geometría Nacional de Actividades recursos naturales. COSMOS trigonométricas y ambiente y la
MADRE
periódic cósmicas y sus DIVERSAS ordenador. DEL ORDEN Descriptiva I: Música. físicas que Marco Legal de -Movimiento sus gráficas contaminación de
TIERRA Y EL
a del problemáticas CULTURAS El cine y el COLONIAL. Nociones del • Fundación de mayormente las áreas naturales vertical en El álgebra y la la madre tierra
área y COSMOS en la tradición -Lenguaje vídeo. • La ilustración sistema la Orquesta se practican en la protegidas, función del trigonometría en
ambient mexicana. musical, Utilización de como Diédrico, Sinfónica comunidad. parques y campo proyectos de TEORIA
es de la -La La concepción gestual, m modales de movimiento Proyecciones: Nacional. Capacidades reservas gravitatorio. emprendimiento.
escuela búsqueda de del cosmos en tejidos, tiempo, cultural europeo Ortogonal, • La educación coordinativas: nacionales, Ley -Movimiento Sistemas de
Conceptualizaci
y la armonía el Calendario colores conativos, y oblicua y musical Coordinación Forestal, Ley INRA, parabólico su medidas de on de los
comuni con la Azteca. Las y ambientes obligativos su influencia cónica. boliviana. dinámica general Ley 2255 de aplicación y los ángulos. diferentes
dad. comunidad, relaciones de - La y otros. política en la Proyecciones • y especifica gestión de riesgo, efectos de la Teorema de contenidos a
los dioses dramatizaci Capacidades lucha por la diédricas y Compositores Habilidades Ley de Medio fuerza de Pitágoras en el
la Madre desarrollar.
mesoamerican ón del lenguaje. liberación en triédricas nacionalistas: motoras Ambiente. gravedad en plano y en el
Tierra y el os -El comic y Técnicas que América. ortogonales Eduardo Caba orientadas a Protocolo de las funciones espacio.
Constru Cosmos: los con la India. La la historieta permitan • Siglo XVIII del punto, y los deportes. Kioto y marco de productivas y Relaciones VALORACION
cción de valores en la concepción - La manga, escuchar, germen línea, figuras Simeón Roncal Capacidades acción de Hiogo, vitales de los trigonométricas
basurer práctica cósmica y el ánime y hablar, leer y ideológico, planas y • Historia de la físico acuerdo seres. fundamentales. Discusión y
os y política, mitológica los juegos escribir político y volumen. creación del condicionales: internacional EL COSMOS SU valoración de las
utilizaci de los maya – de como base del económico: Los cuerpos Himno Resistencia sobre medio REPRESENTACI
económica, actividades
ón quichés. La ordenador proceso independencia volumétricos: Nacional aeróbica, ambiente. ÓN
adecuad organizativa, mitología de - El cine, el comunicativo de EE.UU. Poliedros Boliviano. anaeróbica. ejecutadas en la
artística en METROLÓGIC Comunidad
a de los los chipchas. vídeo y el a nivel como influencia regulares e • La música Velocidad. PRODUCCIÓN
mismos. la vida COSMOVISION Ordenador. internacional. en la liberación irregulares. aborigen, Flexibilidad. DIVERSIFICADA A Y Educativa.
comunitaria ANDINA EL Técnicas de sociocultural de música mestiza Higiene DE ALIMENTOS FENOMENOLÓ
• LENGUAJE Y comunicación los y música corporal y salud EN SITUACIONES GICA PRODUCCION
Conceptualizac LAS oral pueblos de criolla. comunitaria DE EMERGENCIA -Las estrellas
Meteiramiñ ión y CAPACIDAD (cara a cara) América. • El folklore en Actividades Las ecoregiones (Medición de Realización de
oyaiko – delimitación ES QUE SE Técnicas de • La revolución Bolivia. • De la deportivas agroalimentarias la distancia
revistas
unidad de del espacio DESARROLL redacción francesa: La escala. De los Comunitarias: en situacio- entre las
andino. AN DESDE (Informes, República, grados. BASQUETBOL. nes de riesgo. estrellas y
,formularios y
sentimiento
Delimitación LAS ensayos, controversia Denominación El alimento en Recuperación, mapas maquetas con
que expresa
un solo histórico- VISIONES cartas, entre de los grados. nuestra valoración e estelares), las material
pensamient conceptual de CULTURALE reportes conservadores y Grados comunidad y la inclusión de Galaxias (La vía reciclable.
o de la lo andino. S y otros) revolucionarios. conjuntos y nutrición alimen- tos láctea,
Nación Configuaración - Capacidades • Revolución disjuntos. Deportiva. milenarios en la estructura,
Guaraní filológica y Dimensione del lenguaje. industrial y su • Tonos y Alimentos cultura nutricional. composición,
.Experiencias etimológica de s del Técnicas que trascendencia semitonos. De Naturales. Planificación, rotación y
espirituales la categoria lenguaje: permitan socioeconómica las Entrenamient identificación y dimensionalida
Pacha. Pacha escuchar, escuchar, y cultural en la alteraciones. o físico técnico selección de los d).
y religiosas
como hablar, leer, hablar, leer y histórica Su dosificado productos FUNCIONES
de los PIOCs categoría escribir, escribir de la humanidad. efecto. variado disponibles en QUÍMICAS
y cosmovisiva. interpretar como base del • La cuestión Clasificación. de: Atletismo, emergencias y NITROGENAD
comunidade Configuarción y expresar proceso étnica cultural, • Alteraciones futbol, aten-
AS.
s conceptual de - Relaciones comunicativo racial y esclavista accidentales. futbol de salón, ción en el manejo
la categoría humanas a nivel en la Alteraciones basquetbol, de los alimentos. -Funciones
intercultural nitrogenadas:
Pacha. E internacional. consolidación propias. tae kwon do y Derechos del
es en Bolivia aminas,
• La interperson Técnicas de del Estado Armadura de otros consumidor y
relacionados amidas,
correlatividad ales. comunicación Norteamericano la clave. de la intra e seguridad
a la Madre del homo La cortesía oral en relación Alteraciones interculturalidad. alimenta- ria, en iminas, nitrilos,
Tierra y andino con la en el (cara a cara) con la de Ética del equilibrio cianuros y sus
otros seres Naturaleza; de lenguaje Técnicas de independencia precaución. deportista. sustentable propiedades
la Naturaleza - La redacción suramericana. • Prevención de socioambiental y Físico
de la
con el homo conversació (Informes, • Hegemonías de Intensificación lesiones cultural del Químicas,
naturaleza y métodos de
andino. La n y el ensayos, poder en de la lectura deportivas. territorio
el Cosmos obtención y
concepción Diálogo cartas, la consolidación musical basado La hidratación
tricotómica Comunicaci reportes y del sistema en el solfeo en la actividad aplicación de
-Significado del espacio. ón otros) capitalista: melódico por deportiva compuestos
de los Las edades del mediantes Inglaterra y grado conjunto Reglamentos. nitrogenados
elementos mundo. El gráficos, Francia. en Actividades en la
postulado señales y tonalidad de recreativas comunidad.
rituales,
religiosos y de la olores. Do Mayor; Sol en la comunidad
espirituales complementar -Señales en Mayor y Fa Juegos
iedad de los árboles, Mayor motores.
relacionados
opuestos. La rocas, y sus relativas Juegos
a la Madre concepción - menores.Aplic tradicionales.
Tierra, otros cíclica del Taikueremo ación variedad Juegos
seres de la tiempo. El moe. de ritmos, populares.
naturaleza y animismo de Comunicaci clásicos, Juegos
los entes del ón escrita. latinoamerican intraculturales.
 el Cosmos. cosmos. os, folklore
EL DIAGRAMA boliviano y
COSMOGONIC otros.
Ñeengari O DE SANTA • Entonación
(persona CRUZ de arpegios
sabia, PACHACUTI. mayores y
arakuaiya) • La menores,
Tamüi reta problemática con apoyo de
(Los de Pacha los
abuelos) KutiYamkySalq instrumentos
aMaywa. melódicos.
Descripción • Utilización de
general de los la lectura y
componentes escritura de
del diagrama ritmos,
cosmogónico. melodías,
Interpretacion acordes,
es del cadencias
diagrama sencillas y
cosmogónico: partituras,
1) Lionel como apoyo
Vallée; 2) base para la
JanSzeminski; interpretación
3) Irene yaudición.
Silveblatt; 4) .Fisonomía
Carlos Milla musical
Villena; 5) boliviana
Javier Medina. ,instituciones
compositores
en los siglos
XIX y XX.
.Lenguaje de la
música y
Teoría de la
música como
proceso intra e
intercultural.

OBJETIVO HOLISTICO CUARTO BIMESTRE :Manifestación de honestidad en las acciones del cuidado del medio ambiente y el reciclado, a partir del análisis y comprensión sobre valores de complementariedad en la vida, con la demostración en la práctica
social, asumiendo compromisos en las acciones y el comportamiento comunitario..
Ejecució FUNDAMEN COSMOLOGIA DEL TEXTO Del texto a la PROBLEMÁTICA EL DIBUJO Y • Inferir el La actividad LOSDERECHOSDELA LOS La geometría y PRACTICA
n de la TALISMO Y EN EL A LA oración Y LA PINTURA mensaje, deportiva en MADRETIERRAYELCO POLÍMEROS trigonometría en
limpieza PLURALISM MONOLITO ORACIÓN gramatical. PARTICIPACIÓN COMO motivación y la comunidad: SMOS las construcciones Recopilación y
EN LA
y de O BENNETT Y LA GRAMATICA Cláusulas INDÍGENA EN EL EXPRESIÓN contenido de VOLEIBOL Legislación Ambiental de nuestro selección de
mejora RELIGIOSO PUERTA DEL L EN oracionales. PROCESO CULTURAL. los temas de Entrenamient de los Derechos de INDUSTRIA DE entorno.
LA REGIÓN trabajos realizados
miento DE SOL LENGUAS Oraciones SOCIOECONÓMI Principios ejecución o físico-técnico, protección de Trigonometría
por los NUESTROS • Wiracocha: ORIGINARIA simples CO E HISTÓRICO básicos del instrumental. táctico losrecursosnaturales. plana y su relación durante la gestión.
diferent PUEBLOS El Señor del Y Oraciones DEL PAÍS EN EL dibujo artístico • Práctica de la dosificado de: MarcoLegaldelasáreas -Polímeros de con los saberes de
es Experiencias Ande. El CASTELLAN compuestas SIGLO y las técnicas: interpretación Voleibol, naturalesprotegidas, adición, nuestros pueblos. TEORIA
grados y fundamental Monolito A (Coordinadas, XIX. a lápiz, tinta, de los Natación, parques y reservas condensación FUNCIONES,
docente istas y de Ponce y - subordinadas) • El proceso carboncillo y instrumentos gimnasia, nacionales, Ley y nuevos RELACIONES Estudio e
s. pluralismo Monje. Modalidade Análisis sociocultural de técnicas de cuerdas, ciclismo y otros Forestal, materiales TRIGONOMÉTRICA investigación
religioso e n Cocha-Mama: soracionales morfosintáctic los pueblos mixtas. vientos y de la LeyINRA,Ley2255deg alternativos y S EN PROYECTOS sobre datos
Bolivia. Características en la o. indígenas Proporción de percusión en Interculturalidad. estiónderiesgo,Ley de ecológicos en TECNOLÓGICOS:
obtenidos de las
-El “Vivir y diferencias. construcció Semántica originario la cabeza función a la Alimentos MedioAmbiente. equilibrio con Funciones y
Bien” como Pachakamak: n Las TICscomo campesinos en el humana variedad de para la actividad ProtocolodeKiotoymar la madre relaciones diferentes
paradigma ladivinisdad de textos: herramientas siglo El retrato y géneros Deportiva. codeaccióndeHiogo, tierra. trigonométricas en actividades.
espiritual y lumínica. yuxtaposici de aprendizaje XIX autorretrato musicales Ética del acuerdo EL EQUILIBRIO proyectos
religioso de Tentativas de ón, coordina intercultural. • Problemática Expresiones priorizados deportista. internacionalsobrem CON LA educativos VALORACION
la deciframiento ción, Códigos de de la tierra en del rostro para este nivel, Lesiones edioambiente. MADRE productivos.
plurinacional de y subordina la actualidad: el altiplano y La caricatura y considerando deportivas. Trigonometría en Discusión y
TIERRA Y EL
idad. la Puerta del ción la oriente el dibujo el El doping en la PRODUCCIÓN la recuperación de valoración de las
Payereta Sol. Iconología Categorías iconografía y la boliviano: humorístico. grado de actividad física. DIVERSIFICADA DE COSMOS la tecnología
actividades
poseedores del la Puerta gramatica simbología; la Ley de Enfiteusis, El paisaje dificultad al Tipos de miel ALIMENTOS EN propia y el
del del Sol. Signos: les: adecuación de Ley de (composición nivel de los silvestre. SITUACIONESDEEME -Condiciones emprendimiento. ejecutadas en la
equilibrio Simples, Pronombres los códigos Ex-vinculación. pictórica). estudiantes. Reglamentos RGENCIA de equilibrio MATEMÁTICA Comunidad
del bien y el cíclicos, , empleados • El sueño de un • Los deportivos. Lasecoregionesagro de los cuerpos FINANCIERA EN LA Educativa.
mal en la compuestos. adverbios, en las diversas federalismo instrumentos Actividades alimentariasensituaci las fuerzas COMUNIDAD:
familia y la La escritura conjuncione culturas igualitario de de cuerda y su recreativas en o- coplanares de Sucesiones y PRODUCCIÓN
comunidad secreta de los s, de la región y Andrés Ibáñez diversidad la comunidad nesde riesgo. los objetos en progresiones
EL números, preposicion el mundo. y su impacto en la práctica Juegos Recuperación,valoraci equilibrio aplicadas en el
mecánico en la
Presentación de
CRISTIANIS signos y es Selección de histórico musical. motores. óneinclusióndealime manejo financiero:
Madre Tierra. trabajos realizados
MO Y planetas. einterjeccio información en cultural.( • Ensambles Juegos n- crédito,
OTRAS Ideograma: nes. la 1874) con tradicionales. tosmilenariosenlacult -Análisis del inversiones, con material
RELIGIONES Venus, - Internet. • Invasión instrumentos Juegos ura nutricional. torque o utilidades. reciclable
DE LA Mercurio, Expresiones Aspectos chilena al puerto de cuerdas. populares. Planificación,identifica momento de La matemática
PLURINACIO Marte. Signo y locuciones positivos y de Antofagasta • Repertorio Juegos ciónyseleccióndelos una fuerza y su financiera, la
NALIDAD. cíclico propias de negativos. (14 de febrero musical interculturales. productosdisponibles interrelación actividad
- cuadrada y las E-mail, Chat, de 1879): variado que enemergenciasyaten- en los económica y la
Cristianismo, rectangular. El lenguas cursos - Acuerdo acerque a ciónen elmanejode procesos práctica social
espiritualida Calendario originarias virtuales, diplomáticos y distintos losalimentos. socioproductiv cotidiana.
d y religión Andino, los otros. tratados estilos, épocas, Derechosdelconsumid os
en la planetas, los internaciones culturas y oryseguridadalimenta
interculturali elementos y para la géneros. - ria,en equilibrio
dad. los meses. reivindicación • sustentable
marítima. Improvisación socioambientaly
- - Derecho de instrumental cultural delterritorio
Deconstrucci LA Bolivia al solo y en
ón y COSMOVISION mar: soberanía grupo. CUIDADO
reconstrucci DE LA territorial • Práctica de SUSTENTABLE
ón de la NACIONES DE marítima. relajación, COMUNITARIO DE
identidad LOS PUEBLOS • La Guerra del espiración, LOS ECOSISTEMAS
religiosa. INDIGENAS Acre y sus articulación, alteraciones,
ORIGINARIOS consecuencias. resonancia y infecciones y
CAMPESINOS • Resistencia entonación. enfermedades en
Yopoepi – Y indígena como • El aparato losseresdelanaturalez
reciprocidad AFROBOLIVIA consecuencia de vocal, sus a,ocasionadosporla
se NOS. la usurpación partes y su eliminación
manifiesta • Referencias de tierras y la funcionamient deproductosdedesec
en el respeto histórico revolución o. hosorgáni- cos e
a los valores conceptuales. federal. • Las inorgánicos
de La visión PARTICIPACIÓN; posibilidades
convivencia, espaciocéntric DERECHOS, expresivas de ELORGANISMOHUM
e a DEBERES Y LA la voz: sonido, ANOCOMOUNIDADC
intercambio del mundo de CONQUISTA DE la palabra y el OMPLEJAY
de la naciones de CIUDADANÍA. canto. SURELACIÓNCONEL
productos los pueblos • Declaración de • El canto: los MEDIO.
entre las indigenas los derechos tipos de voces SistemaOsteo-
personas, originarios humanos y del que se utilizan articular:Anatomía,fis
que nacen campesinos y ciudadano. en el canto. iología, patologías.
desde el afrobolivianos • Ciudadanía y • Práctica del Anatomíacomparadac
interior sin Poliandinoama derechos canto coral en onseresvertebradosd
egoísmos ni zónismo. políticos base a e laregión.
intereses, La forma en la democracia canciones SistemaMuscular:Anat
sin esperar comunal Intercultural patrióticas y omía,fisiología,patolo
nada a andino- y su relación con repertorio - gías.
cambio, amazónico. La los DD.HH. escolar e Primeros Auxilios,
pero ciclicidad • Derechos de internacional desarrollo de técnicas
también acrónica. La las naciones y acorde a cada y formasde
este valor reflexión pueblos indígena región y/o intervenirante:Fractu
toma en correlativa originario contexto. ras,luxacio-
cuenta a la inversa. La campesinos de • Repertorio nes,esguinces,roturas
naturaleza complementar Bolivia en el de canciones fibrilares, otros.
cuando se iedad de los contexto en diversas
respeta a los opuestos. La mundial. lenguas SALUDCOMUNITARI
iya reta. concepción • Derecho a la en estilo AINTEGRAL
andino- ciudadanía: lucha homofónico y Lahigieneenlaeliminaci
amazónica de contra el racismo polifónico, óndelosdesechos
la alteridad. La y toda priorizando orgánicoseinorgánico
espiritualidad. forma de las formas s
NATURALEZA discriminación. musicales del Alimentaciónsaludable
Relación y comunicación del hombre con la naturaleza:
• Educación, entorno. enbaseaproductos
- Comunicación espiritual con la naturaleza interculturalidad • Repertorio ecológicosdenuestra
- Extracción de recursos naturales de acuerdo a lay fase derechos de canto coral región
de la luna culturales del a dos y/o tres Elconsumodedrogas–
Estado voces fármacosylasenfer-
-Señales y mensajes de naturaleza: Plurinacional en acorde al medadesanivelosteo-
o Canto de animales Latinoamérica. contexto y/o articular ymiológico
o Animales blancos:Ratón blanco, Guasutï (venado contexto, y
blanco) aplicación Diversidad sexual
de la forma Identidad en la
-Ivipo reta iya (permiso del dueño de los árboles, canon. elección y opción
permiso del dueño de los animales). Creación y sexual.
o Guapi, da vueltas, anuncia buena suerte al cazador composición Conflicto en la
o Abundancia de Marigui, anuncia un banco de peces de canciones identidad de la
o Sueño, también anuncia buena suerte al cazador (el propias. sexualidad y roles de
cazador interpreta el sueño si es para buena o mala .Desarrollamo género.
suerte) s la expresión Respeto de la
instrumental, sexualidad y la
cultivadas en formación de valores
el entorno. con relación a la
Desarrollamos cultura.
de la Dimensiones y
expresión cualidades de la
vocal en sexualidad
función de la Salud sexual
educación responsable en la
intra e planificación familiar,
 intercultural. métodos
anticonceptivos con
adecua-
da información.
Consecuencias de
prácticas ejercidas
irrespon- sables y sin
información salubre
de cuidar la vida, el
aborto y otros
problemas

Promovemos la responsabilidad en el desarrollo de capacidades y destrezas, desarrollando en los estudiantes el ser reflexivos, expresivos,
OBJETIVO HOLISTICO PRIMER BIMESTRE

investigativos e interpretativos con su entorno sociocultural y el cuidado y protección de la madre tierra, a través de prácticas de limpieza, en actividades sociocomunitaria,
permitiendo revalorizar nuestra identidad cultural, para mejorar nuestra condición de vida en comunidad y el vivir bien

FUENTES DE Fuentes de RESABIOS EL ARTE • La música La actividad PRINCIPIOS LA DINÁMICA PRACTICA

DOCUMENT documentació COLONIALES EN COMO como deportiva en BÁSICOS DE LA TRIGONOMETRÍA
EN LA Recuperación de
LAS ACIÓN n LAS EXPRESIÓN DE estructura. la comunidad: UNIDAD EN CONTEXTOS
COMUNIDA COMUNIDAD saberes,
ESCRITA escrita. ESTRUCTURAS VALORES • El concepto ATLETISMO. BIOLÓGICA DE LA SOCIOCULTURALES
DES DE EN LAS Textos SOCIALES, SOCIOCOMUN de ritmo en las Entrenamient VIDA. SOCIOCULTUR conocimientos y
ORIENTE Y MITO, DIFERENTES escritos en POLÍTICAS ITARIOS. culturas o físico-técnico, o Análisis AL costumbres en los
Introducción a la
SUS PRAXIS COSMOVISION CULTURAS lengua Y ECONÓMICAS El arte antiguas táctico gradual de las teorías procesos
ESPIRITUALE Y CONCEPTOS • Lenguaje trigonometría,
extranjera con EN LA contemporáne culturas en la celulares -Análisis de las tecnológicos,
S Y FUNDAMENTA literario y diferentes PRIMERA MITAD o en Bolivia, originarias y disciplina elegida o causas Funciones
productivos,
RELIGIOSAS: LES científico situaciones DEL SIGLO pintura, occidentales. por las y Anatomí generadoras trigonométricas en
políticos y
EL Sintesis • Textos Comunicaciona XX . escultura, • El sonido y la los estudiantes a y del
fisiología un triángulo científicos en el
HINDUISMO valorativa de la especializad les. -El escenario arquitectura y música en los de: celular.(Citología) movimiento, rectángulo.-
QUINTO

desarrollo de las
cosmovision os Cuentos geográfico de las artes medios de Voleibol, o los sistemas Gráficas y
-El de las escritos: cortos. las revoluciones originarias, comunicación. natación, Estructu dinámicos culturas
funciones
hinduismo, naciones de fuentes Noticias separatistas artistas • El consumo gimnasia, ra, función interdependie
y
textos los pueblos primarias y Editoriales por la goma y los representativo de la música ciclismo y otros propiedades ntes
del y trigonométricas.-
sagrados. indigena secundarias Chistes gobiernos s. en la sociedad de la material genético: máquinas Relaciones
originario • Fuentes Datos liberales. (1899 – El arte actual. interculturalidad. ADN y ARN mediante la métricas y TEORIA
-Dioses y campasino y orales referenciales 1920) contemporáne Productos Alimentos o Leyes interacción de semejanzas(la Investigación,
Reunión diosas del de los pueblos • Informes Uso de frases -Líderes o en Europa y musicales al para la actividad genéticas las leyes iconográfica, análisis e
del hinduismo. afrobolivianos científicos y expresiones indígenas y la América, alcance de deportiva. científicas y sus dinámicas en tejidos, la interpretación de
equipo • La y otros. culturales con lucha pintura, todos. Alimentos aplicaciones, con el desarrollo
cerámica, otros) contenidos
de -Las concepción del distintas después de escultura, • El uso naturales. enfoque intra e de los
gestión creencias y Universo entre connotaciones. Zarate Willca, a arquitectura y indiscriminado Ética del intercultural. procesos relacionados a los
cultos del los originarios LA Frases fines del siglo XIX las artes de la música. deportista. o Las socioproductiv Relaciones campos y áreas del
hinduismo. americanos, INVESTIGAC nominales y primeras originarias. Los excesos El doping en la naciones preservan os de la fundamentales conocimiento.
Organiz egipcios, IÓN Y Frases décadas del siglo Las tendencias de producción actividad su identidad comunidad.
ación de EL BUDISMO mongoles, LA verbales XX: la pictóricas, los sonora: el deportiva cultural LAS
por LEYES Funciones
comisio chinos y PRODUCCIÓ SALUD problemática de ISMOS y ruido. Reglamentos resultados PONDERALES trigonométricas de
nes de -El budismo: mesoamerican N DE -Enfermedades la tierra. representantes • Tonos. deportivos. genéticos de sus DE LA la suma y VALORACIÓN
apoyo y Buda, os. SABERES Y comunes en la -El capitalismo notables Semitonos Actividades habitantes. QUÍMICA EN diferencia de dos
de Siddharta CONOCIMIE familia y incipiente en diatónicos y recreativas Comparación de
COMPLEMENT ángulos, ángulo procesos
gestión. Gautama. NTOS comunidad Bolivia: Los cromáticos. en la comunidad ESTUDIO DE LOS
MITOS E EN LA (Infecciones ferrocarriles, la • Tono Juegos TEJIDOS ARIEDAD CON doble y mitad.- tecnológicos,
-Las bases HISTORIA DIVERSIDAD Respiratoria minería de la cromático. enfocados al ORGÁNICOS DE SABERES Transformación de científicos,
del budismo CULTURAL Aguda, plata y el estaño Homónimo. deporte. LOS SERES VIVOS Y COMUNITARI suma y resta de sociocomunitarios
Arakae - La Infecciones (1900 – 1930). Tono diatónico Juegos SU CAPACIDAD OS funciones de nuestras
-Las o El mito de los investigació
gemelos, explicación
intestinales,
de creación-Bolivia
del mundo alterado. tradicionales. REGENERATIVA. trigonométricas a culturas y nuestra
creencias y - Los principalesnmitos y héroesmal culturales
de chaga) plurinacional Unísono. Juegos o -Ley de productos y sociedad.
cultos del o TatuTüpa (El Dioscientífica
Tatü) y - Formas de durante • Sonidos populares. Histolog conservación
o ChinuTüpa (el los Diossistemas
Picaflor) prevención y el primer reales y Juegos ía de los viceversa.
budismo. de la materia,
o ÑanduTüpa (Elde Dios Avestruz)curación de las conflicto bélico sonidos intraculturales. organismos proporciones
SEGUNDO o Araretaiyipi (losrecopilación
inicios de la vida)
enfermedades mundial y sus enarmónicos. multicelulares Ecuaciones PRODUCCIÓN
definidas o
BIMESTRE - Arakae –kae(miriari),
e los cuentos
(medicina
y fábulas consecuencias Cuadro heteró- trofos. trigonométricas y
constantes,
LAS o Aguara tüpa (El interpretaci
dios Zorro) natural de la socioeconómicas demostrativo o Tipos de graficas de sus Organización y
múltiples,
RELIGIONES o Tüka (El Tucán) ón de familia) -El centenario de la doble tejidos orgánicos soluciones
recíprocas y su ejecución de
EN CHINA Y o Kiyu (El grillo) la del Estado línea. Letras D. de la estructura aplicabilidad procesos
JAPÓN. o Yateu – ñandúinformación
(La garrapata el avestruz) neocolonial y la C. humana y la en los investigativos, que
o Karumbe (La tortuga)
- El lenguaje situación • Lectura estructura animal. procesos
-El - Karamboe, tiempo en los pasado social, cultural, musical a o identifiquen
socioproductiv nuestra realidad
Confusionis - Ñandeipi, al inicio
textosde la creación del mundo económica diversas Histolog os
mo - Tenondegua, ()científicos.
: en lo y política en los partituras, del ía de los social
LA MADRE
-El Taoismo Historia de la Las fuentes gobiernos repertorio organismos
TIERRA, EL
-El Sintoísmo comunidad: en bibliográfica republicanos. escolar, multicelulares
lo político, s (1920-1931) folklórico, autó- trofos. COSMOS Y SU
¿RELIGIÓN
O FILOSOFÍA social, y el sistema -La propuesta popular, o INTERACCIÓN
DE LA VIDA lingüístico de citas educativa en clásico Estructu RECÍPROCA
EN Historia de los textuales la época liberal, y otros. ra histológica de
ORIENTE? lideres - La acciones y • Lectura de los vegetales. -Dinámica
-Lugares Principales sistematizac responsabilidade orquestación o Biopsia rotacional y la
sagrados en líderes ión s. rítmica. y necropsia influencia de la
Oriente, su Guaraní de • (autopsia) de los Madre Tierra
importancia experiencias -Cuentos y Intensificación seres de la en
y como leyendas como de la lectura naturaleza. complementar
significados. COSMOVISION fuente de estrategias para musical basado Alimentos iedad con el
ANDINA Y producción la transmisión de en el solfeo naturales Cosmos para la
- AMAZONICA de conocimientos melódico por o Iguope, producción
Pensamiento Cosmovisión conocimient en la familia. grado conjunto reconstituyente, sustentable
filosófico- andina y os - Historia de la en generador de sociocomunita
religioso en amazónica: TEXTOS comunidad en el tonalidad de energías (de ria y el
los pueblos ¿Qué debemos CIENTÍFICOS tiempo y el Do Mayor; Sol consumo): movimiento en
del oriente. entender por COMO espacio. Mayor y Fa el cosmos en
lo Andino? MEDIO - Historia de la Mayor función de las
Configuración PARA Nación Guaraní y y sus relativas leyes de Kepler
filológica y MANIFESTA su participación menores.
conceptual de R SABERES en las luchas de Aplicación
la categoría Y la variedad
Pacha. La CONOCIMIE independencia. de ritmos,
concepción NTOS clásicos,
tricotómica del INTRACULT latinoamerican
espacio; URALES, os, folklore
las edades de INTERCULTU boliviano y
tiempo. El RALES otros.
animismo en Y • Entonación
los PLURILINGÜ de arpegios
entes del ES mayores y
cosmos. El - El ensayo. menores,
diagrama Estructura, con apoyo de
cosmogónico clases, los
 de Santa Cruz espacios instrumentos
Pachacuti y sus de melódicos.
interpretacion aplicación . Técnicas para
es - La el aprendizaje
einterpretes. monografía. de música
• Cosmología Estructura, Guaraní
amazónica: clases, o Escuchando
Referencias espacios a la
histórico- de naturalezaLa
culturales- aplicación investigación y
conceptuales. -Los la producción
La visión proyectos. musical a
espacio- Estructura, partir de los
centrica del clases, saberes y
mundo. La espacios conocimientos
ciclicidad de en la
acrónica. aplicación diversidad
La reflexión cultural.
correlativa .Lenguaje de la
inversa. música y
teoría de la
música en
proceso intra e
intercultural

Practicamos la reciprocidad en las diferentes actividades de conocimiento, promoviendo la participación y sana competencia, en acciones que
OBJETIVO HOLISTICO SEGUNDO BIMESTRE

les permitan a los estudiantes demostrar su aprendizaje en las diferentes áreas de conocimientos, fortaleciendo la convivencia y el trabajo comunitario en actividades que
mejoren la escuela-comunidad.

RELIGIONES LA LA LENGUA La lengua PROCESOS LAS ARTES • Clasificación Las actividades SALUD
EL ESTADO PRÁCTICA
EN CHINA Y PROBLEMÁTIC PARA LA como SOCIALES, ORIGINARIAS de los coordinativas y COMUNITARIA
JAPÓN. A DEL ORIGEN INTERACCIÓ producto POLÍTICOS, CON VALORES instrumentos físico INTEGRAL GASEOSO EN LA LOGARITMOS Y SU Socializamos
-El DE LA N y proceso ECONÓMICOS Y SOCIOCOMUN según los condicionales en o La MADRE TIERRA APLICABILIDAD saberes,
Confusionis • ¿Cuál es el SOCIAL Y EL social y CULTURALES ITARIOS. elencos diversos higiene integral de conocimientos y
mo origen de la VIVIR BIEN cultural DEL SIGLO XX EN Las artes artísticos: ambientes las comunidades -Condiciones Logaritmos y sus costumbres en los
-El Taoismo Filosofía? ¿Es -La lengua en cambio BOLIVIA originarias en orquesta Socio o La atmosféricas propiedades.- procesos
Elabora -El Sintoísmo griego el como permanente. -La guerra del Bolivia, su sinfónica, comunitario: alimentación de presión, Ecuaciones
ción de ¿RELIGIÓN origen de la producto Técnicas de chaco y su valor bandas FUTBOL DE sistémica en la volumen y tecnológicos,
exponenciales y productivos,
conveni O FILOSOFÍA Filosofía?. ¿No sociocultura investigación significado sociocultural, de música, SALON. prevención de temperatura
os de DE LA VIDA es oriental?. l lingüística. histórico, social, productivo y banda Actividades patologías histo- que se logarítmicas. políticos y
respons EN ¿Los y medio de La norma cultural, económico. sinfónica, físicas que celulares. presentan en Gráficas y sus científicos en el
abilidad ORIENTE? otros pueblos interacción lingüística. económico y El diseño en orquestas mayormente se o Las la comunidad aplicaciones a la desarrollo de
y -Lugares de la social Los político las artes populares Practican en la drogas y fármacos en diferentes tecnología y a la contenidos.
acuerdo sagrados en humanidad no -Variaciones modismos en Bolivia. originarias, y otros (clase comunidad. en la salud – épocas del año vida.
s. Oriente, su han producido de la culturales de -Creación de la orientado a la teórica). Capacidades enfermedades de identificando
importancia filosofía?. lengua y su la primera escuela actividad • Los coordinativas: las células y tejidos las ESTADÍSTICA
y ¿Cuál es el influencia comunicación indígena en productiva, instrumentos Coordinación orgánicos. características,
APLICADA:
significados. estado del sociocultura en diferentes Warisata y relacionados de cuerda y su dinámica general o propiedades y
- debate l: lenguas. su impacto con el turismo. diversidad y especifica Educaci leyes de los ACTIVIDADES TEORIA
Pensamiento de esta discriminaci Caracterizaci sociocultural en Artes en la práctica Habilidades ón sexual gases que SOCIOPRODUCTIV Investigación,
Asignaci filosófico- problemática a ón, ón, estructura, Bolivia y otros aplicadas: musical, en motoras saludable integral inciden en el AS análisis e
ón de religioso en nivel mundial, intolerancia clases, países. Cerámica, función a la orientadas a los o desarrollo interpretación de
respons los pueblos continental y pérdida de espacios de -Sindicalismo cestería, variedad deportes. Distinci socioproductiv Datos análisis, contenidos
abilidad del oriente y nacional?. identidad aplicación campesino: en tallados en de géneros Capacidades ón y o en armonía representación relacionados a los
es para ¿Los pueblos - Actos del de ideas y torno a la madera, tejido, musicales físico reconocimiento de con la madre
gráfica e campos y áreas del
el del AbyaYala habla: acto opiniones. problemática de orfebrería, priorizados condicionales: los aspectos bioló- tierra.
manteni han locutivo, La lengua la tierra, el trabajos en para Resistencia gicos, económicos, EL COSMOS SU interpretación. conocimiento.
miento experimentad ilocutivo y como derecho a la cueros y este nivel, aeróbica, culturales y REPRESENTACI
y o esta perlocutivo. producto organización, pieles, considerando anaeróbica. sociales de la se- Manejo de
ÓN
mejora problemática? LITERATURA y proceso a la educación y preservando el el grado de Velocidad. o xualidad software SPSS, VALORACION
METROLÓGIC GRAPHER, MATLAB
miento • Presencia de DE LAS social y precios justos equilibrio dificultad Flexibilidad. humana, Comparación de
de las la Filosofía en VANGUARDI cultural para sus ecológico, al nivel de los Lesiones incluyendo el A Y y otros
FENOMENOLÓ procesos
áreas los pueblos del AS EN en cambio productos. repujados en estudiantes. deportivas. auto-cuidado de la
GICA
tecnológicos,
verdes y Oriente EUROPA permanente. Socialismo metal, trabajos • Ensambles Higiene pareja, la
de asiatico. Y EN Utilización de militar en Bolivia, en yeso y otros con corporal y salud paternidad y científicos,
recreaci Nociones de LATINOAMÉ frases su trascendencia trabajos con instrumentos comunitaria maternidad -La mecánica sociocomunitarios
ón. Filosofía en RICA. idiomáticas histórica variedad de de cuerdas. Plantas para la responsable. celeste (Leyes de nuestras
Turkia y - en contextos y el congreso materiales • Análisis higiene personal. o de Kepler), los culturas y nuestra
Mongolia. Manifestaci no formales indígena regionales musical Actividades Respons instrumentos sociedad.
¿Qué relación ones de de 1945. (semillas considerando recreativas abilidad en la astronómicos
hay entre literarias comunicación. Constitución cortezas, forma, en la comunidad utilización de los (Telescopios,
estas culturas en el Oraciones de los partidos piedras, estructura Juegos métodos El Satélite PRODUCTO
y nuestras Vanguardis simples y políticos y la cuernos, y secciones enfocados al anticonceptivos. Túpac Katari).
culturas mo, complejas. influencia conchas, que deporte. o Equidad
ancestrales? Surrealismo, Ensayos de en la formación plumas y comprende. Juegos e igualdad de Organización y
Dadaísmo y mediana de la sociedad otros). • Utilización de tradicionales. oportunidades con ejecución de
otros complejidad boliviana del un repertorio Juegos relación al sexo. procesos
- Literatura con temáticas siglo XX. variado que populares. o Los investigativos, que
de sociales Emergencia y acerque a Juegos roles en el género identifiquen
compromiso de la consolidación distintos intraculturales. y la discriminación nuestra realidad
social: la actualidad en del movimiento estilos, épocas, social, económica,
social
poesía de el que obrero; la culturas. • cultural y política.
protesta y predomine tesis de Pulacayo Consideracion o Plantas
revoluciona el uso de y la es de la voz y para la higiene
ria conectores, consolidación la palabra personal
La narrativa conjunciones, de la alianza como Guareno,(industria
social. preposiciones obrero medios de l para shampoo)
Literatura y adverbios campesina. expresión refrescante,
ecologista. adecuadament musical. alimento,
LITERATURA e Influencia • La canción. purificador de
REPRESENT utilizados. internacional Aspectos agua
ATIVA en América interpretativos Karaguatamimba-
DEL SIGLO Latina y Bolivia : afinación, sabila (industrial
XX en la primera precisión, para shampoo)
-Marco mitad dicción, fraseo calmante,
histórico, del siglo XX . y expresión. cicatrizante.
ideológico y La lucha del • Formas y
sociocultura proletariado y agrupaciones PRESERVACIÓN DE
l el origen del vocales. La LA VIDA COMO
de la socialismo: forma UNA CONSTANTE
literatura corrientes como EN LA MADRE
boliviana políticas e condicionante TIERRA Y EL
- Literatura ideológicas de la COSMOS.
de las y su influencia en agrupación. o Los
guerras del América • Repertorio seres como
Acre y Latina y Bolivia. de canciones recursos
del Chaco La revolución patrióticas y perecedero de la
- Literatura Rusa, la Primera repertorio Madre
de la Guerra Mundial, escolar de tierra y el Cosmos
revolución consolidación acuerdo al o Los
del 52 del movimiento contexto según seres humanos, su
- Literatura obrero calendario de desarrollo y
de la campesino y su las fechas de preservación en
guerrilla trascendencia actos cívicos. los espacios
ideológica. • Repertorio sociocomunitarios.
Estados de canciones o Los
totalitarios: en lengua seres y el rol de la
lucha originaria humanidad en
por la de la región en relación al cuidado
hegemonía estilo de la Madre Tierra
mundial, homofónico y y el Cosmos con
surgimiento del polifónico. visión
nacionalismo; • Repertorio o
las dictaduras en de canto coral Biocéntr
América a dos y/o tres ica.
latina y el país. voces acorde
Discriminación al contexto y
y racismo aplicación de
como la
problemática forma canon.
social • Repertorio
en Bolivia y el de canciones
mundo: El en diversas
apartheid en lenguas
Estados Unidos en estilo
y Sudáfrica. homofónico y
polifónico,
priorizando
Historia de la las formas
comunidad en el musicales del
tiempo y el entorno.
espacio. El Tairari
Historia de la (ayarise) como
Nación Guaraní y música de
su participación reflexión y
en las luchas de fortalecimient
la o espiritual
independencia. Desarrollamos
la expresión
instrumental
en base a
instrumentos
autóctonos en
función al
contexto.
.Desarrollamo
s la expresión
vocal en base
 a músicas
tradicionales,
folklóricas
populares.
Promovemos la limpieza y el mejoramiento de la escuela en los estudiantes, a través del estudio de los contenidos y las características
OBJETIVO HOLISTICO TERCER BIMESTRE

sociocomunitarias de la región, mediante la experimentación, investigación y socialización de información pertinente, promoviendo y revalorizando la interculturalidad, para
la toma de decisiones en la vida cotidiana promoviendo el desarrollo de la comunidad.

PRÁCTICAS PRACTICA
RELIGIOSAS LA FILOSOFIA EXPRESIONE BOLIVIA, DIBUJO • La música al ORDENAMIENTO APLICACIONES
EN LA S DESARROLLO TÉCNICO EN servicio de COMUNITARIO Y Recuperación de
EXTENDIDAS DE LA
SOCIEDAD TEATRALES SOCIOECONÓMI LOS DISEÑOS Y otros Las actividades SU ACCIÓN saberes,
EN EL MECÁNICA EN
ANTIGUA DE LOS CO PROYECTOS lenguajes. coordinativas DINÁMICA SOBRE conocimientos y
MUNDO: EL PROCESOS
FEUDAL Y PUEBLOS POLÍTICO Y PRODUCTIVOS • La función y físico EL SUELO costumbres en los
JUDAISMO. CAPITALISTA INDÍGENA CULTURAL EN . social de la condicionales o SOCIO
procesos
• ORIGINARIO EL SIGLO XX . Proyecciones música en la en diversos Represe TECNOLÓGICO
tecnológicos,
-El judaísmo: Caracterizació S Y DE LA Geografía cónicas. diversidad ambientes ntación y S ENERGÍA EN
productivos,
Pueblo n general de la DIVERSIDAD económica Perspectiva de: cultural. socio esquematización PROCESOS
políticos y
época CULTURAL general uno, dos y tres • La música en comunitarios cartográfica
elegido, la científicos en el
esclavista. - de Bolivia: bases puntos y los Actividades para situar los -El trabajo, la
Organiz tierra Heráclito, Manifestaci para la aplicaciones. audiovisuales. físicas de mayor fenómenos del energía
desarrollo de las
ación de prometida, fundador de la ones comprensión Perspectivas La práctica en la suelo a escala del mecánica, culturas
grupos una sola ley, Dialéctica. teatrales de la Axonométricas dependencia comunidad. conocimiento intra características,
de un Dios Demócrito de las La lengua problemática de : isométrica, de la imagen. Capacidades e intercultural. clasificación y
trabajo Único, Tanak deAbdera. diversas como medio la tierra. dimétrica y Tipos y coordinativas: o conservación. TRIGONOMETRÍA TEORIA
para la (la biblia Sócrates, culturas de de difusión de Influencia en trimétrica. funciones. Coordinación Asenta La potencia Y EL SABER Investigación,
limpieza Platón y las regiones. saberes Bolivia de la Producción • Géneros y dinámica general mientos humanos mecánica
judía), el CULTURAL análisis e
de Aristóteles. - y economía artística a formas y especifica como agentes desarrollada
periódic judaísmo en • Retrospecci conocimientos internacional. partir de las vocales: el lied, Habilidades transfor- madores interpretación de
en la industria
a del la historia. Caracterizació ón histórica, propios a nivel Ciclos artes la cantata, motoras de la dinámica Resolución de contenidos
de la
área y n general de la importancia intercultural. económicos. aplicadas. el oratorio, la orientadas a los física-química y comunidad. triángulos relacionados a los
ambient PRÁCTICAS época feudal. , otros Realización Factores que La serigrafía en misa, y la deportes. ecológica con -Energías rectángulos.- campos y áreas del
es de la RELIGIOSAS Agustín de - El teatro de trípticos condicionan la el diseño ópera. Capacidades relación a los alternativas Resolución de conocimiento.
escuela EXTENDIDAS Tagaste y como medio y documentos actividad gráfico Compositores físico paisajes culturales. sustentables y triángulos
y EN EL Tomás de de de económica: publicitario. relevantes. condicionales: o no oblicuángulos en la
comuni MUNDO: EL Aquino. expresión propagación de factor físico, La serigrafía y • Géneros y Resistencia Transfor sustentables construcción de
dad. CRISTIANIS • social: costumbres factor geográfico la publicidad formas aeróbica, maciones en actividades
MO Caracterizació sociodrama, culturales. y factor (Equipo de instrumentales Anaeróbica. antrópicas estructuras. VALORACION
sociocomunita
-El n de la época la Redacción de humano. impresión, : La suite, la Velocidad. provocadas por el rias propias de
cristianismo: capitalista. El pantomima, oraciones Actividades materiales y sonata, el Flexibilidad. desarrollo cultural la región y de Medición de Comparación de
Constru Mensaje de idealismo títeres, y frases productivas: la aplicaciones en concierto y la Lesiones humano otras culturas. distancias y el procesos
cción de Jesús, vida alemán: Kant, otros propagandístic ganadería, insignias, sinfonía. deportivas. capitalista. MANIFESTACI cálculo de áreas.- tecnológicos,
basurer de cristiano, Hegel y -El teatro as la agricultura, banderines, Principales Higiene o La ONES Trigonometría y su científicos,
os y la Schelling. La moderno: con recursos stickers y compositores. corporal y salud geografía social, sociocomunitarios
QUÍMICAS EN aplicación en la
utilizaci comunidad crítica de teatro respecto a las forestales, la otros). • De la Comunitaria pobreza,
LA MADRE Geografía. de nuestras
ón llamada Feuerbach a del costumbres pesca y el La imagen: lo tonalidad. La actividad marginación y la
adecuad iglesia, la Hegel. oprimido, regionales y turismo. connotativo Tonalidades deportiva en la vivencia TIERRA culturas y nuestra
a de los Biblia • La revolución del absurdo nacionales en La importancia denotativo, mayores con comunidad: vulnerable en sociedad.
mismos Cristiana, el en la Filosofía: y otros. lengua de la minería en significado y sostenidos y BASQUETBOL. riesgo ambiental y -Diagrama de
Nuevo Carlos Marx, IMPACTO extranjera. el desarrollo de significante en con bemoles. Entrenamient laboral. fases de la
Testamento, Lenin, DE LOS Bolivia. la publicidad Tonalidades o físico-técnico, materia, PRODUCCION
los libros Engels Tres MEDIOS Explotación: relativas. táctico exigente REGIONES DE características
bíblicos no fuentes y tres DE del petróleo, el Cuadro de en las disciplina MAYOR generales de Organización y
aceptados: partes INFORMACI gas, el litio y los tonalidades elegida por las y PRODUCTIVIDAD, los sólidos,
ejecución de
los fundamentales ÓN MASIVA recursos mayores y los SUSTENTABILI- líquidos y
apócrifos, de la Filosofía EN LAS energéticos menores. estudiantes de: DAD, TIPIFICACIÓN gases. procesos
primeros Materialista DIFERENTES para el sostén de • Práctica de la Voleibol, DE ÁREAS Y SU -Diagramas y investigativos, que
siglos del Dialéctica. COMUNIDA la economía lectura musical natación, CON INCIDENCIA curvas de identifiquen
cristianismo El problema DES nacional. a partituras del gimnasia, EN LA calentamiento nuestra realidad
-Lucha de fundamental CULTURALE La repertorio ciclismo y CONTAMINACIÓN y enfriamiento social
poderes: de la filosofía. S problemática de escolar, otros de la AMBIENTAL. en la
Cristianismo Relevancia - El la tierra, folklórico, interculturalidad. o naturaleza
e Islam. de las Tesis de periodismo una cuestión popular, Alimentos Sistema (técnicas y
-La Reforma Marx sobre crítico y candente. clásico para la actividad s de información procedimiento
y Feuerbach. sensacionali y otros (solfeo deportiva. geográfica (SIG): s desarrollados
Contrarrefor La onceava sta Características rítmico y El doping en la carto- grafía, para reducir la
ma de la tesis: La - Empresas sociopolíticas, melódico). actividad teledetección contaminación
iglesia filosofía como internacion etnológicas y la • Lectura deportiva. satelital y otros del agua en las
cristiana. arma para ales cultura musical a Ética del para la planifi- distintas
-La la revolución y de del diálogo. partituras de deportista en la cación de servicios regiones).
expansión la información La orquestación competencia. en las regiones.
del transformació - Textos problemática de rítmica. Reglamentos o
cristianismo n del mundo. periodístico la identidad, • deportivos. Regione
en el • Corrientes s: artículos, la identidad Intensificación s con producción
mundo. contemporáne noticias, asumida y la de la lectura Actividades sustentable,
as de la reportajes, identidad musical basado recreativas en la comerciali- zación,
Iyambae, filosofía: El reseña, dada. en el solfeo comunidad exportación e
libertad para existencialism entrevista, La melódico por Juegos importación intra
asumir la o: Heidegger, infografía, interculturalidad: grado. tradicionales. e intercultu- ral.
identidad Sartre, Marcel. otros. valores Conjunto en Juegos o
-El Jaspers. PALABRAS culturales, tonalidad de populares. Regione
cristianismo • Figuras POR SU democracia y Do Mayor; Sol Juegos intra e s vulnerables al
en el siglo actuales: RELACIÓN, participación Mayor y Fa interculturales. cambio climático,
XXI Antonio UTILIZADAS ciudadana. Mayor Juegos conta- minación
Gramsci y EN y sus relativas orientados al ambiental, la
Yomboete – Louis DIVERSOS Relación política menores. deporte sobreproducción y
respeto a las Althusser. El ESPACIOS transparente Aplicación competitivo. la so- brepoblación
personas y a estructuralism SOCIOLING y la lucha contra variedad en la Madre Tierra.
la o francés y la ÜÍSTICOS la corrupción. de ritmos, o
naturaleza. postmodernid -Significado Relaciones de clásicos, Ivimara
ad: Michael multidimens poder, los latinoamerican ëi, espacio físico y
Focault, ional consensos os, folklore espiritual donde
Leivinas, de la sociales y boliviano y habitan todos los
Bordiu, palabra normativa otros. seres de la
Habbermas, - Niveles en jurídica • Entonación naturaleza
Guilles de la del país. de arpegios
Leuze, sinonimia: Diálogo y mayores y
FelixGuattari. Totales, acuerdos menores,
parciales, compartidos con apoyo de
con entre actores los
diferencia estatales y la instrumentos
de uso, de sociedad civil. melódicos.
grado El tratamiento de .Música y
y los delitos y las comunicación;
 eufemístico sanciones desde cultural
s. la visión del musical.
-Antonimia, pueblo guaraní. .Lenguaje de la
paronimia, música y
polisemia, Creación de la teoría de la
Homonimia. Asamblea del música en
Pueblo Guaraní proceso intra e
(APG). intercultural
Organización
Comunitaria

Practicamos la honestidad en el desarrollo de diferentes capacidades desarrolladas durante la gestión educativa de los estudiantes, a través de
OBJETIVO HOLISTICO CUARTO BIMESTRE

diferentes actividades productivas realizadas en el proceso de sus conocimientos, expresadas en la demostración y exposición, para fortalecer la producción regional

IMPULSO Y MODELIZACIÓN
LA RELIGIÓN SOBRE LA LA DIBUJO Y • Las técnicas La actividad LA ALIMENTACIÓN PRACTICA
CANTIDAD DE TRIGONOMÉTRICA
EN LA FILOSOFIA LINGÜÍSTIC CONSTITUCIÓN PINTURA como medio deportiva en la COMO DERECHO Recuperación de
SOCIEDAD LATINOAMERI A Y SU DEL ESTADO COMO de expresión comunidad: HUMANO Y MOVIMIENTO EN LA CIENCIA saberes,
ACTUAL CANA APLICACIÓN PLURINACIONAL FUENTE DE instrumental. VOLEIBOL DEFENSA DEL EN EL
conocimientos y
-Ciencia y • Filosofía A LA Y LA EXPRESIÓN Y • Entrenamient CONSUMIDOR. DESARROLLO La Acústica, las costumbres en los
religión, latinoamerican ENSEÑANZA IMPORTANCIA COMUNICACI Interpretación o físico-técnico, o SOCIOPRODUC ondas, su procesos
religión a: Augusto EN EL Técnicas de EN EL EJERCICIO ÓN individual y táctico exigente Normati TIVO. representación
católica, Salazar LENGUAJE traducción CIVIL. COMUNITARIA grupal: en las disciplina vas vigentes en tecnológicos,
gráfica y aplicación productivos,
cristianos no Bondy y EN de textos de La . características. elegida por las y relación a -El impulso y la
católicos y Leopoldo Zea. CONTEXTOS difusión problemática Proporciones • La los seguridad ali- tecnológica.- políticos y
cantidad de
religiones no Santiago PLURICULTU masiva social en Bolivia. de la figura improvisación estudiantes de: mentaria y DDHH. Radio, televisión, científicos en el
movimiento
cristianas. Castro Gomez. RALES referentes Las sociedades humana como recurso Voleibol, o Cumbre como medio micro ondas desarrollo de las
La Filosofía de a la ciencia, multiculturales La figura compositivo: natación, Mundial de para (sistemas de culturas
Iyambae, la liberación: • La tecnología y en el modo de humana y los características. gimnasia, alimentación, generalizar el telecomunicación)
libertad para Enrique producción producción vida urbano y la medios de • Ensambles ciclismo y Cumbre mundial comportamien TEORIA
asumir la Dussel. El del de las influencia comunicación con otros de la del Milenio. to del LA ESTADÍSTICA Investigación,
identidad pensamiento lenguaje. diferentes occidental. visual. instrumentos interculturalidad. o Plan movimiento,
filosófico de Lenguaje y culturas. Modelos Perspectiva y de cuerdas, Alimentos Nacional de COMO ESTUDIO análisis e
ley de la DE CAMPO
PRÁCTICAS Rodolfo pensamient Aplicación democráticos en movimientos viento y para la actividad Seguridad interpretación de
conservación
RELIGIOSAS Kusch desde o, de técnicas la de la figura percusión. deportiva. Alimentaria, de la cantidad contenidos
EXTENDIDAS Bolivia. aspectos de traducción actualidad en el humana. • Los Tipos de miel Programa Estadística y el relacionados a los
de movimiento
EN EL • La Filosofía evolutivos y en mundo y en Variación y instrumentos silvestre. Intersectorial y la interacción reordenamiento campos y áreas del
MUNDO. en Bolivia: patológicos el expansivo Bolivia: modulación de de cuerda y su El doping en la Desnutrición Cero. de los cuerpos territorial.- conocimiento.
-La caída del Características del uso de Democracia tonalidades y diversidad actividad o en choques en Distribuciones de
Ejecució imperio de la lenguaje. catálogos y Directa y matices de en la práctica deportiva. Aliment la naturaleza y frecuencias, en los
n de la romano y la filosofía -Producción guías para Participativa color musical, de la Ética del ación en las
limpieza aparición del política en la y pérdida el usuario de Democracia aplicando la variedad de deportista en la complementaria fenómenos VALORACION
actividades
y de Islam, el colonia y la del diferentes representativa: teoría de géneros competencia. escolar. socioculturales. Comparación de
sociocomunita
mejora Corán, el república. lenguaje artefactos Paradigma de la Ostwald. musicales Reglamentos o Tipos de rias. procesos
miento Libro Santo, Exponentes - La electrónicos Democracia Técnicas de priorizados deportivos. miel silvestre , SOLUCIONES tecnológicos,
por los Mahoma el actuales: globalizació producidos liberal. pintura para este nivel, Actividades Alimento CALCULO Y científicos,
QUÍMICAS Y
diferent profeta. Marvin Sandi n del en países Derechos y (acuarela, considerando recreativas en la formadores y ESTIMACION sociocomunitarios
es -Cinco Epinoza. lenguaje, extranjeros. deberes de las témpera, al el grado de comunidad cicatrizante, SUS Sistema de
PROPIEDADES de nuestras
grados y pilares del ManfredoKem hegemonía Contrastación familias, óleo, similares dificultad a Juegos medicinal medida: Pasos,
docente Islam, la vida pff Mercado, de la de las de las personas y no nivel de tradicionales. tiaroyuru,(miel de brazadas, manos culturas y nuestra
s. religiosa y la Luis Carranza lengua, diferentes adultas tradicionales). los Juegos burro burro) -Componentes Figuras y cuerpos sociedad.
vida Siles, vicios de técnicas de mayores, con Composición estudiantes. populares. iviei(chosñiri) (da de las geométricos en las
cotidiana Federico dicción, traducción. discapacidad y aplicando la • Análisis Juegos intra e mayor fertilidad al soluciones mascaras, tejidos,
musulmana, Blanco interferenci privadas de figura humana. musical interculturales. hombre y a la (soluciones herramientas, PRODUCCIÓN
el Islam en la Catacora, as libertad. La escultura: considerando Juegos mujer). Eiguasu químicas y cerámicas.
historia. Ruben lingüísticas Ejercicio de los con materiales forma, orientados al (miel de tierra) tipos de Sistema de número Organización y
Carrasco -Fenómenos derechos y de la región. estructura deporte Eirumaña concentracion de acuerdo al
ejecución de
EDUCACIÓN de la Vega, de contacto deberes y secciones competitivo. es) en la color, tamaño,
PARA LA Guillermo entre las en los gobiernos que MANTENIMIENTO naturaleza forma. (tovatï, procesos
IDENTIDAD Francovich, distintas locales y comprende. DE LA CALIDAD utilizadas en la itapita, yapua) investigativos, que
PRINCIPIOS Neptal lenguas en el ámbito • Utilización de AMBIENTAL Y EL comunidad. Medida de identifiquen
Y VALORES Viris, H.C.F. -Realidad educativo un repertorio SIS- TEMA DE -Propiedades longitud: köi nuestra realidad
Los Mansilla, Luis plurilingüe y intercultural: variado que MEJORAMIENTO coligativas de (cerca), mati social
principios y Tapia, Raúl pluricultural gobiernos fortalezca DE GESTIÓN las soluciones, (lejos), mombiri
valores Prada.Mamert de Bolivia. estudiantiles. procesos CONTINUA. cálculos (muy lejos)
fundamenta oOyola Cuellar Uso, El rol de las sociocomunita o estequiométric Medida de
dos en la difusión e fuerzas armadas rios. • La voz y Definici os en procesos capacidad: iporusu
vida familiar importancia en la palabra ón y características químicos (mayor capacidad),
y comunal de el Estado como medios de la gestión industriales de ipitere (menor
- las lenguas Plurinacional. de expresión ambiental desde la la región capacidad),
Meteiramiñ indígenas La policía musical. La voz visión propia de velocidades de Medida de
o yaiko originariasE boliviana en pedagógica. nuestra cultura y Reacción: superficie: ipiguasu
(unidad) L BOOM DE defensa • Formas y la de otros pueblos teoría de las (ancho), ipimi
-Iyambae LA de la sociedad, el agrupaciones del mundo. colisiones. (estrecho),
(ser LITERATURA orden público vocales. La o Puku (largo), yapua
autónomo, LATINOAME y el forma Caracter (circulo), ipe
libertad para RICANA, cumplimiento de como ísticas de la calidad (plano), poi
asumir la BOLIVIANA las leyes. condicionante ambiental en sus (delgado),
identidad) Y SU CARGA Seguridad de la diferentes Ñanambusu
-Yeyora IDEOLÓGICA ciudadana y agrupación. manifestaciones (Grueso), ipirëri
(libertad) - Marco educación • Estilos culturales y en sus (muy delgado,
-Yomboete histórico e vial. vocales y tipos dife- rentes transparante)
(respeto) ideológico La importancia de canto a dimensiones.
-Yopoepi social del de la conciencia través de o
(reciprocida boom y la cultura la historia. Medició
d) literario tributaria en el • Repertorio n de la calidad
-Obras y Estado de canciones ambiental a través
autores Plurinacional. patrióticas y de indi- cadores
nacionales escolar y/o
y Los derechos y de acuerdo al Bioindicadores.
latinoameri deberes de los contexto según o
canos en niños, niñas y la calendario de Evaluaci
el boom comunidad como las fechas de ón de la gestión
literario ejercicio pleno actos cívicos. ambiental
en las • Repertorio desarrollada en la
actividades de canciones región y la
cotidianas. en diversas comunidad.
El tratamiento lenguas, o Los
de los delitos y priorizando la sistemas de
las sanciones originaria de la gestión ambiental
desde la visión región en y el ciclo del
del pueblo estilo mejoramiento
guaraní. homofónico y continuo, con
polifónico. técnicas de segui-
• Repertorio miento
de canto coral CUIDADO DE LA
a dos y/o tres SALUD
 voces. COMUNITARIA EN
Aplicación del LAS REGIONES.
estilo o
contrapuntístic Prevenc
o. ión ante
• Repertorio Enfermedades
de canciones endémicas y
en estilo pandémicas de las
homofónico comunidades,
y polifónico, ocasionados por
priorizando las seres
formas microscópicos
musicales unicelulares
del entorno. (Protozoarios,
Creación y bacterias, hongos,
composiciones virus y otros).
de canciones
propias. Las
danzas como
expresiones
artísticas y
culturales de
la Nación
Guaraní
o El kuchi –
kuchi
.Desarrollamo
s la expresión
instrumental,
cultivadas en
el entorno.
.Desarrollamo
s de la
expresión
vocal en
función de la
educación
intra e
intercultural.
OBJETIVO HOLISTICO PRIMER BIMESTRE: Desarrollamos principios y valores sobre el cuidado de la madre tierra, mediante el estudio de los avances tecnológicos y su influencia en la naturaleza para promover e incentivar en nuestros estudiantes el
respeto y cuidado de los espacios naturales de la comunidad, para contribuir a la lucha en contra de la globalización.

Reunión ACERCA DEL LA Tipos de textos LA REVOLUCIÓN LA • Música Las actividades COORDINACIÓN LA DINÁMICA
del HISTORIA DE CONCEPTO LITERATURA escritos NACIONAL PRODUCCIÓN originaria, coordinativas y ANATÓMICA Y DE LOS LOGARITMOS Y SU PRACTICA
SEXTO

equipo LA ANTROPOLOG Y EL en diferentes ORIGEN Y ARTÍSTICA folklórica, físico FISIOLÓGICA DE LÍQUIDOS APLICABILIDAD Recuperación de
de ESPIRITUALI IA ARTE COMO lenguas EFECTOS DEL INTRA popular y condicionales en LOS ANIMALES EN LA MADRE saberes,
gestión DAD Y LAS Y EXPRESIÓN tomando en NACIONALISMO INTERCULTUR música diversos o TIERRA Logaritmos y sus conocimientos y
RELIGIONES ANTROPOLOG DE LA cuenta la intra EN BOLIVIA: AL COMO académica. ambientes Homeos -Propiedades propiedades.- costumbres que se
IA FILOSOFICA CULTURA e EXPRESIÓN Situación de socio tasis y de los líquidos: Ecuaciones
ANTES DE LA practicaron en las
Organiz Génesis de la NACIONAL interculturalid La practica REVOLUCIONA las obras comunitarios organización del densidad,
exponenciales y culturas y en la
ación de INVACIÓN. palabra Y ad. democrática en RIA. musicales en Actividades cuerpo animal. viscosidad,
comisio antropología. LATINOAME -Gramática del Bolivia en sus El arte plástico las físicas que o tensión logarítmicas.- madre tierra
nes de -La La RICANA texto. diversas faces del estado coordenadas mayormente se Taxono superficial y Gráficas
apoyo y espiritualida denotación y -Cuentos y -Estructura del plurinacional y espacio – practican en la mía animal. capilaridad; La logarítmicas y sus
de d y la connotación: novelas texto Bolivia durante las expresiones temporales. comunidad. o hidrodinámica aplicaciones: a la
gestión. religiosidad Diacronía de (premios - Catálogos el segundo de los artistas • La música de Capacidades Desarrol e hidrostática tecnología y a la
la palabra nacionales) -Manuales e conflicto bélico plásticos otras culturas coordinativas: lo y crecimiento en procesos
de los vida. TEORIA
antropología. - Teatro y instructivos mundial y sus locales, con valores coordinación animal. socioproductiv
pueblos La poesía de artefactos consecuencias departamental sociocomunita dinámica general o os; La Responsabilidad
indígenas antropología contemporá producidos en es, nacionales rios y especifica Defensa hidráulica y su en la
originarios filosófica. nea países La revolución y contextualizad Habilidades s contra la utilidad en la interpretación y
antes de la LA - La extranjeros. nacional de 1952 latinoamerican os. motoras enfermedad. actividad producción de
invasión: ANTROPOLOG literatura, el Proyectos de y sus efectos os a partir de • Los períodos orientadas a los o Técnicas comunitaria. mensajes
Aymaras, IA FILOSOFICA cine y lectura socioculturales, los años 1990. de la Historia deportes. auxiliares para el -Los comunicacionales.
EN los sucesos y de económicos y Tendencias de la Música I: Capacidades cuidado de la salud fenómenos
Incas,
LA HISTORIA históricos traducción políticos en la contemporáne Edad media, físico de los animales. físicos en el
Mayas, Emergencia de de los -Socialización historia de as del arte: renacimiento, condicionales: o proceso de la
Aztecas, la pueblos en de discursos Bolivia. Arte Urbano barroco y Resistencia Tratami distribución
Lakota, Xiux, Antropología el con variadas (Grafitis), Land clasicismo. aeróbica, ento de del
Cheroqui, Filosófica. siglo XX temáticas La COB, pacto Art (Arte de la • La función anaeróbica. enfermedades con agua en las
Inuit, Huron La Filosofía del -La y relacionadas militar tierra - social de la Velocidad. partes de animales comunidades VALORACIÓN
y otros. hombre en el literatura, el con diferentes campesino ecológica), música en la Flexibilidad. o Grasas LOS Expresión activa y
Oriente y cine y áreas. Instalación diversidad Higiene o Huesos FENÓMENOS participativa de
en el los sucesos - Análisis sobre La guerra fría, la artística, cultural. corporal y salud o Plumas ELÉCTRICOS actitudes
Occidente. La históricos la función polarización del Performance y Música y comunitaria o Picos COMO
Yandeya individualistas y
preocupación de los de los mundo, los otros. sociedad en La actividad FUENTE DE
(Nuestro
por el pueblos a mensajes países no función de los deportiva en la COORDINACIÓN ENERGÍA comunitarias, en
padre) el bien común.
hombre en fines que alineados y el valores comunidad: ANATOMOFISIOLÓ PARA
Indoamérica. del siglo XX trascienden de populismo en sociocomunita ATLETISMO. GICA DE LOS LA VIDA
Yandeapoa
El hombre en y principios los america latina rios. • De los El alimento de VEGETALES. -
–
la realidad del XXI textos. intervalos. nuestra o Fenomenologí
ñanderuTüp
precolonial: - El cine -Desarrollo de La doctrina de la Calificación de comunidad Anatom a del campo
a (nuestro
Tawantinsuyo boliviano y manuales seguridad los intervalos. orientada ía de las plantas y eléctrico, PRODUCCIÓN
creador)
y latinoameri de nacional y las Intervalos a los deportes. transporte de magnético en
Practica de
Tiawanacu. La cano electrodomésti consecuencias naturales. Entrenamient nutrimen- tos. la Madre
pregunta por en la cos sociales y • Regla para el o físico- técnico o Tierra y el conductas y
-La el hombre actualidad - La casa, el políticas en conocimiento riguroso Taxono Cosmos; actitudes
evangelizaci en la cultura - El chaco y Bolivia de las en la disciplina mía vegetal. Conductores democráticas,
ón durante boliviana. La documental territorio lugar calificaciones. elegida por las y o eléctricos, como forma de
la época Antropología y el arte de convivencia, El impacto a tonalidad. los estudiantes: Desarrol semiconductor vivir en
colonial en Filosófica de producción y político e • Intervalos Atletismo, lo y crecimiento de es, solidaridad,
como compromiso construcción ideologico de la alterados. futbol, futbol de las plantas. Superconducto reciprocidad y
el Abya Yala.
de guerrilla de Intervalos salón, res
armonía en la
conocimiento compuestos. Basquetbol, tae o
disciplina social en la familia y Ñancahuazu en Intervalos kwon do y otros Respues y aislantes en comunidad.
moderna de la - La la comunidad. america latina y melódicos y de la tas de las plantas el uso
HISTORIA DE filosofía. literatura y el mundo armónicos. interculturalidad. al ambiente. cotidiano.
LA RELIGIÓN la música - La capitanía • Entonación La hidratación o Técnicas -Potencial
Y LOS - La como Consecuencias de arpegios en la actividad auxiliares para el eléctrico y
VALORES literatura y estrategias económicas mayores y deportiva. cuidado de la salud diferencia
las artes políticas culturales y menores, Ética del vegetal. de potencial
SOCIOCOM
plásticas y organizativa políticas de la con apoyo de deportista en la Tratamiento de en las
UNITARIOS visuales. del pueblo dictadura los competencia. enfermedades con actividades
EN EL TEXTOS guaraní. Banzerista y el instrumentos Alimentos partes de las sociocomunita
TERRITORIO CON TEMAS imperialismo melódicos. Naturales. plantas: rias;
BOLIVIANO SOCIOCOM Ubicación norte Americano • Lectura Reglamentos. o Raíces Dispositivos
UNITARIOS geográfica musical de Actividades o Hojas electrónicos de
-La Discursos y transterritorial La Nación diversas recreativas en la o Tallos almacenamien
Evangelizaci temáticas del pueblo Guaraní y sus partituras, del comunidad o Flor to de energía
ón en de Guaraní. niveles de repertorio Juegos o Frutos eléctrica y su
diferentes gobierno escolar, nativo, tradicionales. aplicabilidad
nuestros
disciplinas folklórico, Juegos en
territorios. - La lectura o Las popular y populares. la comunidad
inferencial y comunidades clásicos (solfeo Juegos
-La la lectura o Las capitanías rítmico y interculturales.
extirpación crítica o Los Consejos melódico). Juegos
de idolatrías, - El de Capitanes • Lectura orientados al
el Tanki hipertexto Guaraní musical a deporte
Onqoy y la en la lectura o La Dirección partituras de competitivo.
- El Nacional de la orquestación
resurrección
pensamient Asamblea del rítmica.
de las o crítico Pueblo Guaraní •
Wakas. - El resumen de la Nación Intensificación
y el preciso Guaraní de la lectura
musical basado
en
el solfeo
melódico por
grado conjunto
y disjunto,
en tonalidad
de Do Mayor;
Sol Mayor y
Fa Mayor y sus
relativas
menores.
Aplicación
variedad de
ritmos,
clásicos,
latinoamerican
os,
folklore
boliviano y
otros.
.La música en
el contexto
cultural de
cada época en
función de la
diversidad
cultural de
Bolivia; cultura
musical.
.Lenguaje de la
música y
teoría de la
música y
teoría de la
música en
 proceso intra e
intercultural

OBJETIVO HOLISTICO SEGUNDO BIMESTRE: Fortalecemos valores de cuidado y limpieza del medio ambiente, a través del análisis y clasificación de la basura, mediante actividades programadas de limpieza y concientización, para la conservación y cuidado
del medio ambiente.

EL ARTE Y LA TEORIAS PROYECTOS EL • Discernir el Las actividades APARATOS, BALANCE

POLÍTICA DE SOBRE EL DE IMPERIALISMO mensaje, coordinativas y SISTEMAS Y ENTRE ÁCIDOS LA GEOMETRÍA PRÁCTICA
LA ORIGEN DEL ESCRITURA COLONIAL EN motivación y físico ELEMENTOS QUE Y BASES ANALÍTICA EN LA Aplicación de
REPRESENT SER PRODUCTIV BOLIVIA: contenido condicionales en PRESERVAN LA VIDA EN LA VIDA TECNOLOGÍA estrategias
ACIÓN HUMANO A DICTADURAS de los temas diversos DE LOS SERES EN LA -El equilibrio pedagógicas
RELIGIOSA Referencias • Historia MILITARES, LA de ejecución ambientes NATURALEZA. de las El Cosmos y la adecuadas (Ej.
EN EPOCA históricas de las calles DEMOCRACIA, instrumental. socio o reacciones geometría
DE LA sobre el y GOBIERNOS • Estilos comunitarios Anatomofisiología químicas Trabajo
Analítica.- comunitario) para
INVASIÓN(L surgimiento avenidas del PSEUDO musicales de la Actividades de los aparatos utilizadas en la
Distancias, puntos comprender como
os Artistas del ser entorno REVOLUCIONARI música físicas que reproductores de losalimentación
Indios y los humano antes educativo y OS instrumental mayormente se seres. responsable coloniales, mantener limpia
estilos que de Darwin. La su DE1982 HASTA de practican en la o sociocomunita pendientes, nuestra escuela-
Elabora fundaron). teoría identificació Producción FIN DEL SIGLO la historia comunidad. Reproducción ria; Electrolitos ángulos.- comunidad.
ción de -La Virgen científica de n escrita: XX. LAS ARTES universal y de Capacidades humana. fuertes y Perímetros y áreas
conveni Maria – Charles • Guiones experiencias y La nueva ORIGINARIAS Bolivia. coordinativas: o débiles de figuras TEORÍA
os de Pachamama Darwin. radiales saberes coyuntura COMO • La Coordinación Reproducción presentes en la
geométricas planas Actividad
respons y sus Desarrollos para de los pueblos democrática e MEDIOS DE reciprocidad a dinámica general animal. vida cotidiana;
abilidad nombres en actuales de la andinos, interrupción: PRODUCCIÓN través de la y especifica o EL pH y explicativa,
y los Andes. esta teoría. generación amazónicos, de frustración CULTURAL práctica Habilidades Reproducción proceso de La línea recta y sus argumentativa,
acuerdo -Las Tesis sobre la de radios oriente y popular por DIVERSIFICAD musical motoras vegetal. valoración ecuaciones.- La demostrativa y
s. reducciones procedencia locales. Chaco. las dictaduras A. instrumental orientadas a los o ácido-base en Circunferencia y valorativa que
y misiones del ser Textos de - La Historia militares y las Diseños, en la gran deportes. Reproducción en loslos seres sus ecuaciones en mediante la
evangelizado humano relevancia contada consecuencias formas, variedad de Capacidades seres unicelulares. del cosmos. la tecnología. La investigación y el
ras en AbyaYala: social desde los socioculturales y técnicas y familias de físico o La -Uso Parábola y sus diálogo
coloniales en La tesis • Artículos pueblos económicas tecnologías de instrumentos condicionales: genética: controlado de
ecuaciones en la comprendan el
los Andes, fantástica, la de opinión: andinos, en Bolivia. producción de originarios, Resistencia establecedora de lossustancias
Asignaci Oriente, tesis precisos y amazónicos, las artes folklóricos, aeróbica, biotipos natura- les.
y productos diversidad valor del medio
ón de Chaco y del origen reseñas. oriente y La democracia originarias. populares anaeróbica. o para el tecnológica. ambiente
respons Amazonía. único por el Ensayos Chaco. en Bolivia y el Profundización y clásicos. Velocidad. Mutaciones en los equilibrio
abilidad -La Iglesia Estrecho de y -Técnicas de proceso de las Artes • Ensambles Flexibilidad. seres. químico en el La Elipse y sus VALORACIÓN
es para Católica Bering. monografías redacción. sociocultural y aplicadas: La con todos los Higiene o medio ecuaciones en los Compartimos
el durante la La tesis del . - Técnicas de económico cerámica, instrumentos corporal y salud Ingeniería genética.
socioambiental saberes culturales.- conocimientos
manteni República: origen doble: expresión desde 1982 cestería, aprendidos: comunitaria. .
La Hipérbola y su entre diferentes
miento Misiones Asiático y oral. hasta 2009: 27 tallados en vientos, Plantas para la MICROBIOLOGÍA, TERMODINÁM
y evangelizado Oceánico. PRODUCCIÓ -Utilización de años de madera, tejido, cuerdas, higiene. BIOTECNOLOGÍA EN ICA Y
aplicación en la grados del uso y
mejora ras de Actuales N ESCRITA: frases democracia. orfebrería, percusión y La actividad LA DIVERSIDAD TERMOQUÍMI ciencia.- La trato de la
miento pueblos en contribuciones EXPERIENCI introductorias El repujado en electrónicos. deportiva en la REGIONAL. CA Geometría limpieza en la
de las oriente, sobre AS Y para neoliberalismo y cueros y • comunidad: o EN PROCESOS Analítica y la comunidad y
áreas chaco y el origen de las SABERES expresar las pieles, Conformación FUTBOL DE Estructura y ENERGÉTICOS producción escuela
verdes y amazonia civilizaciones DE LOS opiniones consecuencias repujados en de dúos, tríos y SALON. Características de SUSTENTABLE
de boliviana. originarias de PUEBLOS (estar de socioeconómicas láminas de conjuntos y/o El alimento de los organismos S de energías PRODUCTO
recreaci -Las iglesias AbyaYala. ANDINOS, acuerdo, en y políticas para metal, trabajos grupos nuestra parasitarios -Manejo de
alternativas. Organización y
ón. cristianas en AMAZÓNIC oposición, Bolivia. en yeso y musicales. comunidad pluricelulares. dispositivos
la OS, considerar, La oligarquía materiales • Análisis orientada o Agentes térmicos ejecución de las
actualidad. LA DE ORIENTE creer que, moderna y el reciclables musical a los deportes. parasitarios de en la ESTADÍSTICA diferentes
LAS CONCEPCION Y CHACO reconsiderar poder de considerando Entrenamient mayor prevalencia comunidad INFERENCIAL actividades
CEREMONIA DEL HOMBRE • Literatura y otros) las forma, o físico- técnico en la región. para planteadas.
S EN LA de los transnacionales estructura riguroso o el Probabilidades:
ESPIRITUALE ETAPA pueblos en la economía y secciones en la disciplina Complementarieda potenciamient Conceptos básicos,
S Y FEUDAL DE LA andinos, nacional. que elegida por las y d de las capacidades o energético; propiedades y
RELIGIOSAS HISTORIA amazónicos, Surgimiento comprende. los estudiantes: tecnológi- cas entre Calor y Trabajo
aplicaciones
EN LA Marco oriente y de nuevas • Utilización de Atletismo, la medicina en actividades
ACTUALIDA histórico Chaco. fuerzas políticas un repertorio futbol, futbol de convencional y socioeconómic
D general: Textos y la crisis del variado que salón, natural. as de
(Mediacione Ideología y narrativos e sistema de fortalezca basquetbol, tae o explotación y
s:-Mitos y teología; históricos partidos procesos kwon do y otros Nanobiotecnología extracción
Relatos, política y Experiencias del sociocomunita de la en la industria sustentable de
Ritos, religión; y saberes neoliberalismo. rios. • interculturalidad. alimenticia y recursos de la
Oración). ciencias, de los Repertorio de La hidratación medicinal. Madre Tierra;
-Ceremonias filosofía y pueblos Movimientos y canciones en la actividad Procesos
a la Madre arte. Lugar de indígena organizaciones patrióticas y deportiva. CAPACIDADES Termodinámic
Tierra y las ciencias. originarios y sociales repertorio Ética del INMUNITARIAS DE os y
otros seres La concepción su relación en la escolar de deportista en la LOS SERES PARA EL ciclo de Carnot
de la del ser con la construcción del acuerdo al competencia. CUIDADO DE LA -Sistemas de
naturaleza. humano en Madre Estado contexto según Reglamentos. VIDA. termorregulaci
Iyareta Tomás Tierra y el Plurinacional. calendario de Actividades o Sistemas ón
como seres de Aquino y Cosmos Proceso de la fecha, recreativas en la inmunitarios utilizados en
espirituales Agustín de organización de considerando comunidad presentes en los producción
y tutelares Tagaste. los movimientos actos Cálculo y seres. agropecuaria
de la Incidencia sociales urbano- académicos, estimación. o en las regiones
naturaleza. y hegemonía populares cívicos y Juegos Morfología y
de estas e indígena culturales. tradicionales. función de las células
-Los sabios concepciones originario • Repertorio Juegos que actúan en
en los ritos y en la campesinos en de canciones populares. defensa del
mitos de los colonización Bolivia. en diversas Juegos organismo del ser.
pueblos de AbyaYala. Geopolítica y lenguas, interculturales. o Medicina
originarios. los nuevos priorizando la Juegos natural y
El intereses originaria de la orientados al convencional, su
simbolismo económicos y región, en deporte incidencia en los
espiritual y políticos de las estilo competitivo. sistemas
religioso. transnacionales homofónico y inmunitarios de los
por el control de polifónico. seres
El arete los recursos • Repertorio NATURALEZA.
guasu, como naturales(Tratad de canto coral o Relación
espacio de o de 1904). a dos, tres y y comunicación del
ritualidades Los Estados cuatro hombre con la
para unidad Unidos y su voces. naturaleza:
comunitaria política Aplicación del
intervencionista estilo
Ñeengari en los países contrapuntístic
(persona latinoamericanos o.
sabia, . • Repertorio
arakuaiya) El nuevo de canciones
orden interno y en estilo
-Teología de las homofónico
la liberación. organizaciones y polifónico,
sociales e priorizando las
Yeyora, indígenas formas
liberación de originarios musicales
sentimiento campesinos en el del entorno y
y contexto actual. con valores
 pensamient GOBIERNO Y sociocomunita
o para estar ORGANIZACIÓN rios.
bien. COMUNITARIA •
Iyambae, FORMA DE Improvisacione
libertad para GOBIERNO s melódicas
asumir la Ñemboati(La sobre un texto
identidad asamblea y
comunitaria) viceversa.
- • Composición
Ecumenismo o Ñeeiya (El de canciones
y fiestas dueño de la propias a partir
indígena palabra el orador de
originario consejero) un verso
campesinas o Arakuaiya (El poético y
asociadas al que habla con otros.
cristianismo. conocimiento) Desarrollamos
o la expresión
MburuvichaGuas instrumental,
u (La autoridad cultivadas en
elegida por la el entorno.
comunidad) .Desarrollamo
o Consejo de s de la
Mburuvicha reta expresión
(cumplen el rol vocal en
de mecanismo función a la
de control social educación
de carácter intra e
deliberativo y intercultural
aplican la
sentencia)
o Ipaye, (el que
orienta, detecta
y ahuyenta de
los malos
espíritus a la
comunidad)

OBJETIVO HOLISTICO TERCER BIMESTRE: Asumimos responsabilidad y compromiso social, a través de la investigación, análisis y reflexión de contenidos, practicando valores y asumiendo responsabilidad, para la concienciación de preservación del medio
ambiente en complementariedad con la Madre Tierra y el Cosmos.

CÁLCULO Y PRACTICA
Organiz EL LA MEDIOS Lectura y HEGEMONÍAS EL DIBUJO • La música de La actividad SALUD SEXUAL LA CORRIENTE
ación de CONCEPCION AUDIOVISU análisis de los SOCIOECONÓMI ARQUITECTÓN otras culturas deportiva en la INTEGRAL ELÉCTRICA TECNOLOGÍA Observación de
DESARROLL videos y talleres
grupos DEL HOMBRE ALES. medios CA E HISTÓRICA ICO con valores comunidad: COMUNITARIA PARA EL
de O DE UN EN LA LOS audiovisuales DE LOS ORIENTADO A sociocomunita BASQUETBOL. o BIENESTAR DE Números reales y de mantenimiento
trabajo PROCESO DE FASE MINIMEDIO que ORGANISMOS PROYECTOS rios El alimento de Educación sexual LA desigualdades.- de la madre tierra
para la PRODUCCIÓ CAPITALISTA S, promuevan INTERNACIONAL SOCIOCULTUR contextualizad nuestra holística socioco- COMUNIDAD Funciones y en las diversas
limpieza N DE DE LA LA emprendimien ES ALES. os. comunidad munitaria -La Corriente modelos actividades
de CONOCIMIE HISTORIA MULTIMEDI tos EN BOLIVIA. La arquitectura • Los períodos orientada o Nutrición eléctrica matemáticos. programadas a
periódic NTOS EN Marco A socioproductiv El Estado en Bolivia a de la Historia a los deportes. adecuada en la utilizada
a del Histórico Y LOS os. Plurinacional partir de los de la Música I: Entrenamient madurez física – en los nivel
ESPIRITUALI Límites y departamental y
área y General: MASSMEDI - Lectura y frente a los materiales Romanticismo, o físico- técnico fisiológica del procesos
ambient DAD Y Características A EN análisis de los organismos naturales con nacionalismos riguroso organismo, para la industriales Continuidad y el nacional.
es de la RELIGIONES del LA medios mundiales: tendencias musicales, en la disciplina reproducción. socioproductiv movimiento de los
escuela EN LA Renacimiento COMUNIDA audiovisuales Organización ecológicas. impresionismo elegida por las y o El os en la cuerpos. TEORÍA
y COMUNIDA y la D en lengua de Naciones La arquitectura musical y los estudiantes: embarazo: Causas y comunidad; Investigación de la
comuni D. modernidad. • Los extranjera. Unidas en nuestras corrientes Atletismo, consecuen- cias. Circuitos La Derivada y la trata de desechos
dad. La revolución medios - Los mensajes (ONU) regiones musicales futbol, futbol de o eléctricos, razón de cambio en tóxicos en nuestra
filosófico- audiovisual comunicaciona Organización Condiciones de vanguardia. salón, Alimentación fuentes,
-Estrategia la cotidianidad.- región.
político; la es les de Estados básicas de la • Pluralidad y basquetbol, tae durante el acumuladores
teórico- revolución en nuestro publicitarios. Americanos obra estilos de la kwon do y otros embarazo. de energía Máximos y
Constru metodológic industrial. Las país. - Los medios: (OEA) arquitectónica música de la o Periodo eléctrica de Mínimos en el VALORACIÓN
cción de a, Fase de cuatro grandes Intencionali su Organización y su contemporáne interculturalidad. de lactancia. corriente desarrollo Análisis de las
basurer Exploración: revoluciones dad funcionalidad e Internacional de clasificación a. La hidratación o El aborto alterna tecnológico.- El diferencias y
os y localización de la y intencionalidad Trabajo Símbolos y • en la actividad y sus consecuencias. y continua cálculo de áreas similitudes de la
utilizaci (qué, con humanidad: manipulació . (OIT) gráficos Musicoterapia: deportiva. o sustentable utilizando medios madre tierra en las
ón Copérnico, n -Las Organización arquitectónico uso Ética del Enfermedades de para el
quienes y tecnológicos del diferentes
adecuad Darwin, • Los tecnologías de de las Naciones s. terapéutico de deportista en la transmisión sexual. uso en las
a de los cuándo Freud y Marx. medios intercambio Unidas Zonificación, la música competencia. ETS/ VIH - SIDA. comunidades. entorno regiones de
mismos desarrollam La masivos de para la relación y en culturas Reglamentos. o La LA nuestro país.
os el revolucioncien y la opinión información. Agricultura y la orientación de propias y Calculo y sexualidad en la ELECTROQUÍM La Integral y su
trabajo). tíficotecnológi pública -Informativos: Alimentación ambientes. diversas para estimación. tercera edad. ICA EN LA aplicación en la PRODUCCIÓN
tecnología
Fase de ca • El rol de La noticia. La (FAO) Escalas, fortalecer Actividades PRODUCCIÓN Organización y
y cibernético los medios entrevista. Organización dimensionami (la recreativas en la CUIDADO DE LA SOCIOCOMUN ejecución las
formulación:
del capital de El reportaje de las Naciones ento y espiritualidad, comunidad SALUD ITARIA actividades
Planteamien
imperialista. información -Análisis de Unidas acotación emoción, Juegos COMUNITARIA -Electrodos y
to del planteadas.
en el textos (UNESCO) Anteproyectos voluntad, motores. o celdas
Problema, siglo XXI relacionados Organización de vivienda relajación, Juegos Consecuencias del electrolíticas;
Objetivo LA • Los a la Mundial de la (Planta, etc.) tradicionales. consumo de las Balance de
General, EMERGENCIA mensajes información de Salud (OMS) Elevaciones, • La música Juegos drogas y fármacos reacciones
objetivos DEL HOMBRE comunicacio recientes Banco cortes, vista en como valor y populares. (drogadicción) electroquímica
EN LA nales descubrimient Mundial (BM) perspectiva) derecho para Juegos o s; Las baterías
específicos,
MODERNIDAD publicitarios os en Fondo Maqueteria. la convivencia intraculturales. Consecuencias del electroquímica
preguntas - La • Los diferentes Monetario Proyectos de recíproca entre Juegos consumo del s
de antropología minimedios; Áreas y Internacional viviendas la humanidad, orientados al alcohol utilizadas en la
filosófica su campos de (FMI). comunitarias. la Madre deporte (alcoholismo) comunidad; La
trabajo burguesa funcionalida estudio. Organización El Autocad en tierra y el competitivo o electroquímica
eurocéntrica: de de Países diseños Cosmos. De Consecuencias del como
-Trabajo de Kant y intencionali Exportadores de arquitectónico los modos. De consumo del tabaco mecanismo
campo: antropología dad Petróleo OPEP. s. las escalas: (tabaquismo). en la
racista y • Las Diseño de mayores o producción y
Implementa
colonialista. tecnologías El Estado interiores y menores. Adicciones y sus desarrollo de
ción de
Hegel y su de Plurinacional, exteriores, Uso Escalas consecuencias la comunidad.
Estrategia de concepción intercambio permanencia del color en las enarmónicas. irreversibles en los EL CAMPO
terreno. eurocentrica. de y cambio obras seres. MAGNÉTICO
Fase de Marx y su información Formas de arquitectónica o DE LA
análisis e concepción del PRODUCCIÓ organización s y sus De los Degradación MADRE
interpretació hombre N socio-económica diferentes adornos: humana y la TIERRA Y EL
omnilateral. PERIODÍSTIC y política del E.P. sensaciones apoyatura, desintegra- ción COSMOS
n de la
Max Scheler, y A El Estado en mordente, familiar -El campo
información el formalismo EN EL transición. grupeto, sociocomunitaria. magnético de
antropológico. ENTORNO Correlación de trino. Reglas la Madre
La concepción SOCIOCOM fuerzas para su Tierra; Fuerza
del hombre, UNITARIO. movimientos ejecución. electromagnéti
emergente del • Géneros y sociales, • Melodía y ca presente
alto desarrollo formatos sociedad civil y armonía. De en los diversos
del de prensa estructura los acordes: dispositivos
capitalismo: oral y estatal. mayores, de transmisión
Automatizació escrita Pluralismo menores, eléctrica;
n y regulación • Textos administrativo, disminuidos y Transformador
de periodístico normativo e aumentados. es y
todo proceso s: institucional. • Cadencias transmisión
productivo. La noticia, La armónicas. de potencia en
vision vitalista entrevista, descolonización, • la corriente
de Niestzche. reportaje, lineamientos y Consolidación eléctrica.
avisos perspectivas: de la -El Sol como
publicitarios La Democracia entonación de fuente
y sociales Intercultural arpegios sustentable
• Textos sus principios, mayores y para la
periodístico valores, formas y menores, con generación de
s mecanismos; apoyo de los energía
de el patriarcalismo instrumentos eléctrica en
interpretaci y el racismo. melódicos. beneficio
ón Fortalecimient • Lectura de las
y o de las musical a comunidades
opinión: la identidades diversas
crónica socioculturales partituras, del
• El en el tiempo y repertorio
periodismo espacio. escolar, nativo,
ante El Estado, folklórico,
los campo de popular
conflictos disputa entre y clásicos.
del Siglo XXI conservadores (priorizar
y géneros
revolucionarios. musicales del
Derechos contexto en la
de los pueblos práctica del
indígenas: solfeo rítmico
Convenio 169. y
Estado melódico).
Plurinacional •
autonómico: Consolidación
Descentralizació de la lectura
n musical basado
y autonomías en
indígenas, el solfeo
desafíos en el melódico por
orden grado conjunto
internacional y disjunto
El Estado en tonalidad
Plurinacional y
los límites de Do Mayor;
actuales Sol Mayor y
con países Fa Mayor y sus
vecinos. relativas
menores.
Relaciones Aplicación
diplomáticas variedad de
internacionales ritmos,
del Estado clásicos,
Plurinacional en latinoamerican
base a la os,
 diplomacia folklore
de los pueblos. boliviano y
Orientación otros.
geopolítica del El Tairari
Estado (ayarise) como
Plurinacional música de
con relación a reflexión y
Latinoamérica fortalecimient
y el mundo. o espiritual
El desarrollo .La música en
humano, el contexto
proyecto cultural de
estratégico cada época en
para el “vivir función de la
bien”. diversidad
Migración, cultural de
emigración y la Bolivia;
problemática cultural
de la explosión musical.
demográfica. .Lenguaje de la
Crecimiento y música y
desarrollo teoría de la
económico de música como
Bolivia en la proceso intra e
actualidad. intercultural .
Asambleas
originario
campesinas en
bien común de
sus comunidades

OBJETIVO HOLISTICO CUARTO BIMESTRE: Desarrollamos la convivencia armónica con la madre tierra y el cosmos, a través de los saberes y conocimientos comunitarios, realizando actividades de limpieza en la Unidad Educativa y en toda la comunidad,
para garantizar la salud integral y gestión socio-ambiental de nuestra comunidad.

DIFUSIÓN Y
LA LA Razonamiento PROCESO Y DIBUJO Y •Característica La actividad LA VIDA HIDROCARBU ANÁLISIS PRACTICA
SOCIALIZACI Recopilación y
Ejecució CONCEPCION LITERATURA lógico verbal CONSTITUCIÓN PINTURA s de los deportiva en la RELACIONADO AL ROS EN EL COMBINATORIO
n de la ÓN DE LOS DEL HOMBRE DE FINALES en equipos DEL ESTADO ARTÍSTICA A instrumentos comunidad: MEDIO NATU- RAL. ESTADO selección de
limpieza RESULTADO EN DEL SIGLO comunitarios PLURINACIONAL PARTIR DE LOS musicales VOLEIBOL o La PLURINACION Conceptos trabajos realizados
y de S DE LA BOLIVIA XX Y con DE BOLIVIA. VALORES según su Entrenamient biogeografía y los AL durante la gestión.
básicos.-
mejora INVESTIGACI La concepción LA base en la La derrota del SOCIOCOMUN origen, o físico-técnico, biomas de la -El petróleo,
miento ÓN del hombre en ACTUALIDA lengua neoliberalismo: ITARIOS. clasificación, táctico riguroso naturaleza. características, Propiedades y
por los Bolivia: La D extranjera. Efectos La estructura en la disciplina PREVENCIÓN EN sus aplicaciones TEORÍA
REFERIDA A Estudio e
diferent Antropología • Literatura - Casos de La Guerra del composición y y popularidad. elegida por las y SITUACIONES DE propiedades
es LA Filosófica de de los especiales de Agua, del Gas, sus elementos • Valoración los RIES- GOS Y como medio investigación
grados y ESPIRITUALI Luís Carranza derechos entonación. jornadas (unidad en la de los estilos estudiantes: CUIDADO de sustento CALCULO Y sobre datos
docente DAD Y A LAS Siles. y valores de -Grafemática. de “octubre variedad, musicales de Voleibol, SOCIOAMBIENTAL. económico en ESTIMACION obtenidos de las
s. RELIGIONES Humberto la -Palabras negro”. equilibrio y el música natación, o Gestión el Sistema de diferentes
Palza y el humanidad, compuestas. La Asamblea centro de instrumental. gimnasia, de riesgos. estado medida: Pasos, actividades.
-Devolución hombre como la -Funciones de Constituyente y interés encaje, •La ciclismo y o Técnicas plurinacional brazadas, manos
de la método. La naturaleza las palabras. la Nueva proporción), reciprocidad a otros de la sociocomunitarias - Figuras y cuerpos
VALORACIÓN
Antropología y el cosmos - Constitución Composición través de la interculturalidad. en el desarrollo de Procedimiento geométricos en las
información Discusión y
Filosófica en • Textos Analogías.Prod Política en el simetría, práctica Alimentos sistemas de gestión s para la mascaras, tejidos,
al grupo de ManfredoKemf relacionado ucción, Estado asimetría musical para la actividad ambiental. prospección herramientas, valoración de las
personas f Mercado. s defensa y Plurinacional La figura instrumental deportiva. o y explotación cerámicas. actividades
con las Marvin Sandy a derechos y presentación de Bolivia. humana en la en la gran Alimentos Normativa y del petróleo Sistema de número ejecutadas en la
cuales se y deberes de un texto El Modelo y composición variedad de naturales y tipos regulación del de la madre de acuerdo al Comunidad
realizó la el homo de los traducido. Órganos del pictórica familias de de miel silvestre. cuidado tierra; color, tamaño, Educativa.
callado en ciudadanos -Mensaje Estado: Ejecutivo La pintura al instrumentos Ética del socioambiental. Procesos forma. (tovatï,
investigación
América. • Estilos central Legislativo, óleo (p. originarios, deportista en la físico-químicos itapita, yapua)
.Participació literarios. -Parafraseo Judicial y sintético) y La folklóricos, competencia. o en la Medida de PRODUCCIÓN
n en utilizado. Electoral en aplicación al populares Lesiones Principios de: industrializació longitud: köi Presentación y
intercambios Proyectos -Equivalencias comparación con muralismo. y clásicos. deportivas Autoregulación, n del petróleo (cerca), mati exposición de
de EL HOMBRE Y productivos explícitas e las del mundo. La creatividad • Ensambles El doping en la perpe- tuación, en la (lejos), mombiri trabajos en la feria
experiencias EL COSMOS de implícitas. Naturaleza de y la innovación con todos los actividad renovación orgánica. rentabilidad (muy lejos) educativa “Unidos
socializando EN LOS desarrollo -Contrastación la contribución en la instrumentos deportiva. o Principio del estado Medida de por una Vida
PUEBLOS de de mensajes tributaria composición aprendidos: Reglamentos de la armonía. Plurinacional capacidad: iporusu Digna y Pacífica en
los
INDIGENA la región en en sus pictórica. vientos, deportivos. o de Bolivia. (mayor capacidad),
resultados la madre tierra”
ORIGINARIO • Texto diferentes principales El arte plástico cuerdas, Actividades Identificación, FUNDAMENTO ipitere (menor
de la CAMPESINO Y literario y lenguas funciones en el visual como percusión y recreativas en la clasificación y S DE LA FÍSICA capacidad),
investigación AFRO texto (adjetivos y Estado función electrónicos. comunidad diferen- ciación de CONTEMPORÁ Medida de
BOLIVIANOS científico frases Plurinacional. cognitiva a un •Conformació Juegos los elementos NEA, SU superficie: ipiguasu
El hombre y el • Tipos de comparativas Derechos, nivel superior. n de dúos, motores. orgánicos e APLICABILIDA (ancho), ipimi
cosmos en la investigació Garantías y La escultura tríos y Juegos inorgánicos en la D (estrecho),
cosmovisión n acciones de como conjuntos y/o tradicionales. naturaleza. EN LA CIENCIA Puku (largo), yapua
andina, y proyectos defensa: expresión grupos Juegos PARA LA (circulo), ipe
amazónica y de Libertad, Amparo artística musicales en populares. PRÁCTICAS VIDA (plano), poi
chaqueña. desarrollo Constitucional, tridimensional función de Juegos SOCIOPRODUCTIVAS -La teoría de la (delgado),
1532: Choque • Técnicas e protección, de de la conciertos. intraculturales. QUE AFECTAN A LA mecánica Ñanambusu
de dos instrumento privacidad, de forma.(zoomor •Análisis Juegos NATURALEZA cuántica; Física (Grueso), ipirëri
civilizaciones y s inconstitucionali fas, fitomorfas, musical orientados al o Acciones del estado (muy delgado,
dos culturas. de dad, antropomorfas considerando deporte nocivas en desmedro sólido; La transparante)
Pacha: investigació de cumplimiento y abstractas) forma, competitivo de la naturaleza. relatividad
Naturaleza- n y acción estructura o especial;
hombre; aplicados a popular. y secciones Aplicación de Nanotecnologí
hombre- la Problemática que prácticas a; Física
naturaleza. producción de la justicia comprende. sociocomuni- tarias nuclear.
¿Qué es el • Perfil de ordinaria y la • Utilización de que fortalecen el EL COSMOS
jaqui?. El investigació justicia un repertorio equilibrio eco- lógico SU
homo andino n comunitaria. variado que en la naturaleza REPRESENTACI
libre de y proyecto Democracia fortalezca ÓN
hematomas de Comunitaria. procesos METROLÓGIC
metafísicos. El desarrollo. Formas de sociocomunita A Y
homo andino elección: rios, y FENOMENOLÓ
como homo Democrática, composiciones GICA
comunitario. participativa, dedicadas a la -Radiación del
rotativo y de Patria y su cuerpo negro,
consenso para la belleza Ley de Planck,
elección de natural ley Stefan-
autoridades. geográfica. Boltzmann, ley
Bolivia e • Repertorio Wien; Ley de
integración de canciones la Relatividad
Latinoamericana patrióticas y General
actual: repertorio y su incidencia
Comunidad escolar de en la teoría
Andina de acuerdo al cosmología
Naciones (CAN) contexto según tradicional.
Mercado calendario de la
Común del SUR fecha,
(MERCOSUR) considerando
Alianza actos
Bolivariana para académicos,
los Pueblos de cívicos y
Nuestra América culturales.
– Tratado de • La palabra al
Comercio servicio de la
de los Pueblos expresión
(ALBA-TCP) musical:
Unión de intención
Naciones comunicativa y
Suramericanas recursos
(UNASUR) naturales.
CELAC • La canción.
Aspectos
La APG como interpretativos
organización : afinación,
matriz de las precisión,
comunidades dicción, fraseo
(PISET- y expresión.
RRNN.G.C.A.) • Repertorio
La organización de canto coral
familiar, comunal a dos, tres y
y escolar (PISET- cuatro
RRNN.G.C.A.) voces.
Aplicación del
estilo
contrapuntistic
o
•Improvisacion
es melódicas
sobre un texto
y
viceversa.
• Composición
de canciones
propias a partir
de
un verso
poético y
otros. Las
danzas como
expresiones
artísticas y
culturales de
la Nación
Guaraní
o El kuchi –
kuchi.
Desarrollamos
de la
expresión
instrumental
en base a
instrumentos
autóctonos,
folclóricos y
populares, en
función del
contexto.
Desarrollamos
de la
expresión
vocal en base
a músicas
tradicionales,
folclóricas,
populares y
otros ámbitos,
en función de
la educación.