mP INFORMACIÓN SOBRE

~ manual moderno®
14-3
EL EXAMIN ADO
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EDICIÓN EN CASTELLANO V>
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Traducción y Adaptación de
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WLADIMIRO WOYNO, PhD RAÚL E. OÑORO AMADOR. BS, MA )>
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F1losotia, Psicología Ps1cologia. Educación éij

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Universidad de Louvain, Bélgica H1llsdale College, Stantord Urnvers1ly e
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Ed1cion autonzada por a. o
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Ed1c1ones Pedagógicas Latino-Amencanas Uda.. 1988 Q,) Q,)
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Apartado Aereo 26-32. Barranqu1lla. Colomhta. -u
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Segunda Edición Mexicana

Examinador _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Derechos reservados lnst1IucIon- - - - - - -

Prohibida su reproducción total o parcial
Editorial El Manual Moderno. S.A. de C.V. lll l llll 1111111111111111111111 Curso. DD
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INSTRUCCIONES PARA OBTENER V•

LOS PUNTAJES DE LAS
DIFERENTES SERIES

Para obtener los puntajes de las series V y R, cuente las

casillas marcadas así:IB]. Comience a contar a partir de
la flecha y siga las líneas que unen las casi llas dL' cada
serie.
6

Las casi! las marcadas así@) . o las X fuera de

las casillas. no deben contarse. Escriba el número de la~
casillas [X] en los rectángulos al final de las series mar-
cadas con las letras V y R. respectivamente. Ésto~ son
los puntajes correspondientes a esas series. Para rcc1 i-
ficar el resultado, vuelva a contar, pero esta vez comen-
zando de abajo hacia arriba.

En las series E y N es necesario conocer el nún1l'rn

de respuestas buenas y malas. Las respuestas buenas
se cuentan siguiendo el mismo procedimiento explicado
para las series V y R. pero el resultado se anota en lus
rectángulos pequeños marcados con las letras Es y Ns.
respectivamente. Las respuestas malas son las X qul'
están fuera <le las casillas o de los círcu los. Ellas se
cuentan partiendo de la flecha hacia abajo. No se deben
contar las X que se parecen a éstas:{®) o [fil o @.
Anote en los pequeños rectángulos marcados E~1y N,"
el número de las X que se encuentran fuera de las casi llas
y de los círculos: éste es el total de las respuestas malas.
Q

Termi nadas estas operaciones, sustraiga el núme-

ro de las respuestas malas del número de las respuesta~
buenas y anote el resultado en los rectángulos grandes
marcados con las letras E y N, respecti vamente. Si el
número de respuestas malas es igual o mayor al número
de respuestas buenas el resultado que se anotará en lo~

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c11 gc:ncrn y mírnl!n1, 1111lcx1unc, ,i.:rba-
lc,. etc.).

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a111i.:ri1 ,n::-. y an(1tcl1, en el rcctángult, F. V. t':,ll: e!- d punw.1c
dl' l'\la sene.

INSTRUCCIONES PARA
ELABORAR EL PERFIL

l ·:11 la Hoja de Pl·rlil ad_1u111a, hu,c.¡uc c.:n cada co-

h11nr1a l'I pu111a.k corrcspomlil'llll'. a la, ,l·ric, \' , E. K. ~
y F, y 111.írquclu rn11 un d 1c11lo. Para obtl!ncr el rx:rfil .
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En el Folleto dl· instruc·cionl'S ,e encul!11trc1n la-,

l'Xpliraciotw:-. que permitc11 111tcrprctar d ¡x:rfil.

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L.L. THURSTONE
Tt.·~1 cit.• HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS
INFORMACIÓN SOBRE EL EXAMIN ADO
GRADO -Perfil-
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NOTA: Para individuos de ambos sexos, de 17 y más años de edad y nivel WLADIMIRO WOYNO, PhD
educacional mínimo de 5º año de Bachillerato o equivalente. y RAÚL E. OÑORO-AMADOR. B.S.. M.A.

Editorial El Manual Moderno, S.A. de C.V.

Av. Sonora núm. 206, Col. Hipódromo, Oeleg. Cuauhtémoc. 06100 México. D.F. 11
Autorización de Ediciones Pedagógicas 111111111111¡¡111111111111,1¡ mP 14-4
Latino-americanas Ltda. O.A. 1990 1~ 1➔ 4 1148 9000 O14 0 44