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IMPORTÂNCIAS
CICLO BIOLÓGICO
Botânica 46
Ciclo Reprodutivo de um pinheiro (gimnosperma)
O grupo das angiospermas (do grego: aggeion = vaso, vores, muros, e atingindo grandes alturas no interior das
urna e spermae = semente) compreende o maior grupo de florestas.
plantas atualmente. São aproximadamente 235 mil espécies São vegetais fanerógamos, porém suas flores são mais
de tamanhos variados. especializadas e completas. Podem se reunir em conjuntos
A característica mais marcante das angiospermas é a pro- formando as inflorescências. O xilema também diferen-
dução de frutos (pela presença de ovários na flor) protegen- cia-se das gimnospermas, pois formam traquéias, as quais
do as sementes sendo, portanto também vegetais esperma- mostram-se anatomicamente diferentes do xilema (traqueí-
tófitos. Acredita-se que esses vegetais tenham se originado de) das gimnospermas. No floema existem células anexas,
de alguma gimnosperma primitiva. possuem com freqüência o látex, uma secreção de extrema
São predominantemente terrestres, sendo algumas importância à planta.
dulcícolas (água doce) e raramente marinhas. A maio- Classificam-se em dois grandes grupos: Monocotyle-
ria é de vida livre, existindo poucas espécies parasitas. doneae (monocotiledôneas) com aproximadamente 65 mil
Algumas são epífitas (vivem sobre outras plantas, sem espécies e Dicotyledoneae (dicotiledôneas) representando
parasitá-las), outras são trepadeiras, fixando-se em ár- o grupo com 170 mil espécies. O nome é devido ao núme-
Gimnosperma e Angiosperma 47
ro de cotilédones (folha nutritiva embrionária) presente na feita de formas diferentes, como vento, água, insetos, aves
semente. Ou seja, as monocotiledôneas (grama, milho, or- ou até mesmo o homem, apresentando com isso maiores
quídea,...) apresentam apenas um cotilédone na semente adaptações à vida terrestre.
enquanto que as dicotiledôneas (quase que a totalidade das O gametófito masculino se caracteriza pelo grão de pólen,
angiospermas) possuem dois cotilédones na semente. o qual possui duas células, uma vegetativa responsável pela
Em aulas futuras perceberemos que existem grandes di- formação do tubo polínico (sifonógamas) e outra célula re-
ferenças nestes grupos de plantas, com relação às raízes, produtiva, que participará do processo de fecundação. O ga-
caules, folhas, flores e é claro nas sementes. metófito feminino compreende o saco embrionário (dentro do
óvulo), formado por oito células, e após a fecundação abri-
IMPORTÂNCIAS gará o embrião. Três dessas oito células participarão do pro-
cesso de fecundação: oosfera e 2 núcleos polares. Então,
São frequentemente utilizadas na alimentação (arroz, fei- a célula reprodutiva masculina ao sofrer uma mitose, origina
jão, milho, soja, tomate, batata, canela, café, trigo, alface, duas novas células iguais, sendo que uma delas fecunda a
palmito, manga, beterraba e muitos outros). Possuem o lá- oosfera, originando o embrião (2n) e a outra atinge os dois
tex, utilizado em indústrias, muitas espécies possuem pro- núcleos polares formando o endosperma ou albúmen (3n).
priedades medicinais, outras já são tóxicas. E ainda são mui- Portanto, em angiospermas, ocorre uma dupla fecundação
to utilizadas na confecção de roupas. diferentemente das gimnospermas. Agora, o embrião (que
apresenta os cotilédones necessários) mais o endosperma
CICLO BIOLÓGICO constituem a semente.
Após esse processo, o ovário por ação hormonal passa a
Do mesmo modo que as gimnospermas, as angiospermas amadurecer e a se transformar em fruto, protegendo a se-
possuem a geração esporofítica (2n) predominante, e a ge- mente. Esta por sua vez, terá oportunidade de dar início a
ração gametofítica (n) temporária. A polinização pode ser uma nova vida vegetal através da germinação.
4. (UNICAMP) A polinização é o processo de transferência do 7. (UFRGS 2015) Assinale a alternativa que apresenta uma es-
grão de pólen até as proximidades do gametófito feminino. trutura reprodutiva exclusiva das angiospermas.
a) Tubo polínico
Após o processo de polinização, os dois gametas masculinos b) Endosperma secundário
produzidos pelas angiospermas fecundam c) Grão de pólen
a) oosfera e célula média. d) Saco embrionário
b) oosfera e endosperma. e) Semente
c) óvulo e célula média.
d) oosfera e endosperma secundário. 8. (UFSM) Pode ser estranho para nossa espécie, que tanto
orgulho sente de sua capacidade de criar e lidar com as novas
5. (FATEC) China tem fóssil só encontrado no Hemisfério Sul. tecnologias a seu favor, parar para pensar que, de certa forma,
ainda temos semelhanças incontestáveis com as plantas an-
Uma equipe dirigida por Nick Fraser, do Museu de Ciências Na- giospermas! Com relação a esse fato, avalie as alternativas a
turais da Escócia, descobriu na província de Liaoning, no norte seguir e coloque verdadeira (V) ou falsa (F).
da China, o fóssil de uma planta que era encontrada apenas no
Hemisfério Sul.
Os cientistas sempre acreditaram que havia uma clara distin- Os humanos e as angiospermas
ção entre os tipos de vegetação presentes nos continentes dos
dois hemisférios, mas essa descoberta contesta essa teoria.
“Descobrimos um grupo de sementes nuas que se encontram
Gimnosperma e Angiosperma 49
( ) têm corpos pluricelulares organizados em tecidos e órgãos. 3: [A]
( ) compartilham o mesmo tipo de nutrição. As angiospermas são plantas que desenvolvem raízes, caule, fo-
( ) reproduzem-se de forma sexuada e assexuada. lhas, flores, sementes e frutos.
( ) formam gametas masculinos e femininos.
4: [A]
A sequência correta é Após a polinização, um dos gametas masculinos funde-se ao nú-
a) F – V – F – V. cleo da oosfera, formando o zigoto diploide (2n), que dará origem
b) V – F – F – V. ao embrião. O outro gameta masculino funde-se aos dois núcleos
c) V – F – V – F. polares da célula média, formando uma célula triploide (3n) e origi-
d) F – F – V – V. nando o endosperma que nutrirá o embrião.
e) F – V – F – F.
5: [E]
9. (UCS) Relacione as estruturas vegetais, apresentadas na CO- O texto refere-se a um grupo de sementes nuas encontradas na
LUNA A, às suas respectivas definições, elencadas na COLUNA B. China. Essa característica é exclusiva de gimnospermas. Segundo
a árvore filogenética apresentada, as gimnospermas surgiram há
COLUNA A COLUNA B 360 milhões de anos.
1. Prótalo ( ) Reserva nutritiva encontrada nas sementes
6: 01 + 02 + 04 + 16 = 23.
2. Gineceu ( ) Gametófito das samambaias [08] Falso. As angiospermas monocotiledôneas apresentam esporó-
( ) Estrutura reprodutora feminina presente nas fito duradouro e, em seu ciclo reprodutivo ocorre a dupla fecundação.
3. Estróbilo
flores
( ) Estrutura reprodutora da maioria das plantas 7: [B]
4. Endosperma O endosperma secundário 3N é uma substância de reserva presen-
gimnospermas
te, exclusivamente, nas sementes das angiospermas.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente
os parênteses, de cima para baixo. 8: [B]
a) 1 – 2 – 4 – 3 Os humanos e as plantas angiospermas são, respectivamente,
b) 3 – 1 – 2 – 4 heterótrofos e autótrofos. Somente as angiospermas apresentam
c) 3 – 2 – 1 – 4 reprodução assexuada por propagação vegetativa.
d) 4 – 3 – 1 – 2
e) 4 – 1 – 2 – 3 9: [E]
A sequência correta, de cima para baixo, da coluna B é: 4, 1, 2, 3.
10. (UDESC) Um aluno precisava organizar a coleção botâni-
ca da sua escola, e separar as plantas em monocotiledôneas 10: [E]
e dicotiledôneas. Assim selecionou plantas de arroz, trigo e As angiospermas monocotiledôneas apresentam sementes com
milho, as quais foram corretamente colocadas em um grupo; um cotilédone, folhas com nervuras paralelas, como o trigo, o milho,
enquanto as de feijão, soja e ervilha foram colocadas em outro a cana etc., flores com peças florais organizadas em número de 3
grupo. Analise as proposições em relação às características de ou múltiplos (flores trímeras).
plantas monocolitedôneas e de dicotiledôneas, e assinale (V)
para verdadeira e (F) para falsa.
2: [E]
A mandioca e o feijão são angiospermas dicotiledôneas. O milho e
o arroz são monocotiledôneas.
Botânica 50