ITEM I: CONOCIMIENTO:

A).- LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y LUEGO MARCA LA

ALTERNATIVA CORRECTA. (1 PT C/U).
1.-¿Cuál de las siguientes descripciones se refiere a un cometa?
a) cuerpos celestes que emiten luz
b) cuerpos celestes que orbitan el sol
c) cuerpos rocosos que orbitan el planeta
d) cuerpos celestes formados por hielo y roca

2.-Los movimientos de la Tierra producen:

a) los eclipses de Sol y Luna
b) el día y la noche, y los eclipses
c) los nublados y las estaciones
d) el día y la noche, y las estaciones

3.-¿Qué consecuencias produce el movimiento de traslación de la Tierra?

a) el día y la noche
b) el eclipse de Luna
c) las fases de la Luna
d) las estaciones del año

4.- En la imagen, ¿qué evento del sistema solar se representa?

a) el eclipse de Sol
b) el eclipse de Luna
c) el eclipse de Tierra
d) las fases de la Luna

5.-¿Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde a una fase de la Luna?

a) Luna llena
b) Luna nueva
c) Luna Cuarto creciente
d) Luna cuarto decreciente

6.-¿Cuánto demora la Tierra en girar en torno a su eje?

a) 24 días
b) 24 horas
c) 24 meses
d) 24 semanas
B) ESCRIBE EN LA LÍNEA UNA V SI ES VERDADERA O UNA F SI ES
FALSA. JUSTIFICA LAS FALSAS (1 PT. C/U Y 1 PT LA
JUSTIFICACION)

1.- ________ Los eclipses de Sol ocurren cuando la Tierra se ubica entre el
Sol y la Luna.
_____________________________________________________________

2.- ________ La Luna, en fase de Luna nueva, no se observa desde la tierra,

ya que es la fase en donde la Luna tiene más sombra.
_____________________________________________________________

3.- _________ Las fases de la Luna son Luna nueva, cuarto creciente, Luna
llena y cuarto menguante.
_____________________________________________________________

4.- _________ El movimiento de traslación demora 365 días en dar la vuelta

al Sol.
_____________________________________________________________

ITEM II: IDENTIFICAR.

OBSERVA LA IMAGEN Y ESCRIBE LOS NOMBRES DE LOS
PLANETAS EN ORDEN. (1 PT C/U)
ITEM III: RELACIONAR
UNE CON UNA LÍNEA LA IMAGEN CON EL NOMBRE
CORRESPONDIENTE A SU FASE DE LA LUNA. (1 PUNTO C/U).

ITEM IV: COMPARAR.

RECUERDA LOS DOS MOVIMIENTOS QUE HACE LA TIERRA Y LUEGO
COMPLETA LA TABLA. (2 PUNTOS CADA RECUADRO)

¿QUÉ MOVIMIENTO
ES?

¿CUÁNTO TIEMPO
DURA?

¿QUÉ PROVOCA ESTE

MOVIMIENTO?
ITEM V: APLICAR.
DIBUJA EN EL RECUADRO SEGÚN SE INDICA. (3 PUNTOS CADA DIBUJO)

ECLIPSE DE SOL

ECLIPSE DE LUNA
 Santa María de La Ligua
Ortiz de Rozas N°716 – La Ligua
Fonos: 33-2715016 – 332711038
www.csmlaligua.cl

Departamento de Ciencias
Docentes: Claudia Gutiérrez C. – Paola Miranda Z.
Asignatura: Ciencias Naturales
.

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

COEFICIENTE DOS.PRIMER SEMESTRE
3° BÁSICO A

Nombre Alumna: ________________________________ ______ Fecha: / /

Puntaje total de la prueba: Nota 4,0 se obtiene con Puntaje Obtenido:
puntos puntos _____ puntos.
Profesor(a): Claudia Gutiérrez C.- Paola Miranda Z.
Objetivo de Aprendizaje OA_11 Describir las características de algunos de los componentes del Sistema Solar (Sol,
planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación con su tamaño, localización, apariencia
(OA): y distancia relativa a la Tierra, entre otros.
OA_13 Explicar eventos del sistema solar, como la sucesión de las fases de la Luna y los
eclipses de Luna y de Sol, entre otros.

Habilidades Conocer – Identificar – Relacionar – Comparar- Aplicar

CONTENIDOS:
 El sistema solar.
 Los movimientos de la Tierra.
 Las fases de la luna.
Instrucciones:
 Mantener la prueba limpia
 Contestar sólo con lápiz grafito
 Revisar la prueba antes de entregarla.