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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS


DEPARTAMENTO DE HISTORIA
ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA
CARRERAS: - Profesorado y Licenciatura en Historia
- Profesorado y Licenciatura en Geografía
PLAN DE ESTUDIO:2011 - 2009 – 2003 - 1999 - 1998
PROFESOR ADJUNTO A CARGO: CPN Héctor Nery Martinez
JEFE DE TRABAJOS PRACTICOS: Profesor Aldo Fabio Alonso
REGIMEN: Cuatrimestral
CREDITO HORARIO: Seis (6) horas semanales.
SISTEMA DE PROMOCION: Promoción con examen final. Promoción sin examen
final. Libre. Vocacional.
AÑO: 2013 - Primer Cuatrimestre.-
FUNDAMENTACION:

El estudio de esta asignatura, de vital importancia para la sociedad de nuestro tiempo,


ayuda a entender el funcionamiento de la economía y con ello se da el primer paso para
mejorar las condiciones de vida de la población.
Es por ese motivo que dicho estudio busca una reflexión profunda acerca de los supuestos y
fundamentos sobre los cuales descansa la teoría económica y el resultado es una adecuada
selección de los instrumentos de análisis y consecuentemente una clara comprensión del
fenómeno económico.
Por tales razones se ha puesto especial énfasis en los aspectos siguientes:
• Historia del Pensamiento Económico: Los temas expuestos en esta parte se basan en
suponer que el proceso por el cual se forman las ideas es susceptible de estudio
científico y, además, que una exposición general de la evolución del pensamiento
económico ayuda a tener una visión clara a la hora de realizar el análisis económico.
• Microeconomía: En esta parte se busca conocer el comportamiento de las unidades
básicas de la economía, como así también el funcionamiento del sistema de precios y
las distintas formas de mercado.
• Macroeconomía: Se intenta dar una imagen global, a nivel de nación, sobre la
estructura y el funcionamiento del sistema económico, incluyendo el sector público y el
sector externo, además del sector financiero y de aspectos relevantes como el
crecimiento y el desarrollo económico. Es decir, el objetivo es analizar problemas
generales de la economía en su conjunto.

OBJETIVOS GENERALES:

1. Iniciar a los alumnos en la comprensión de los elementos básicos de la economía,


especialmente en los aspectos Micro y Macroeconómicos.
2. Lograr que conozcan las distintas escuelas y doctrinas económicas y el marco
histórico en el cual surgieron y se desarrollaron.
3. Aprender a utilizar las variables económicas en la interpretación de la realidad
local, nacional e internacional.

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CONTENIDOS

A. PRIMERA PARTE: HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

I - Antecedentes de la Economía Clásica

a) El Pensamiento Económico en la Antigüedad y en la Edad Media.


b) El Mercantilismo y la Fisiocracia.

II - El surgimiento de la Economía como Ciencia: La Escuela Clásica

a) La Primera Revolución Industrial.


b) El Pensamiento Clásico: Smith, Maltus y Ricardo.

III-La reacción frente a la Primera Revolución Industrial: La Economía Marxista

a) La Economía a mediados del Siglo XIX.


b) Carlos Marx y la Teoría Económica de “El Capital”.

IV - El Pensamiento Económico en un Período de Prosperidad: La Economía


Neoclásica

a) La Segunda Revolución Industrial.


b) El Aporte Neoclásico. Alfred Marshall.

V - La Alternativa teórica a la depresión: La Economía Keynesiana

a) La Crisis de los Años Treinta.


b) Keynes y la Teoría General de la Ocupación, el Interés y el Dinero.

VI - Las Opciones Actuales de la Ciencia Económica

a) La Economía de Posguerra.
b) El Pensamiento Económico del Final del Siglo XX y comienzos del Siglo XXI.

B. SEGUNDA PARTE: MICROECONOMIA

I - Conceptos Básicos

a) Concepto de Economía como Ciencia.


b) Necesidades y Bienes.
c) ¿Qué, Cómo y para Quién Producir?

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II - El Sistema Económico

a) El Sistema Económico. Los Agentes Económicos.


b) Factores de la Producción. Los Sectores Productivos.
c) El Circuito Económico.

III - Los Mercados y su Funcionamiento

a) El funcionamiento del Mercado: Demanda, Oferta y Equilibrio.


b) Ajustes hacia el equilibrio y cambios en el equilibrio.
c) La Intervención del Estado: Precios máximos y Mínimos. Implicancias.
d) Distintos tipos de Mercados: Competencia Perfecta, Monopolio, Oligopolio y
Competencia Monopolística.

C. TERCERA PARTE: MACROECONOMIA

I - Los Agregados Económicos

a) Las Grandes Variables de la Economía.


b) Conceptos Básicos: Producción, Valor Agregado, Producto e Ingreso.
c) Ecuación Macroeconómica Fundamental. La Contabilidad Nacional.

II - El Sector Público

a) El Sector Público: Aspectos Generales. Actividad Gubernamental y Empresaria


del Estado.
b) El Presupuesto Gubernamental.
c) La Intervención del Estado. Política Fiscal y Política Monetaria.

|III - El Sector Externo

a) El Comercio entre Países: Razones y Características.


b) Teoría del Comercio Internacional: Librecambio y Proteccionismo.
c) La Balanza de Pagos: Concepto y Rubros Principales.

IV - El Dinero y el Sistema Financiero

a) El Dinero: Concepto, tipos y funciones.


b) Las Funciones del Banco Central. Instrumentos de Política Monetaria.
c) El Funcionamiento de los Bancos Comerciales y los Servicios que ofrecen.

V - Crecimiento y Desarrollo

a) Crecimiento Económico: Concepto, medición y Factores condicionantes.


b) Desarrollo y Subdesarrollo: concepto.

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TRABAJOS PRACTICOS OBLIGATORIOS

PRIMERA PARTE: HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

• NUMERO 1

I - Antecedentes de la Economía Clásica

- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) – “Manual de Introducción a la


Economía”. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.
Capítulo 2.

• NUMERO 2

II - La Escuela Clásica
III - La Economía Marxista

- BARBER, William J. (1985) – “Historia del Pensamiento Económico”.


Madrid. Alianza Universidad. Introducción, Capítulo I, Capítulo III y
Capitulo V.
- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) – “Manual de Introducción a la
Economía”. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.
Capítulo 2.

• NUMERO 3

IV - La Economía Neoclásica

- BARBER, William J. (1985) – “Historia del Pensamiento Económico”.


Madrid. Alianza Universitaria. Capítulo VI.
- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) – “Manual de Introducción a la
Economía”. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.
Capítulo 2.

• NUMERO 4

V - La Economía Keynesiana

- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) - “Manual de Introducción a la


Economía”. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.
Capítulo 2.

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SEGUNDA PARTE: MICROECONOMIA

• NUMERO 5

I - Conceptos Básicos.
II - El Sistema Económico.
III - Los Mercados y su funcionamiento.

- ITURRIOZ, Eulogio (1982) - “Manual de Economía Política” – Buenos


Aires. Ediciones Macchi. Capítulo 1
- MOCHON, Francisco y BEKER, Víctor A. (1997) – “Economía –
Principios y Aplicaciones”. Madrid. Mc Graw Hill. Capítulo 3
- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) - “Manual de Introducción a la
Economía”. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.
Capítulos 4, 5 y 6.

TERCERA PARTE: MACROECONOMIA

• NUMERO 6

I - Los Agregados Económicos

- LAVIGNOLLE, Juan Carlos (1992) - “Manual de Introducción a la


Economía”. Buenos Aires. Universidad de Palermo. Capítulo IX.
- MARTINEZ, Héctor Nery – “Manual de Introducción a la Economía”.
Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012. Capítulo 7.

• NUMERO 7

II - El Sector Público

- ITURRIOZ, Eulogio (1982) - “Manual de Economía Política”. Buenos


Aires. Ediciones Macchi. Capítulos 3 y 12.
- MARTINEZ, Héctor Nery – “Manual de Introducción a la Economía”.
Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012. Capítulo 8.

• NUMERO 8

III - El Sector Externo


IV - El Dinero y el Sistema Económico

- ITURRIOZ, Eulogio (1982) - “Manual de Economía Política”. Buenos


Aires. Ediciones Macchi. Capítulo 5.
- LAVIGNOLLE, Juan Carlos (1992) - “Manual de Introducción a la
Economía”. Buenos Aires. Universidad de Palermo. Capítulos 14 y 15.

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- MARTINEZ, Héctor Nery – “Manual de Introducción a la Economía”.
Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012. Capítulos 3, 9 y
10.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: Además de la indicada anteriormente, para los


Trabajos Prácticos, el estudiante deberá conocer:

A. PRIMERA PARTE: HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) - “Manual de Introducción a la


Economía” – Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.
- BARBER, William J. (1985) - “Historia del Pensamiento Económico”.
Madrid. Alianza Universitaria. Capítulo 2.
- BARBER, William J. (1985) - “Historia del Pensamiento Económico”.
Madrid. Alianza Universitaria. Cuarta Parte.

B. SEGUNDA PARTE: MICROECONOMIA

- ITURRIOZ, Eulogio (1982) - “Manual de Economía Política”. Buenos


Aires. Ediciones Macchi. Capítulo 2.
- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) – “Manual de Introducción a la
Economía”. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.

C. TERCERA PARTE: MACROECONOMIA

- ITURRIOZ, Eulogio (1982) - “Manual de Economía Política”. Buenos


Aires. Ediciones Macchi. Capítulos 8 y 9.
- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) – “Manual de Introducción a la
Economía”. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA GENERAL

- BARBER, William J. (1985) - “Historia del Pensamiento Económico”.


Madrid. Alianza Universidad.
- MOCHON, Francisco y BEKER, Víctor A. (1997) - “Economía –
Principios y Aplicaciones”. Mc Graw Hill.
- CASTRO, A. Y LESSA, C. (1981) - “Introducción a la Economía”.
México. Siglo XIX.
- HEILBRONER, R. y THUROW, L (1982) - “La Economía Explicada”.
Buenos Aires. Aguilar.
- ITURRIOZ, Eulogio (1982) - “Manual de Economía Política”. Buenos
Aires. Ediciones Macchi.
- LAVIGNOLLE, Juan Carlos (1992) - “Manual de Introducción a la
Economía”. Buenos Aires. Universidad de Palermo.

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- REYNOLDS, L. (1981) - “Principios de Economía”. Buenos Aires. El
Ateneo.
- SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W. (1993) - “Economía”. Madrid.
Mc Graw Hill.
- TORTELLA, G. (1983) - “Introducción a la Economía para
Historiadores”. Madrid. Tecnos.
- MARTINEZ, Héctor Nery (2012) – “Manual de Introducción a la
Economía”. Universidad Nacional de La Pampa. Santa Rosa, 2012.

EVALUACION: CATEGORIAS DE ESTUDIANTES Y SISTEMAS DE


PROMOCION

Según ORDENANZA N° 063 – 2013 se establecen:

a) Promoción sin Examen Final: (artículo 7°) aprobación de dos


evaluaciones escritas, con calificación no menor de 6 (seis) puntos.
Posibilidad de un recuperatorio para cada uno de ellos. Asistencia al 75%
de las reuniones teóricas y prácticas efectivamente producidas. Si después
de los recuperatorios, no llegara al mínimo indicado, el alumno podrá
rendir examen final.
b) Promoción con Examen Final: (artículo 19°) aprobación de dos
evaluaciones, con calificación no inferior a 4 (cuatro) puntos. Posibilidad
de un recuperatorio de cada una de las evaluaciones. Asistencia al 50% de
las reuniones de trabajos prácticos y de las clases teóricas efectivamente
producidas. Si después de la instancia recuperatoria el alumno no fuere
aprobado, deberá recursar la materia o presentarse a examen libre.

• Los alumnos que rindan la materia según el régimen de alumnos libres deberán leer la
totalidad de la bibliografía (incluyendo la seleccionada en los prácticos), y se regirá el
examen por lo establecido en la Ordenanza vigente (Artículos 22° y 23°).
• Los Alumnos Inscriptos en el carácter de vocacionales están sometidos a las mismas
exigencias que las contempladas en los artículos 24, 25 y 26 de la Ordenanza vigente.

SANTA ROSA, Abril de 2013.-

CPN. Héctor Nery Martinez

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