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Curso 1°Basicos
Lenguaje y Comunicación.
Objetivo de aprendizaje
Identificar los sonidos que componen las palabras, reconociendo, separando y combinando
sus fonemas y silabas (OA3)
Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-
sonido en diferentes combinaciones: síílaba directa, indirecta o compleja. (OA4).
Identificar letras en imprenta y manuscrita.
Comprender breves textos, aplicando las estrategias de comprensioí n literal.
1.- Escribe la sílaba inicial de estos dibujos con letra manuscrita. (5 pts.)
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Escuela Bernardo O´Higgins R.
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Lenguaje y Comunicación.
3.- Lee y escribe con letra manuscrita respetando las líneas luego dibuja lo que leíste en
cada oración. (6pts.)
4- Pinta de color rojo las letras en imprenta y de color azul las letras manuscritas.
(4pts)
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5.- Une con una línea la silaba inicial con el objeto correspondiente. (5ptos)
SA
PE
SO
PI
SU
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1_________________________
2 ________________________
3 ________________________
4 ________________________
5 ________________________
6 ________________________
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a) al río Bío-Bío
b) donde su tía
c) donde la abuelita.
a) su mamá y su hermano.
b) su tía.
c) su papá.
a) camión
b) auto
c) bus
a) té
b) mote con bebida
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c) café