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PAUTA DE CORRECCIÓN

Eje Ítem Habilidad Indicador de evaluación Respuesta Puntaje

Representan concretamente una multiplicación Realiza suma iterada 1


1 modelar como una adición repetida de grupos de Cantidad de veces 1
elementos iguales. Representa la multiplicación 1
Número y Representan concretamente una multiplicación Realiza suma iterada 3
2 modelar como una adición repetida de grupos de
operaciones
elementos iguales. Representa la multiplicación 3

Completar tabla: 3
3 modelar Representan concretamente una multiplicación como Escribir dición iterada
una adición repetida de grupos de elementos iguales. Escribir Cantidad de veces 3
Escribir Multiplicación 4
Escribir producto 5

4 modelar Identifican situaciones de su entorno que describen Representar la división 6


una repartición en partes iguales.

Conocen la cantidad de elementos en una repartición Alternativa A 2


5 Resolver problemas en partes iguales en situaciones diversas.
Alternativa B 2

a) 5 2
6 Modelar Relacionan la división con la sustracción a partir de b) 6 2
flechas y signos que indican lo que se debe hacer c) 5 2
d) 8 2
e) 8 2
f) 6 2

PUNTAJE TOTAL: 46
PUNTOS

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