ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: I A. CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: I A.
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.

EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

ROXANA RUEDA

ROXANA RUEDA
ALFREDO DE LA

ALFREDO DE LA
LIMBER GARCÍA

LIMBER GARCÍA
BENITO GARCÍA

BENITO GARCÍA
E. HUASUPOMA

E. HUASUPOMA
DOCENTE DOCENTE

MANUEL CUPE

MANUEL CUPE
RIVADENEYRA

RIVADENEYRA
JULIO GARCÍA

JULIO GARCÍA
LUIS SARAVIA

LUIS SARAVIA
O. MANRIQUE

O. MANRIQUE
O. MARIQUE-

O. MARIQUE-
TUTORÍA

TUTORÍA
CRUZ

CRUZ
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en equipo 9 Promueve el trabajo en equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: I B. CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: I B.
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.

EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

GLADYS LOZANO

GLADYS LOZANO
ROXANA RUEDA

ROXANA RUEDA
ALFREDO DE LA

ALFREDO DE LA

BENITO GARCÍA
BENITO GARCÍA
E. HUASUPOMA

E. HUASUPOMA
DOCENTE DOCENTE

MANUEL CUPE

MANUEL CUPE
RIVADENEYRA

RIVADENEYRA
LUIS SARAVIA

LUIS SARAVIA
O. MANRIQUE

O. MANRIQUE
CRUZ

CRUZ
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en equipo 9 Promueve el trabajo en equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: I C

ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.

EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

GLADYS LOZANO
ROXANA RUEDA
ALFREDO DE LA

BENITO GARCÍA
E. HUASUPOMA
DOCENTE

MANUEL CUPE
RIVADENEYRA

LUIS SARAVIA

O. MANRIQUE
CRUZ

ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización
del área.
2 Los medios y materiales
utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente
formador.
4 Hace buen uso del tiempo en
el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR
5 Recoge saberes previos de
los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada
8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en equipo
10 Monitorea y acompaña los
trabajos
11 Muestra dominio y
conocimiento del tema
12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y
expectativas
15 Respondieron a mi contexto y
realidad
16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: II CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: II
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.
EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

GUISELLA GARCIA

GUISELLA GARCIA
GLADYS LOZANO

GLADYS LOZANO
RIVADENEYRA(C.S)

RIVADENEYRA(C.S)
MARITZA RAMOS

MARITZA RAMOS
RIVADENEYRA(SE)

RIVADENEYRA(SE)
LIMBER GARCÍA

LIMBER GARCÍA
BENITO GARCÍA

BENITO GARCÍA
DOCENTE DOCENTE

JULIO GARCIA

JULIO GARCIA
LUIS MORENO

LUIS MORENO
O. MANRIQUE

O. MANRIQUE
HERNÁNDEZ

HERNÁNDEZ
MARCELINO

MARCELINO
PRUDENCIO

PRUDENCIO
PATRICIA

PATRICIA
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en 9 Promueve el trabajo en
equipo equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: III-A CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: III-A
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.
EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

GLADYS LOZANO

GLADYS LOZANO
RICARDO GARAY

RICARDO GARAY
MARITZA RAMOS

MARITZA RAMOS
VICTOR ALFARO

VICTOR ALFARO
CESAR RAMON

CESAR RAMON
DOCENTE DOCENTE

VILMA MUÑOZ

FLOR RIVERA

VILMA MUÑOZ

FLOR RIVERA
LUIS MORENO

LUIS MORENO
O. MANRIQUE

O. MANRIQUE
MARCELINO

MARCELINO
PRUDENCIO

PRUDENCIO
ALVARADO

ALVARADO
LIZ URPE

LIZ URPE
GERMÁN

GERMÁN
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en 9 Promueve el trabajo en
equipo equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: III-B CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: III-B
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.
EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

MARITZA TORRES

MARITZA TORRES
RICARDO GARAY

RICARDO GARAY
MARITZA RAMOS

MARITZA RAMOS
VICTOR ALFARO

VICTOR ALFARO
CELIA GARCÍA

CELIA GARCÍA
DOCENTE DOCENTE
VILMA MUÑOZ

FLOR RIVERA

VILMA MUÑOZ

FLOR RIVERA
JULIO GARCIA

JULIO GARCIA
LUIS MORENO

LUIS MORENO
HERNÁNDEZ

HERNÁNDEZ
MARCELINO

MARCELINO
PRUDENCIO

PRUDENCIO
PATRICIA

PATRICIA
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en 9 Promueve el trabajo en
equipo equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: V - A CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: V - A
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.
EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

MIGUEL ESTEBAN

MIGUEL ESTEBAN
MARITZA TORRES

MARITZA TORRES
CARMEN DE LA

CARMEN DE LA
VICTOR ALFARO
VICTOR ALFARO

CESAR RAMON

CESAR RAMON
DOCENTE DOCENTE

FLOR RIVERA

FLOR RIVERA
GUISSELLA

GUISSELLA
GRISELDA

GRISELDA
BELLIDO

BELLIDO
GARCIA

GARCIA
CRUZ

CRUZ
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en 9 Promueve el trabajo en
equipo equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: V - B CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: V - B
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.
EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

MIGUEL ESTEBAN

MIGUEL ESTEBAN
CELIA GARCÍA N.

CELIA GARCÍA N.
CARMEN DE LA

CARMEN DE LA
VICTOR ALFARO

VICTOR ALFARO
CESAR RAMON

CESAR RAMON
DOCENTE DOCENTE

FLOR RIVERA

FLOR RIVERA
HERNÁNDEZ

HERNÁNDEZ
GUISSELLA

GUISSELLA
PATRICIA

PATRICIA
GARCIA

GARCIA
CRUZ

CRUZ
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en 9 Promueve el trabajo en
equipo equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: VI CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: VI
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.
EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

MIGUEL ESTEBAN
MIGUEL ESTEBAN

MARITZA TORRES

MARITZA TORRES
MARISOL MUÑOZ

MARISOL MUÑOZ
CARMEN DE LA

CARMEN DE LA
CESAR RAMON

CESAR RAMON
E. HUASUPOMA

E. HUASUPOMA
DOCENTE DOCENTE

GRISELDA

GRISELDA
BELLIDO

BELLIDO
CRUZ

CRUZ
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en 9 Promueve el trabajo en
equipo equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo
 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: VII CARRERA PROFESIONAL: ……………………………SEMESTRE: 2019-I CICLO: VII
ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU ESTIMADO (A) ESTUDIANTE, LA PRESENTE ENCUESTA TIENE EL PROPÓSITO DE RECOGER SU
OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL OPINIÓN ACERCA DEL DESARROLLO DE LAS ÁREAS CURRICULARES, CON EL FIN DE MEJORAR EL
PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS PROCESO FORMATIVO QUE EJECUTAN LOS MAESTROS (AS), POR LO CUAL LE SOLICITAMOS
MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE. MARCAR CON “X” EN EL CASILLERO QUE CONSIDEREN CONVENIENTE.
EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0 EXCELENTE=3 BUENO=2 REGULAR=1 DEFICIENTE=0

MARITZA TORRES

MARITZA TORRES
PIEDAD MARINOS

PIEDAD MARINOS
RICARGO GARAY

RICARGO GARAY
MARISOL MUÑOZ

MARISOL MUÑOZ
ROXANA RUEDA

ROXANA RUEDA
CESAR RAMON

CESAR RAMON
CELIA GARCIA

CELIA GARCIA
DOCENTE DOCENTE

CARHUAVILCA

CARHUAVILCA
SAIDA

SAIDA
ITEMS ITEMS
LA PLANIFICACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN
1 Planificación y organización 1 Planificación y organización
del área. del área.
2 Los medios y materiales 2 Los medios y materiales
utilizados fueron… utilizados fueron…
3 Puntualidad del docente 3 Puntualidad del docente
formador. formador.
4 Hace buen uso del tiempo en 4 Hace buen uso del tiempo en
el aula el aula
DESEMPELO DEL DOCENTE DESEMPELO DEL DOCENTE
FORMADOR FORMADOR
5 Recoge saberes previos de 5 Recoge saberes previos de
los estudiantes los estudiantes
6 Absuelve dudas y preguntas 6 Absuelve dudas y preguntas
7 Utiliza estrategias siguiendo 7 Utiliza estrategias siguiendo
una secuencia ordenada una secuencia ordenada
8 Explica con claridad 8 Explica con claridad
9 Promueve el trabajo en 9 Promueve el trabajo en
equipo equipo
10 Monitorea y acompaña los 10 Monitorea y acompaña los
trabajos trabajos
11 Muestra dominio y 11 Muestra dominio y
conocimiento del tema conocimiento del tema
12 Promueve la participación 12 Promueve la participación
13 Promueve la investigación 13 Promueve la investigación
desde el desarrollo del área desde el desarrollo del área
LOS CONTENIDOS LOS CONTENIDOS
DESARROLLADOS DESARROLLADOS
14 Respondieron a mi interés y 14 Respondieron a mi interés y
expectativas expectativas
15 Respondieron a mi contexto y 15 Respondieron a mi contexto y
realidad realidad
16 Tiene aplicación práctica 16 Tiene aplicación práctica
17 Son útiles a la labor que 17 Son útiles a la labor que
desempeño en mi práctica desempeño en mi práctica
18 Han seguido una secuencia 18 Han seguido una secuencia
lógica en función del sílabo lógica en función del sílabo