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PODER: Elemento del Estado mediante el cual tiene la capacidad de efectivizar la relación
mando-obediencia, pese a la resistencia.
TERRITORIO O ESPACIO.
PODER.
GOBIERNO
DERECHO.
PROCESO CONSTITUYENTE: es aquel por medio del cual se crean, regulan y coordinan
instituciones, como instrumento de despersonalización del poder, es decir se coinstituye. De él
surgirán las bases contractualistas para la vida en comunidad, el reconcocimiento de derechos,
la suscripción de garantías a esos derechos, las atribuciones de los órganos que ejercitan el
poder, y sus límites.
Único
Indivisible
Ejercitado.
Es único porque el Estado no reconoce otro por encima de su poder. En téminos Weberianos,
el Estado representa el uso monopólico del poder, es decir del uso legítmo de la fuerza.
Es indivisible porque resultaría imposible acatar dos mandamientos contrarios, todas las
obligaciones impuestas corresponden a sólo un órgano del Estado independientemente de los
otros.
FORMAS DE ESTADO
DEMOCRÄTICO implica que en él existe una legitimación de origen en el poder, quiere decir
que existe una base consensual (elecciones). Pero también el poder debe ser ejercido con
legitimidad (legitimidad de ejercicio), ya que todos los actos de gobiernos y las leyes del estado
deben respetar a las minorías, de los contrario sólo se trataría de una poliarquía.
De la relación entre el PODER Y EL TERRITORIO, el estado puede adquirir una forma UNITARIA
O FEDERAL.
UNIDAD 2
Manuel Tamayo Saez es muy claro respecto del diagrama de diesño y análisis de políticas
públicas, a su artículo en papel nos referimos, básicamente a su enfoque secuencial;
identificación del problema; menú de laternativas; selección de la alternativa; ejecución de la
actividad; evaluación.
El campo de estudio del ANALISIS DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS cubre tres objetivos; el
conocimiento; la acción o gestión, y la formación. Pretende clarificar las consecuencias de una
o varias opciones sin objetivo determinado, sin resultado concreto esperado.
FUNCIONALISTA: considera que el estado conforma una ventanilla encargada de atender todas
las demandas sociales. Las políticas públicas constituyen respuestas a estas demandas y son
analizadas en una perspectiva de optimización de las decisiones colectivas, de racionalidad de
los comportamientos de los burócratas. En este modelo ubicamos a la Escuela del Public
Choice.
CLASISTA: El Estado se encuentra monopolizado por una determinada clase social, tal como lo
conciben los enfoques Marxistas y neomarxistas. Por lo tanto, el Estado tiene un margen de
maniobra limitado respecto a los intereses de una clase, la que condiciona sus acciones.
BIENES PÚBLICOS
Los bienes públicos son fallas del mercado, esto quiere decir, que el mercado de copmpetencia
perfecta no provee estos bienes debido a alguna disfunción respecto de las características de
los bienes homogeneos (de mercado).
Los bienes públicos tienen la característica de contar con economías externas o externalidades,
es decir que el bien puede ser aprovechado por quienes no pagan su producción.
Técnicamente se los denomina free-riders (polizontes), ya que usan pero no pagan. Como
aquello simboliza una falta de beneficio para un productor, los provee el estado, en aquellos
casos en que todos los ciudadanos pudieran beneficiarse, o resultara un apalancamiento del
desarrollo económico y social.
CLASIFICACIÓN:
BIENES PÚBLICOS PUROS: Son aquellos que no tienen rivalidad ni exclusión, el costo medio y
marginal se comportan como lo referimos. Son ejemplos claros de bienes públicos puros, el
servicio exterior de la nación, y el gasto en defensa.
BIENES PÚBLICOS SEMIPUROS: Son aquellos que tienen algún límite, básicamente respecto de
su saturación, ya que en algún punto su producción se podría saturar a determinados niveles.
UNIDAD 3
MODELOS.
Como veremos estas nuevas organizaciones, del llamado “modelo horizontal”, tienen como
características:
•
•
El éxito de los agentes está relacionado con losconocimientos y habilidades para trabajar en
equipos polifuncionales, respondiendo a los objetivos globales de la organización.
La metodología, a partir del análisis de los procesos, busca generar soluciones integradas que
produzcan valor agregado, alineando la tecnología, la estructura organizativa y la política de
Recursos Humanos al Plan Estratégico (misión y objetivos de la organización).
• Los procesos, siendo actividades relacionadas que se combinan para satisfacer objetivos
específicos, constituyen lo que la organización “hace” y “cómo lo hace” y, onsecuentemente,
conforman el eje central en torno al cual se articula el enfoque propuesto.
La implementación paulatina del nuevo enfoque basado en procesos les irá permitiendo a las
organizaciones públicas:
Controlar las interfases entre procesos o entre operaciones de un mismo proceso, eliminando
“agujeros negros”.
Este componente implica establecer y dar a conocer los niveles de los servicios que los
ciudadanos pueden razonablemente esperar. Asimismo, supone la difusión periódica del
rendimiento real alcanzado en la calidad de los servicios comparándolos con los estándares
establecidos.
Estándares de calidad de los servicios esenciales: relacionados con la calidad intrínseca de los
servicios prestados.
Los servicios que brinda el organismo y las formas de acceso a los mismos.
Qué puede esperar de los servicios que brinda el organismo (acotando las expectativas).
c) Participación Ciudadana
Debe tenerse en cuenta que el desarrollo del Programa exige, como mínimo, la opinión de los
clientes/ciudadanos en la definición de los atributos de calidad del servicio (para su diseño y
producción de acuerdo a lo que ellos requieren), su punto de vista sobre los problemas que
surjan al momento de la prestación (a través del sistema de quejas y sugerencias) y su opinión
sobre los resultados (nivel de satisfacción por los servicios recibidos).
El
El
1.
2.
Orientar a la organización para realizar el seguimiento de los indicadores y buscar el logro de
los objetivos que instrumentan la estrategia.
3.
Desde una versión clásica y adaptada a los organismos públicos, para la Implementación de un
Tablero de Control In tegral, se sugiere dividir los objetivos estratégicos de la organización en
Para que los indicadores a construir reporten información relevante, lo primordial es realizar
una correcta identificación de la misión de la organización y de sus áreas, procesos y productos
clave. Este análisis debe ser previo al desarrollo del Tablero de Control, ya que de él depen de
el éxito de la utilización del mismo. No es posible medir correcta mente sin tener en claro qué
se busca medir. Por ello, en primer término, se debe construir un Mapa Estratégico de la
organización que traslade, por medio de objetivos, el plan estratégico a la acción. En esta
etapa es importante incluir las diferentes perspectivas ya mencionadas: del ciudadano, de los
re cursos, de los procesos internos y del aprendizaje.