Realice un análisis crítico de la factibilidad de la aplicación

estratégica terapéutica, análisis transaccional, la

musicoterapia, la cromoterapia, en escenario no clínico...

La planificación estratégica es una herramienta con plena vigencia y

utilidad en la dirección de todo tipo de organizaciones, incluidas las
organizaciones sanitarias. El nivel de la organización al que el
proceso de planificación estratégica es pertinente es función del
tamaño de la unidad, de su complejidad y de la diferenciación del
servicio que se presta. Un servicio de cardiología o una unidad de
electrofisiología o de hemodinámica pueden ser un nivel adecuado
siempre que su plan se alinee con otros eventualmente existente en
niveles superiores. Es el líder de cada unidad el responsable de
promover el proceso de planificación, como parte esencial y nuclear
de su función. El proceso para la planificación estratégica es
programable, sistemático, racional y holístico e integra el largo,
medio y corto plazo, lo que permite orientar la organización
sanitaria hacia transformaciones relevantes y duraderas para el
futuro.

Análisis transaccional

El análisis transaccional es un sistema de psicoterapia individual y

social que se engloba dentro de la psicología humanista propuesto
por el psiquiatra Eric Verme a partir de los años 1950 en Estados
Unidos, quien lo divulgó con su libro Juegos en que participamos.
Actualmente el análisis transaccional se encuentra en un momento
de cambios con respecto a algunos de sus paradigmas. Sin embargo
la práctica del método sigue persiguiendo la eficacia de cara a que
el cliente pueda cambiar sentimientos, pensamientos y
comportamiento.

La Psicoterapia del análisis transaccional es reconocida como un

método científico para el tratamiento de trastornos psiquiátricos en
Suiza y en Austria, dos países con una alta cultura en tratamiento
de trastornos psiquiátricos. El análisis transaccional propone una
metodología y unos conceptos básicos expresados en un lenguaje
sin los tecnicismos abstractos que predominan en otras teorías
psicológicas. Pretende ser un modelo profundo, con técnicas para
facilitar la reestructuración y el cambio personal.

Su fácil integración con otras disciplinas de las ciencias humanas y

sociales, le ha dado una gran difusión mundial dentro del entorno
humanista, laboral y de la autoayuda. Sin embargo, se ha señalado
su debilidad epistémica, y sus constantes analogías con el
psicoanálisis freudiano le han dificultado ser plenamente
considerada por la comunidad científica y asistencial.

A nivel funcional, busca facilitar el análisis de las formas en que las

personas interactúan entre sí, mediante transacciones psicológicas,
con sus estados del yo Padre, Adulto y Niño, aprendiendo a utilizar
el primero para dar cuidados, el segundo para individualizarnos y el
tercero para buscar y recibir cuidados, tanto en nuestra interacción
con los demás, como también en nosotros mismos, creciendo en el
logro de una personalidad integradora.

La musicoterapia

La musicoterapia es el manejo de la música y sus elementos

musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) realizada por un mu
sicoterapeuta calificado, con un paciente individual o un grupo. Es
un proceso creado para facilitar, promover la comunicación, las
relaciones, el aprendizaje, el movimiento, la expresión, la
organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, para así
satisfacer las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y
cognitivas.

España ha sido un país que tradicionalmente se ha mantenido muy

a la zaga en el impulso y desarrollo de esta Terapia, si bien se ha
limitado a determinados estudios, pruebas experimentales o
desempeño aislado de ciertas personas. En Barcelona surge en el
1976 la Asociación Española de Musicoterapia con el Prof. Abismal
Guzmán.
El primer país de habla hispana que contó con una carrera de
Musicoterapia fue Argentina, cuando en 1967 se crea esta Carrera
en la Universidad del Salvador de Buenos Aires. La Asociación
Argentina de Musicoterapia se fundó en 1966, y fue la principal
impulsora de dicha carrera. Las carreras de grado en Argentina son
cinco, y están en la Universidad de Buenos Aires, la Universidad del
Salvador, la Universidad Maimón des y la Universidad Abierta
Interamericana (Buenos Aires y Rosario).

La musicoterapia se desarrolla profesionalmente tanto en el ámbito

público como privado, en abordajes tanto grupales como
individuales. Las metodologías de trabajo varían de acuerdo a la
población y a las escuelas y constructos teóricos que fundamenten
el quehacer de la mu sicoterapeuta.

La cromoterapia, en escenario no clínico...

La Cromoterapia ha sido y es todavía una técnica empírica, pero

gracias a estudios serios se están elaborando medidas precisas para
poder sacar de los colores todo el partido terapéutico que es de
esperar.

Cromoterapia

Es innegable que el entorno donde se vive, del que los colores

forman parte integrante, actúa grandemente sobre la calidad de
vida. De ahí la conveniencia de aprovechar las reglas de la
Cromoterapia para contribuir también en el aspecto ambiental a la
necesaria armonía. Por esto, los decoradores que conocen bien su
profesión toman en cuenta los consejos de los psicólogos, a fin de
proporcionar el más armónico ambiente en las instalaciones de sus
clientes. Algunos de estos consejos son los siguientes:
En La Vivienda

Lo primero que se tiene en cuenta es la división de los colores en

cálidos y fríos, considerándose opuestos o complementarios entre sí:

- Amarillo y azul ultramar.

- Naranja y azul turquesa.

- Rojo y verde esmeralda.

- Violeta y verde vegetal.

En decoración es imprescindible no olvidar este efecto: el amarillo,

por ejemplo, adquiere más intensidad al ser colocado junto al azul;
el rojo, junto al verde; por lo que no se debe tomar un color
considerándolo aisladamente, sino estudiando la intensidad que
adquirirá según tenga que ir junto a una u otra tonalidad.

No todas las habitaciones admiten el mismo tono de color. Ello

depende de la orientación y del uso que se vaya a hacer de las
mismas. En general, se aconseja lo siguiente:

-Pasillos: Deben predominar los colores cálidos.

Entre los elementos que utiliza el cromo terapeuta tiene un lugar

preponderante el agua solarizada. Ésta se obtiene muy fácilmente:
basta exponer agua pura durante unas cuatro horas en una botella
de vidrio del color deseado o, si no se dispone de ella, de una
botella de vidrio incoloro teñida o envuelta en papel celofán con
dicho color. Una vez cargada de vibraciones, esta agua se ha
transformado en una "poción mágica" que hay que tomar con
moderación.

Elabore un análisis crítico sobre las nuevas ramas de la psicología

militar, la psicología deportiva, la psicología geriátrica, psicología
ambiental....
Psicología militar:

Es la investigación, diseño y aplicación de teorías psicológicas y de

experimentaciones para el conocimiento, predicción y recuento de
los comportamientos tanto de las fuerzas armadas propias como de
las enemigas o de la población civil que pueden ser indeseados,
amenazantes o potencialmente peligrosos para llevar a cabo las
operaciones militares.

La psicología militar es aplicada en el consuelan y el tratamiento del

estrés y el cansancio del personal militar así como en el tratamiento
del trauma psicológico sufrido como consecuencia de las
operaciones militares.

Otro uso de la psicología militar es en el interrogatorio de los

prisioneros quienes pueden llegar a proveer información que podría
aumentar los resultados favorables de dichas operaciones o
reducirlas.

Psicología deportiva:

Es la rama de la psicología que estudia los procesos psíquicos y la

conducta del hombre durante la actividad deportiva. Esta ciencia
aplicada busca conocer y optimizar las condiciones internas del
deportista para lograr la expresión del potencial físico, técnico y
táctico adquirido en el proceso de preparación. Los primeros
acercamientos entre la psicología y el deporte consistían en
consultas de los entrenadores a los psicólogos, donde presentan
descripciones de conductas durante las competencias en búsqueda
de consejos para lograr el autocontrol de los deportistas. Sin
embargo, con el tiempo, la psicología del deporte avanzó y hoy ya
se considera que la interacción entre el psicólogo y el deportista es
algo básico.
De esta forma, el psicólogo del deporte ayuda al competidor a
controlar el estrés, que produce una desorganización emocional y
conductual que puede afectar su rendimiento. Por otra parte,
intenta pasar de la expectativa de éxito (cuando el deportista siente
que su habilidad está directamente asociada a la victoria deportiva)
a la expectativa de eficacia (para que las acciones y los movimientos
técnicos ocupen su atención y sentimientos).

Pero no sólo eso, además el psicólogo deportivo, que se encarga de

asistir tanto a atletas como a entrenadores y equipos, también lleva
a cabo la dotación a aquellos de diversas técnicas que les sirvan
para entrenar lo que son las llamadas habilidades sociales. En este
sentido, trabajan con lo que es la concentración, el control de la
ansiedad o los miedos y la confianza.

La psicología geriátrica:

Es una especialidad médica dedicada al estudio de la prevención, el

diagnóstico, el tratamiento y la rehabilitación de las enfermedades
en las personas de la tercera edad. La Geriatría resuelve los
problemas de salud de los ancianos en el área hospitalaria y en la
comunidad; sin embargo, la Gerontología estudia los aspectos
psicológicos, educativos, sociales, económicos y demográficos de la
tercera edad.

Esta especialidad médica está implantada en al menos 14 países:

España, Finlandia, Irlanda, Islandia, Liechtenstein, Noruega, Países
Bajos, Rusia, Suecia, México, Argentina, Uruguay, Perú y Colombia.

El paciente geriátrico se define como aquel que cumple tres o más

de las siguientes condiciones:

• Generalmente mayor de 75 años.

• Pluripatología relevante.

• Alto riesgo de dependencia.

• Presencia de patología mental acompañante o predominante.

• Presencia de problemas sociales en relación con su estado de

salud.

• Presencia de más de tres síndromes geriátricos

La Geriatría se centra en los problemas médicos del anciano, de la

forma que hemos descrito. Así mismo forma parte de un cuerpo
científico más extenso y global que se denomina Gerontología.

Por Gerontología entendemos la ciencia que estudia los procesos de

envejecimiento. No se limita al estudio del hombre sino que más
bien es el estudio del envejecimiento en todos los seres vivos.
Abarca muchas disciplinas que van desde la investigación básica o
experimental que se pueda ocupar de los aspectos biológicos del
envejecer, hasta aspectos psicológicos, sociológicos, sociales.

Psicología ambiental:

Es el estudio del comportamiento humano en relación con el medio

ambiente ordenado y definido por el hombre. Es un relativamente
nuevo campo de la psicología, pero desde 1960 hay estudios y el
trabajo en este ámbito de la psicología. La mayoría de estas obras
se originó en el reconocimiento de los problemas ambientales como
la contaminación, que comenzó a tomar protagonismo en las
oficinas jurídicas.

El psicólogo Kart Lewin (1890-1947) fue uno de los primeros en dar

importancia a la relación entre los seres humanos y el medio
ambiente. Su objetivo era determinar la influencia que el medio
ambiente tiene sobre las personas, las relaciones que establecen
con él, la forma en que las personas actúan, reaccionan y se
organizan como el medio ambiente.
De acuerdo con la psicología ambiental, el medio ambiente se puede
definir como: todos los contextos en que el sujeto (por ejemplo,
casas de vivienda, oficinas, escuelas, calles, etc.)Se pueda
desarrollar actuando más sobre el comportamiento del grupo que en
el comportamiento individual. Uno de los principales investigadores
de la psicología ambiental del envejecimiento fue M. Powell Lawton.
Esta rama de la psicología principalmente presenta cinco principios
que han de tenerse en cuenta a la hora de cualquier intervención o
la investigación sobre la base de esta industria:

Tener en cuenta que el hombre es capaz de modificar el ambiente.

Es necesario estar presente en todos los contextos del ambiente día
a día.

Considerar a la persona y el medio ambiente como una entidad

única, de habitación. El individuo actúa en el medio ambiente y el
medio ambiente afecta a la persona. Una investigación o
intervención de este tipo debe siempre llevarse a cabo con la ayuda
de otras ciencias.

Como variable independiente, el ambiente es tratado en un triple

nivel de consideración: ambiente natural; ambiente construido o
fabricado; y ambiente social y conductual. El ambiente natural es
básicamente conceptualizado en el sentido de la influencia del
ecosistema en la respuesta molar de los individuos, como por
ejemplo: la percepción del ambiente geográfico, así como las
actitudes ante el paisaje.

El ambiente construido se conceptualiza a su vez a distintos niveles:

ambientes de características fijas, relativamente permanentes, como
los edificios; semifijas, relativamente fáciles de alterar, como por
ejemplo muebles o decoración; o finalmente a través de
características fácilmente modificables como luminosidad, color,
temperatura; climas sociales, atmósfera social, características de los
escenarios...
El ambiente social y conductual incluye cinco áreas: espacio
personal; territorialidad, intimidad, hacinamiento y ecología del
grupo pequeño.

Una segunda forma de manipular el ambiente es considerándolo

como variable dependiente, es decir averiguar los efectos de la
conducta sobre la calidad del ambiente: conservación de la energía,
comportamiento no contaminante, planificación familiar, son
ejemplos de la vida cotidiana.