Evaluación Sumativa de Ciencias Naturales: Segundo año básico.

Nuestro cuerpo.

Nombre:

Fecha: 12.04.2018 Ptje. Ideal: 38 Ptje. Real:____ Nota

Objetivo: Explicar la importancia de la actividad física para el desarrollo de músculos y

el fortalecimiento del corazón. Identificar la ubicación y explicar la función de algunas
partes del cuerpo que son fundamentales para vivir.

l.- Marca con una X la alternativa correcta (16 pts.).

1. ¿Cuál de los órganos numerados corresponde al estómago?

A. 2
B. 3
C. 1

2. ¿Qué función tienen las articulaciones?

A. Nos permite digerir los alimentos.

B. Nos permite mover los ojos.
C. Nos permiten mover y doblar distintas partes del cuerpo.
 3. ¿Qué función realiza el órgano de la imagen?

A. Impulsar la sangre por todo el cuerpo.

B. Obtener los nutrientes de los alimentos.
C. Producir la entrada de oxígeno en el organismo.

4. La profesora de Ciencias solicitó fabricar un modelo del esqueleto. ¿Cuál de los

siguientes materiales deberás ocupar para representar los huesos?

A. Esponjas, puesto que los huesos son estructuras blandas.

B. Cerámica, puesto que los huesos son estructuras duras.
C. Elásticos, puesto que los huesos son estructuras flexibles.

5. ¿Cuál de las siguientes actividades nos mantiene sanos?

A. Ingerir grandes cantidades de agua.

B. Consumir más alimentos dulces.
C. Realizar poca actividad física.

6. ¿Qué protege el corazón y los pulmones?

A. El cráneo.
B. Las costillas.
C. El tronco.

7. La abuela de Pamela afirmó que se debe realizar actividad física para crecer
sanamente.
¿Por qué es correcta la afirmación de la abuela?

A. Porque la actividad física protege a los riñones.

B. Porque la actividad física tonifica al estómago.
C. Porque la actividad física fortalece al corazón.
8. Observa la siguiente imagen. Un niño sufre una lesión en la extremidad señalada
con la flecha, ¿qué consecuencias provocará la lesión?

A. Dificultad para obtener nutrientes.

B. Dificultad para mover el cuerpo.
C. Dificultad para incorporar oxígeno.

ll. Marca con una V si es verdadero y con una F si es falso (5 pts.).

9. ___ La sangre transporta los nutrientes.

10. Jugar en el parque mejora el ánimo.

11. La boca está conectada al estómago.

12. Cuando inspiramos sale oxígeno de nuestro cuerpo.

13. El corazón es parte del sistema circulatorio.

lll. 14. Observa las imágenes y luego marca con un si las acciones favorecen el
cuidado de tus huesos y músculos y con una X si no lo hacen (2 pts.).
lV. 15. Une con una línea cada estructura con la función que corresponde (6 pts.).

Estómago Bombea sangre a todo el cuerpo.

Transforma los alimentos en

Pulmones pequeñas sustancias.

Corazón Permite el ingreso del oxígeno al

organismo.

V. 16. Dibuja los siguientes órganos internos en el cuerpo humano según

su ubicación (4 pts.).
Cerebro- Corazón- Pulmones -Estómago.
Vl. Responde (5 pts).

Raúl Sofía

17. ¿Cuál de los niños está sentado correctamente? (pregunta fuera de la rúbrica)

18. ¿Qué le podría suceder a la columna de Sofía si se sigue sentando de esa manera?
19. ¿Qué sucedería si nuestro cuerpo no tuviese huesos?

Rúbrica de evaluación de pregunta abierta

0 punto 1 punto 2 puntos

El/la estudiante no La respuesta del/la El/la estudiante da una
responde a la estudiante se respuesta completa,
pregunta. encuentra incompleta contestando con
y/o carece de argumentos
coherencia. coherentes.