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Sobre la educación en Humberto Giannini Contraseña
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Resumen
C ONT ENI DO
DE L A
La ponencia aborda el problema educativo tal como ha sido R E VI ST A
desarrollado por el filósofo chileno Humberto Giannini
Buscar
(1927-2014). Si bien el pensamiento de Giannini no tiene
como preocupación central el fenómeno educacional, el
desarrollo de sus preocupaciones teóricas lo ha conducido en Ámbito de la búsqueda
innumerables ocasiones a abordar el problema educativo, Todo
sobre todo en lo que hacer relación al sistema educacional
Buscar
chileno, que desde la década de 1980, está marcado por la
hegemonía del neoliberalismo.
Examinar
Las preocupaciones teóricas de Giannini versan ante todo Por
sobre los problemas de la “convivencia humana”, sobre el número
modo en que se configuran los lazos interpersonales, desde Por
una perspectiva predominantemente ética, no desligada de lo autor/a
político. Es en el marco de estas preocupaciones, que el autor Por
ha abordado la cuestión educativa. título
Otras
Para el tratamiento de ésta, el punto central es el concepto de revistas
“reflexión social” del autor, entendida como el proceso por el
que, volviendo sobre su pasado, una sociedad se vuelve
“histórica y reflexiva”, es decir, conocedora de su historia y su T AMAÑO DE
presente, y constructora consciente de su futuro. Esta idea de F UE N T E
reflexión social supone, para Giannini, una determinada
relación entre el individuo y la sociedad: la sociedad debe
posibilitar a aquél disfrutar de los frutos culturales y
materiales que ella atesora como camino a la realización de
una humanidad plena; sólo participando los individuos de
aquel acervo cultural, podrá la sociedad adquirir el carácter
histórico y reflexivo que le permita ser dueña de su destino.
Entre los mecanismos por los que se alcanza esta reflexión
social, Giannini destaca el papel preponderante de las
instituciones educacionales, y sostiene que la educación es un

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bien que la sociedad constituida debe al individuo (es decir, un

derecho inalienable). De ahí que el autor sea un crítico
acérrimo de las políticas educativas de mercado imperantes en
Chile desde la década de 1980, y un declarado defensor de la
educación pública.

Palabras clave:

Humberto Giannini, vida en común, reflexión, educación

Texto completo:
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Referencias

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de lo cotidiano, U. Academia de Humanismo Cristiano/LOM,

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