Universidad de Buenos Aires.
Facultad de Psicología
Teoría y Técnicas de Exploración y Diagnóstico Psicológico, Módulo II, Cátedra II.
Prof. Dra. Teresa Ana Veccia.
Cronograma de las clases teóricas: Lunes 18 hs.
2°Cuatrimestre 2019
Fecha Clase Contenidos
12/8 1 SIN INICIO DE CLASES TEÓRICAS
19/8 2 Feriado puente turístico
26/8 3 Las Técnicas Proyectivas como
instrumentos cualitativos auxiliares de
la Entrevista. Fundamentos teóricos de
las TP: Proyección-Apercepción-
Interpretación. Hipótesis Proyectivas.
Proceso proyectivo. Clasificación.
2/9 4 La Entrevista como eje de los procesos
diagnósticos. Validez y confiabilidad.
Triangulación de datos. Proceso de
formulación de hipótesis. Criterios de
Interpretación.
9/9 5 Los procesos diagnósticos con niñxs.
Características generales.
Entrevista y Hora de Juego Diagnóstica.
Entrevista a padres. Semejanzas y
diferencias con la Entrevista a adultos.
Criterios de Interpretación
16/9 6 Técnicas Proyectivas Verbales, criterios
generales, clasificación, usos. Alcances
y limitaciones.
El Cuestionario Desiderativo. Estructura
y dinámica del instrumento. Indicadores
psicopatológicos en diagnósticos
diferenciales.
Bibliografía
Paso a la inmortalidad del General José de San
Martín.
AVILA ESPADA, A. (1997). Introducción a las
Técnicas Proyectivas: Bases teóricas y empíricas,
en Avila Espada, A. (coord.) Evaluación en
Psicología clínica, vol. II, Estrategias cualitativas.
Amarú Ediciones, Salamanca, España. 1997,
pp.217-248.
VECCIA, T. (1998). El Método Psicodiagnóstico y
el Ejercicio Profesional del Psicólogo, Buenos
Aires, EUDEBA, pp. 9-38.
VECCIA, T. (2005). Revisión de los conceptos de
Personalidad y Proyección. Diferencias entre
Técnicas Psicométricas y Proyectivas. Ficha del
Depto. de Publicaciones Facultad de Psicología -
UBA-.
VECCIA, T. (2005) Enfoque Conceptual
Psicodinámico del Diagnóstico Psicológico. Ficha
del Depto. de Publicaciones Facultad de
Psicología -UBA-.
VECCIA, T. (2002): “Teoría y Práctica de la
Entrevista. Su aplicación a procesos diagnósticos.
Validez y confiabilidad del instrumento”. En Veccia,
T. et al. Diagnóstico de la Personalidad.
Desarrollos Actuales y Estrategias Combinadas 2ª
Edición. Ed. Lugar. Cap. 1
MALADESKY. A. (2004) “Pre-entrevista y
entrevista a padres. Desarrollos actuales.” en
MALADESKY, F. A. Diagnóstico en niños. Vínculos
y prevención. Buenos Aires, 2004, Lugar edit.
Cap.2.
MALADESKY, A. y VECCIA, T (2002) El
Cuestionario Desiderativo: características, análisis y
aplicaciones. Ficha del Departamento de
Publicaciones. Facultad de Psicología. UBA.
PEREZ DE POLACINO, SUSANA E. & LEON,
MABEL E. (2010) El Cuestionario Desiderativo
aplicado a niños. Una propuesta para la toma.
Buenos Aires, Ed. Letra Viva.
PHILLIPSON, H. (1983a). Una breve introducción al
Test de Relaciones Objetales, en FRANK de
VERTHELYI, R. (Comp.) Actualizaciones en el Test
de Phillipson, cap. 1, Buenos Aires, Ed. Paidós,

23/9 7 Técnicas temáticas para adolescentes y
adultos: TAT. Aporte de H. Murray a la
Psicología Proyectiva. Vigencia de la
técnica. Administración y Criterios de
Interpretación. Áreas de aplicación.
30/9 8 PARCIALES
7/10 9 Técnicas temáticas para adolescentes y
adultos: TRO.
Fundamentos teóricos. La Escuela
Inglesa del PSA y su influencia en las
TP. Administración. Láminas. Conceptos
fundamentales y criterios de
interpretación. Diferencias con el TAT de
Murray.
14/10 10 Feriado puente turístico
21/10 11 Técnicas temáticas para niños: CAT
Láminas. Temas que abordan las
láminas. Consigna. Objetivos.
Administración e Interpretación
28/10 12 Técnicas temáticas para niños: FTT
Reseña sobre la autora. Láminas. Temas de los Cuentos de Hadas (Fairy Tale Test): una
que abordan las láminas. Consignas.
Objetivos. Administración e
Interpretación.
Tipificación en Latinoamérica.
4/11 13 Continuación clase 12
11/11 14 Lectura integradora de los datos
construidos durante el proceso
diagnóstico. Devolución e Informe.
Consultas de revisión y cierre.
EJES ORGANIZADORES DEL
COLOQUIO.
1983, pp. 17-59.
MURRAY, H. (1964) El Test de Apercepción
Temática, Manual de la técnica, Ed. Paidós.
VECCIA, T. & EGUIDAZU, S. (2014) La evaluación
de la identidad de género en mujeres mayores.
Aportes del test de apercepción temática, en
VECCIA, T (Comp.) Técnicas y métodos cualitativos
en evaluación psicológica, cap. 2, Ed. Lugar, 2014,
pp. 43-86.
EN ESPACIO DE PRACTICOS
PHILLIPSON, H. (1983a). Una breve introducción
al Test de Relaciones Objetales, en FRANK de
VERTHELYI, R. (Comp.) Actualizaciones en el
Test de Phillipson, cap. 1, Buenos Aires, Ed.
Paidós, 1983, pp. 17-59.
PHILLIPSON, H. (1990) Test de Relaciones
Objetales. Manual de la Técnica. Editorial Paidós
VECCIA, T. & CALZADA, J (2002) Análisis de los
mecanismos de Defensa en las Técnicas
Proyectivas Temáticas, en Veccia, T. Diagnóstico
de la Personalidad. Desarrollos Actuales y
Estrategias Combinadas., cap. 5, Buenos Aires,
Lugar Editorial, 2002, pp. 129-154.
VECCIA, T. (2006) Diferencias y semejanzas entre
el TAT y el TRO. Ficha del Depto. de
Publicaciones, Facultad de Psicología -UBA-.
Día de respeto por la diversidad cultural
MALADESKY F. A. (2004). Test de Apercepción
infantil. CAT-A y CAT-S, en Maladesky, F. A.
Diagnostico en Niños. Vínculos y Prevención, cap.
5, 1ª Edición, Buenos Aires, Editorial Lugar, 2004,
pp. 63-108.
COULACOGLOU, C. & MITSIOS, A (2014) El Test
nueva técnica proyectiva para niños que enriquece
la comprensión del funcionamiento de la
personalidad infantil, en VECCIA, T (Comp.)
Técnicas y métodos cualitativos en evaluación
psicológica, cap.3, Ed. Lugar, 2014, pp. 87-108.
AMAYA, J., BLANDA, E., FERNANDEZ
GRIMBERG, S., MARTINEZ, C. & ORTIZ, L. (2008).
La Entrevista de devolución como instancia de
insight acerca del motivo de consulta y la
problemática inconsciente, en Demanda. Ética y
Límites, pp. 87-90, Buenos Aires, AKADIA.
FRANK DE VERTHELYI, R. (1989). Temas en
Evaluación Psicológica, cap. 2, Buenos Aires, Lugar
Edit.
GARCIA ARZENO, M. E. (1993). Nuevas
aportaciones al Psicodiagnóstico Clínico, caps XVI y
XVII, Editorial Nueva Visión, Buenos Aires.
VECCIA, T. & WAISBROT, C. (2009). Del
 Psicodiagnosticador al Terapeuta: Reflexiones a
partir del ejercicio de rol, en Memorias del XIII
congreso Nacional de Psicodiagnóstico, XX
Jornadas Nacionales de ADEIP. Psicodiagnóstico,
Devolución, trascendencia y responsabilidad, pp.
195-198, 1-2 y 3 de Octubre de 2009, Córdoba,
Argentina.
18/11 15 Feriado puente turístico Día de la Soberanía

COLOQUIO: sábado 23/11 a las 9.00hs.