INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

“NUEVO AMANECER”
TEMAS DEL ÁREA DE INGLES
N°
MES DE MAYO
SILLABUS DE INGLES
 Aprender el vocabulario de la ropa y el calzado
I. DATOS GENERALES: 01  Aprender a preguntar y responder sobre la ropa
y el calzado.
1.1. I. E. : Institución Educativa Particular “Nuevo
 Preguntar y responder sobre la ropa y el
Amanecer”.
02 calzado (She is wearing)

1.2. GRADO 3 grado de primaria  Preguntar y responder sobre la ropa que tiene
1.3. PROFESOR: RONALD LAZO GUZMAN 03 puesto ( What are you wearing)
1.4. AÑO : 2015, ABRIL  Aprender el vocabulario del clima.
II. DENOMINACIÓN:  Identificar la ropa que no lleva puesto( She isnt
“LA CONCIENCIA ES NUESTRO JUEZ, POR QUE DIOS ESTA EN wearing short.
ELLO” 04  Cosolidar el lenguaje de la unidad atravez de un
cuento.
III. JUSTIFICACIÓN:
 Atravez de las matemáticas( Fingers, gloves)
Es necesario aprender el inglés porque es una herramienta
muy útil para atravesar el mundo
IV. TEMA TRANSVERSAL:
“Educación en valores y formación ética”.
V. SELECCIÓN DE CONOCIMIENTOS:

TEMAS DEL ÁREA DE INGLES TEMAS DEL ÁREA DE INGLES

N° N°
MES DE ABRIL MES DE JUNIO
 Aprender los meses del año  Aprender los verbos de la acción
 Identificar obejetos y sus colores en  Aprender a preguntar y a responder sobre las
01 01
consecuencia acciones ( Play skate)
 Practicar y consolidar los verbos aprendidos
 Aprender a preguntar los meses en orden  Consolidar el vocabulario de las acciones ( What
02 02
cronologico is he doing)
 Aprender la canción ( Months are fun tos ay)  Ampliar el vocabulario de las acciones ( write,
 Aprender a preguntar y a responder sibre los draw)
03
meses en los cuales se celebran las fiestas.  Aprender a usar los verbos en negativos ( She
03
 Leer y responder sobre si mismo isnt counting)
 Leer un texto y responder preguntas y escribir
04 un párrafo (She is not drawing)
04 Aprender atravez de las ciencias sociales.  Aprender atravez del arte.

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COORDINACIÓN ACADEMICA