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Docente Responsable:
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Unidad 1
Divisibilidad, múltiplos y divisores
Competencias de la Unidad:
Encuentra el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de
dos números, usando los múltiplos y divisores, para resolver con
satisfacción problemas de la vida cotidiana.
Establece equivalencias entre los múltiplos del año al interpretar
diferentes intervalos de tiempo observados en el entorno.
Convierte números naturales a numeración maya y viceversa, a fin
de comprender el desarrollo cultural de dicho pueblo.
Año
2019
CENTRO ESCOLAR ________________________________________________
Docente Responsable:
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Unidad 2
POLIGONOS
Competencias de la Unidad:
Establecer y utilizar las características de polígonos para el trazo de los
mismos utilizando instrumentos geométricos.
Año
2019
CENTRO ESCOLAR ________________________________________________
Indicador de logro: Materiales: 2.4 Identifica centros de polígonos regulares y sus propiedades.
Indicador de logro: 2.5 Traza polígonos regulares utilizando regla, transportador y compás.
CENTRO ESCOLAR ________________________________________________
Indicador de logro: 2.9 Deduce que la suma de los ángulos internos de un cuadrilátero es 360°
2.10 Aplica la suma de ángulos internos de un cuadrilátero para encontrar un ángulo desconocido.
CENTRO ESCOLAR ________________________________________________
Indicador de logro: 2.11 Determina la suma de ángulos internos de un polígono de más de 5 lados.
CENTRO ESCOLAR ________________________________________________
Indicador de logro: Utiliza propiedades de polígonos y ángulos para encontrar el valor de ángulo y
segmentos.
Centro Escolar
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Docente Responsable:
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Unidad 3
MULTIPLICACIÓN Y DIVISION DE NÚMEROS DECIMALES POR
NÚMEROS NATURALES
Competencias de la Unidad:
• Utilizar el cálculo vertical de la multiplicación y división de
números decimales por números naturales, estableciendo
adecuadamente el valor posicional de cada cifra para resolver
problemas de la vida cotidiana.
Año
2019
CENTRO ESCOLAR ________________________________________________
Indicador de logro: 3.2 Multiplica números decimales hasta las décimas por números naturales de
1 cifra, en forma vertical.
Indicador de logro: 3.18 Divide números decimales hasta las décimas o centésimas entre números
naturales de 1 cifra, en forma vertical cuando el cociente es menor que 1.
Docente Responsable:
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Unidad 4
Gráfica de líneas
Competencias de la Unidad:
Utilizar gráficas de líneas simples y dobles para representar
información que varía y analizar los cambios de la misma
para interpretar situaciones del entorno.
Año
2019
CENTRO ESCOLAR __________________________________________
Docente Responsable:
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Unidad 5
Multiplicación y división de números decimales por
números naturales.
Competencias de la Unidad:
Utilizar el cálculo de la multiplicación y división de
números decimales por números naturales,
estableciendo adecuadamente el valor posicional de
cada cifra para resolver problemas de la vida cotidiana.
Año
2019
CENTRO ESCOLAR __________________________________________
Docente Responsable:
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Unidad 6
Cantidad por unidad
Competencias de la Unidad:
Analizar situaciones que relacionan dos cantidades
encontrando la cantidad por unidad para determinar la
opción más favorable y resolver problemas
relacionadas al espacio físico más lleno, densidad
poblacional, rapidez, distancia recorrida y tiempo.
Año
2019
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Unidad 7
Equivalencia de monedas y elaboración de
presupuestos
Competencias de la Unidad:
• Encontrar equivalencias entre monedas
Centroamericanas
• Elaborar presupuestos de compra
Año
2019
CENTRO ESCOLAR __________________________________________
Docente Responsable:
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Unidad 8
Área de triángulos y cuadriláteros
Competencias de la Unidad:
Trazar la altura de un triángulo y cuadrilátero
Calcular el área de triángulos y cuadriláteros
Año
2019
CENTRO ESCOLAR __________________________________________
Docente Responsable:
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Unidad 9
Medidas
Competencias de la Unidad:
• Utilizar unidades de longitud del sistema inglés: pie,
yarda y pulgada
• Utilizar unidades de peso: gramo, kilogramo y
tonelada
• Realizar conversiones de centímetros a yarda,
pulgada y pie
• Realizar conversiones de libras a gramos y a
kilogramos
• Establecer equivalencias entre unidades de medida
Año
2019
CENTRO ESCOLAR __________________________________________
Docente Responsable:
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Unidad 10
Fracciones
Competencias de la Unidad:
• Sumar y restar fracciones heterogéneas
• Encontrar cantidades desconocidas
• Expresar números decimales como fracciones
• Expresar fracciones como números decimales
• Comparar números decimales y fracciones
• Encontrar cantidad de veces, con cantidad
de veces una fracción
Año
2019
CENTRO ESCOLAR __________________________________________
Docente Responsable:
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Unidad 11
Clasificación y construcción de prismas
Competencias de la Unidad:
• Clasificar un prisma según la forma de su
base en prismas rectangulares y prismas
triangulares
• Identificar caras y aristas paralelas o
perpendiculares en un prisma rectangular
• Construir e identificar figuras que
representan el patrón de un cubo, prisma
rectangular o prisma triangular
• Completar patrones de un cubo
Año
2019
CENTRO ESCOLAR __________________________________________
Docente Responsable:
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Unidad 12
Cantidad desconocida
Competencias de la Unidad:
• Encontrar cantidad desconocida en sumas y
restas de números decimales y fracciones
• Encontrar cantidad desconocida en
multiplicaciones y divisiones de números
decimales
Año
2019
CENTRO ESCOLAR __________________________________________