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EVALUACIÓN
1 Rellena los espacios en blanco utilizando los conceptos que tienes a continuación según corresponda:
responder, poco, coordinación, duraderas, analizar, rápidas, nervioso, lentas, endocrino, respuestas.
2 De acuerdo con lo que sabes de la función coordinadora del sistema nervioso y endocrino, indica cuál de los
dos sistemas controla las siguientes acciones:
a) Preparar la comida en casa.
b) La ventilación pulmonar.
c) Crecimiento del cuerpo durante la adolescencia.
d) Realizar un deporte.
e) Control del azúcar en sangre.
3 Explica para qué sirven los impulsos nerviosos, dónde se producen y cómo se producen.
a) Efector.
b) Estímulo.
c) Receptor.
d) Glándula.
e) Relación.
5 Identifica el órgano del esquema. Describe su anatomía, indica a qué sistema pertenece y explica sus
funciones.
6 Explica la diferencia entre un acto voluntario y un acto reflejo y pon un ejemplo de cada uno de ellos.
Oxitocina
9 Menciona alguno de los hábitos saludables que pueden ayudarnos a evitar trastornos de ansiedad
o desórdenes del estado de ánimo.