Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

1. Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, que se encuentra en la página
23, y responde las preguntas:

a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.

Como la gente que es escasa de recursos anhela algún día tener los
lujos que tiene la gente de poder, también en algún punto se llega a
tocar como eran esclavizados estas personas
b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el
texto? Justifica tu respuesta.
En la sociedad pasa mucho que la gente de clase alta por así decirlo
trata de humillar o de hacer menos a la gente que no tiene muchos
recursos.

c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta

Es un lenguaje al cual le debes de prestar mucha atención ya que
cuenta con muchas palabras difíciles de entender.

d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica

su comprensión? ¿Por qué?
Complica su comprensión ya que hay palabras que no son muy
comunes y tienes que buscar su significado.

e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por

qué?
Si considero que sea una expresión artística ya que lo expresan de una
manera como si fuera un poema.

2. Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego,
realiza lo que se te pide.

a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10

líneas) la trama del texto, como si se la contaras a algún amigo o
familiar.

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Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Es un texto corto pero que encierra una gran enseñanza.

Donde la misma trama nos indica que nunca debemos oír
los consejos del enemigo o de las personas que buscan
hacer daño, porque solo están buscando la forma de
aprovecharse de ti.

b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de

la narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por
ejemplo, el lenguaje connotativo).
Bebiendo un Perro en el Nilo al mismo tiempo corría. Bebe
quieto, le decía un taimado Cocodrilo. Díjole el Perro
prudente: Dañoso es beber y andar; pero ¿es sano el
aguardar a que me claves el diente? ¡Oh qué docto Perro
viejo! yo venero su sentir en esto de no seguir del enemigo
el consejo.

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3. En los textos quehttps://brainly.lat/tarea/10759936#readmore
redactaste, ¿cuál es el fondo y cuál es la forma? Justifica tu
respuesta.
El fondo de los textos es que nunca terminamos de conocer a las
personas ya que nos pueden decir una cosa pero no sabemos si no lo
dicen para ayudarnos o perjudicarnos.

4. ¿Qué tipo de lenguaje te gustó más utilizar, el cotidiano o el literario? ¿Por qué?
El cotidiano ya que se me hace más fácil poder expresar lo que quiero y
en el literario se me dificulta un poco más.