CTA FICHA DE REFORZAMIENTO N° 12 – CUARTO GRADO

Conociendo el sexo de bebe

¿ ?

http://blogs.okdiario.com/bebes/img/2015/09/sexo-1.jpg

EXPLOREMOS:

Observa atentamente la imagen de una madre gestante que se encuentra en un laboratorio de

ecografía donde el médico realiza un examen transvaginal con ayuda del ecógrafo. Responde:
1. ¿Podrías describir la imagen mostrada?

2. ¿Cómo crees que se realiza este examen ecográfico? Descríbelo.

3. ¿Para qué crees que puede servir este examen ecográfico?

4. ¿Crees que este examen cause algún impacto a la gestante?

5. ¿Crees que los avances tecnológicos causarán efectos negativos al feto?

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¿SABÍAS QUE…?
http://pagina66.com/not/98397/siente-a-tu-bebe-antes-de-nacer
El vínculo entre una madre y su bebé nace justo
cuando se da cuenta que está embarazada. Se
genera una de las uniones más fuertes que exista
en el planeta. Hace solo algunos años, era un
misterio conocer al bebé antes de su nacimiento,
solo se podía ver en fotografías científicas las
etapas embrionarias, más no ver el de uno mismo.
Pero en la actualidad con los nuevos conocimientos
científicos y avances tecnológicos todo esto ya no
será más un misterio ya que con las ecografías en
3D y 4D una madre podrá observar la forma de su
bebé en el vientre materno.

¿Cómo podría una madre reconocer el sexo del bebé que se encuentra dentro de su vientre,
al saber que está embarazada? ¿Qué semejanza existe entre un TV 3D y una ecografía 4D?
APRENDEMOS:
Sexo del bebé
El sexo del bebé está determinado desde la formación del embrión. Esto quiere decir que en la
fecundación al formarse el huevo o cigoto ya se determina si el embrión es de sexo masculino o
femenino. Un dato importante es saber que en la fecundación se forma una sola célula llamada
huevo o cigoto con 46 cromosomas.
Los gametos son células sexuales que contienen cada una 23 cromosomas y en uno de ellos se
encuentra el cromosoma sexual, en ella está la información del sexo del bebé, que puede ser de
tipo X o Y. Los gametos llevan el nombre de óvulos y espermatozoides y por dar origen al
embrión son células germinales. Todos los óvulos contienen el cromosoma X, en cambio los
espermatozoides pueden contener el cromosoma X ó Y.
Cuando se fusionan estas células en la fecundación se formará una única célula que podrá
contener el par XX ó XY dependiendo del tipo de espermatozoide que se unió al óvulo. Desde
ese momento, el sexo del bebé queda establecido. Si la célula tiene el par XX dará como
resultado una niña, y la célula XY, un varón.
1. La fecundación humana se da en forma natural, pero existen en algunos padres problemas
de infertilidad, donde la mujer tiene problemas en la ovulación o el hombre no produce
espermatozoides suficientes para fecundar. ¿Qué cuestionamiento podría permitir
indagar sobre el problema hormonal en la reproducción de gametos y la fecundidad
humana?
A. ¿Qué problemas puede existir entre la función hormonal y la reproducción?
B. ¿Cómo afectan los problemas de ovulación en la reproducción?

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C. ¿Cómo la función hormonal en la reproducción de gametos afectaría la fecundidad

humana?
D. ¿Por qué la infertilidad causa problemas de fecundación humana?
2. La imagen muestra que los
gametos llevan la información
genética y en la fecundación el
par que formen determina el sexo
del bebé. ¿Por qué en la
fecundación los cromosomas
presentes en el gameto
masculino (X ó Y) es el que
determina el sexo del bebé?
http://www.embarazoyfertilidad.com/fertilidad/sexo-del-bebe-como-se-decide-nina-nino

A. Porque el cromosoma X ó Y puede estar solo uno presente en los gametos

masculinos y en el proceso de fecundación puede determinar el sexo del bebé.
B. El óvulo lleva la información principal del cromosoma X que determina el sexo del
bebé.
C. El gameto masculino lleva la información genética de los cromosomas sexuales.
D. El gameto masculino es el único responsable del sexo del bebé.
3. Existe fallas genéticas en los cromosomas X, debido a que en vez de formar un par XX en la
fecundación, se forma un triple XXX, que afecta al sexo femenino, denominado Síndrome de
la Supermujer, Trisomía X. Este síndrome XXX es causado por la presencia de un tercer
cromosoma X. Lo normal es que una mujer
solamente cuente con dos cromosomas X,
con un configuración genética de 46, XX.
Pero se produce una configuración 47, XXX.
En este caso el espermatozoide o el óvulo
pueden haber quedado con un cromosoma
sexual extra, sumando los 23 cromosomas al
unirse. Se calcula que por cada mil mujeres
una padece este síndrome. ¿Qué
características genéticas presenta el
Síndrome de Supermujer? http://www.down21.org/nuevos_padres/imagenes/queessd1.gif

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ANALIZAMOS
No-disyunción
Cuando se forman los óvulos y espermatozoides lo hacen a partir de células originarias con 46
cromosomas que se separan: 23 cromosomas van a una célula y sus correspondientes parejas
se van a otra, por eso cada una tiene 23 cromosomas. Cada célula germinal o gameto posee 23
cromosomas que al unirse forman parejas. Pero a veces ocurre que esta división no se realiza
correctamente. La separación de las parejas no se realizan correctamente; es decir una de las
parejas de cromosomas permanecen unidos y se quedan en una de las células (óvulo o
espermatozoide) divididas. A esto se llama “no-disyunción o “no-separación”.
1. Podrías plantear un cuestionamiento que permita indagar científicamente con referencia
al problema de la no-disyunción.
A. ¿Por qué la no-disyunción provoca la Trisomía?
B. ¿Cómo se produce la Trisomía X en los cromosomas sexuales femeninos y como afecta
a la mujer?
C. ¿Qué es la no-disyunción y cuáles son sus efectos en los cromosomas sexuales?
D. ¿Cuáles son los efectos en el individuo que tiene la no-disyunción en sus cromosomas
sexuales femeninos?
2. Según Mendel (Genética) la Ley de la disyunción de los genes antagónicos no se transmiten
nunca juntos, sino separados, porque existe una independencia de los genes y su
combinación es al azar, quiere decir que cuando hay varios pares de caracteres, cada gen o
factor hereditario es independiente, y se disocia de su compañero al transmitirse por
herencia, combinándose con los demás de todas las maneras posibles. Mendel realizó varios
cruzamientos de cromosomas para demostrar las leyes propuestas. Si la reproducción y la
herencia dependen de la recombinación del ADN. Entonces, ¿por qué se pueden producir
trastornos genéticos sexuales durante la formación del embrión? Tomado de:
http://repodruccionyherencia.blogspot.pe/
A. Por el aumento o disminución de un cromosoma sexual durante la formación de un
gameto o cigote.
B. Siempre pueden existir errores en la división celular que forma el embrión.
C. La edad materna mayor de los 20 años es un factor de riesgo para producirse errores
en la reproducción.
D. Existen cromosomas anómalos que provocan trastornos en la mayoría de
casos.

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3. En la reproducción sexual existen dos gametos: masculino y femenino. En la actualidad no

existe ser humano que pueda reproducirse en forma natural con ambos sexos a pesar de los
intentos realizados en vitro tampoco se han dado buenos resultados. ¿Crees que el éxito de
la procreación humana es la recombinación genética al azar y conocer el sexo del bebé
antes de su nacimiento podría influir en la reproducción humana?
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4. Existen enfermedades genéticas producidas por mutaciones o por herencia de los
progenitores como el Síndrome de Down o Trisomía 21. En la mayoría de países, las
normatividades vigentes sobre unión de familiar determina que no debe existir entre la
pareja una deficiencia mental o enfermedades genéticas severas que influya en la
procreación de la familia. ¿Crees que estas normas previenen la proliferación de
enfermedades genéticas y deterioro de la especie humana?
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PRACTICAMOS
1. Existen métodos científicos que permiten evidenciar el sexo del bebé. El principal es a través
de un análisis sanguíneo con 7 semanas de gestación, donde se evidencia el cromosoma
sexual, asimismo el ultrasonido permite ver la imagen de bebé y su anatomía, lo que permite
identificar el sexo, a esto se incluyen avances tecnológicos como la ecografía en 3D y 4D
donde se aplica el ultrasonido y otros métodos utilizados son la biopsia corial,
ammiosíntesis, entre otros. ¿Qué cuestionamiento podrías plantear para iniciar una
indagación científica sobre las nuevas tecnologías para reconocer el sexo del bebé?
A. ¿Qué métodos tecnológicos son los más adecuados para diagnosticar con precisión
el sexo del bebé a una mujer de más de10 semanas de gestación?
B. ¿Cómo se realiza el análisis sanguíneo para determinar el sexo del bebé?
C. ¿Por qué el método sanguíneo es el método principal para reconocimiento del sexo
del bebé?
D. ¿Cómo se puede evidenciar tecnológicamente el cromosoma sexual del embrión?
2. En la actualidad es muy usado el método de ultrasonido para realizar el control prenatal, sin
embargo a partir de los 5 meses los genitales del bebé son más claros y visibles. Este examen
no es bastante confiable porque un estudio realizado en la Universidad de llorin, Nigeria
encontró que más de 5% de las participantes tuvieron resultados erróneos
Tomado de: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8706603

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Plantea un cuestionamiento que permita iniciar una investigación científica sobre la eficacia
de los métodos con nuevas tecnologías como el ultrasonido para conocer el sexo del bebé.
A. ¿Es necesario que el médico que realice la prueba tenga experiencia con las nuevas
tecnologías?
B. ¿Qué relación hay entre el tiempo de gestación y la eficacia del método de
ultrasonido para conocer el sexo del bebé?
C. ¿Cuál es la eficacia del método de ultrasonido en la gestación?
D. ¿Por qué la prueba de ultrasonido diagnostica el sexo del bebé?
3. Actuales estudios en Biología Molecular, indican que la reproducción sexual origina la
variabilidad genética y es una ventaja reproductiva en la mejora de la calidad de la progenie.
Por ejemplo una variabilidad se observa en los hermanos, donde se observa caracteres
distintos que pueden ser ventajosos o perjudiciales. “La reproducción sexual puede permitir
la eliminación de genes perjudiciales”. Propuesta hipotética de Alexei Kondrashov. Se
apoya en la teoría de selección natural donde los individuos que heredan mayor cantidad
de genes perjudiciales se irán eliminando de la población. Para que esto suceda tiene que
existir una tasa de reproducción con genes perjudiciales muy alta sin embargo es una
postura con mucha seriedad para los científicos que todavía recibe críticas de estudio.
¿Crees que esta información tiene sustento que valide la hipótesis propuesta?
A. Según la teoría de selección natural si tiene validez.
B. Para la Biología Molecular no tiene validez.
C. No tiene sustento científico.
D. La comunidad científica critica la propuesta y aún se sigue investigando.
4. El biólogo evolutivo Juan Moreno, profesor de investigación en el Museo Nacional de
Ciencias Naturales, conocedor de la obra de Darwin manifiesta que la teoría de la selección
sexual tan revolucionaria y adelantada a su tiempo tardó más de un siglo en ser entendida
por la comunidad científica. En el libro que acaba de publicar aborda la parte más original
sobre la teoría sobre evolución sexual, aquella que versa sobre la elección de pareja por
parte de las hembras. Si observamos el comportamiento de los animales presentan
sorprendentes manifestaciones y exhibiciones, como sostuvo Darwin en los criterios de
elección de las hembras basadas en el vigor y eficacia de los machos portadores, y no en un
simple valor estético. Por ejemplo la cola del pavo real, inútil y letal desde el punto de vista
de la supervivencia, pero eficaz para dejar descendientes. Manifiesta el autor que un
organismo que vive eternamente pero no se reproduce es un callejón sin salida evolutivo.
Explica si la afirmación del profesor Moreno está validada en la teoría de Darwin.

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A. Si se valida en la teoría de selección sexual de Darwin

B. No tiene sustento científico.
C. Se sustenta en base a la teoría de selección sexual y en el comportamiento de
la elección de pareja por parte de las hembras.
D. La Teoría de Darwin se valida en observaciones realizadas en los pavos reales.
5. En la imagen que se muestra los
gametos masculino y femenino
representados por su cromosoma
sexual. Al unirse los gametos en la
fecundación el nuevo individuo va a
restablecer el número cromosomas humanos. Si se comparan físicamente son anisogametos
(gametos distintos), que difieren mucho en su tamaño y estructura. Según las Leyes de
Mendel cada uno lleva la información genética y definen el sexo. Los trabajos de Mendel
fueron ignorados hasta que los avances en el campo de la citología permitieron explicar la
transmisión y el comportamiento de los factores hereditarios. Si estos gametos se unen en
la fecundación y se genera un nuevo varón. ¿Cómo puedo validar esta afirmación?
A. Se valida en las leyes de Mendel y los cromosomas que lleva cada gameto en la
fecundación.
B. Se realiza un proceso experimental.
C. Al unir los gametos resulta XY; el sexo del nuevo individuo es macho,
basándose en las leyes de Mendel.
D. Se valida en las leyes de la herencia genética.
6. Conocer el sexo del bebé ya no es muy complicado científicamente, se tienen los
resultados de ultrasonido en imágenes 3D y 4D con exámenes genéticos para reconocer el
genoma del neonato es decir antes de nacer. En la prueba de sangre de la madre se analiza los
fragmentos de ADN no celular en el plasma, procedentes del feto. A partir de la séptima semana,
la presencia de estos fragmentos en la sangre de la madre son suficientes para evaluar, en más
del 95% de los casos, si el feto es portador del cromosoma Y (con lo que sería un varón) o no (de
modo que sería mujer). ¿Crees que la concepción de un niño o niña se puede determinar de
forma natural o solo se puede determinar científicamente?
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7. El Método RAMZI

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Las pruebas para determinar el sexo del bebé, más conocido y usado es la ecografía por el
ultrasonido. Se realiza en la segunda ecografía, alrededor de la semana 20 y depende mucho de
la posición del bebé, que permita verse con mayor facilidad los genitales del bebé y determinar
si es niño o niña.
METODO Saad RAMZI (movimiento de la placenta)
Algunos médicos pueden predecir con el método
Ramzi. El autor de este método es el doctor Saad
Ramzi Ismail, quien para su tesis doctoral y con el
objetivo principal de “detectar anomalías fetales
ligadas al cromosoma sexual”, estudió en Canadá,
ecografías tempranas de más de 5000 mujeres,
durante 10 años. El resultado tras estudiar ecografías
de 6 semanas (22% transvaginales y 78%
transabdominal) observó que los embriones con
http://imageserve.babycenter.com/12/000/375/gbWaB0izvvrRWEreIN7Aur5KHiLO5NWL_med.jpg

cromosomas masculino (XY) tendrían la placenta con vellosidades coriónicas en el lado derecho,
mientras que los embriones con cromosoma femenino (XX) tendrían la placenta con vellosidades
coriónicas en el lado izquierdo. Todas las madres regresaron entre las semanas 18-20 para re-
escáner y el 99% fue confirmado en este punto y el 100% en el nacimiento. Estudios en
embarazos normales. En algunos papás es muy importante conocer el sexo del bebé, pero
algunos eligen llegar al parto sin conocer el sexo del bebé. Pero más importante no es que sea
niño o niña sino que sea bienvenido, amado y deseado desde el primer momento de su
concepción.
http://okdiario.com/bebes/2015/09/05/como-saber-si-sera-nino-o-nina-7055
¿Crees que gracias a la estadística con el método RAMZI revolucionará la predicción del sexo
del bebé dejando de lado las predicciones no científicas?
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8. ¿Crees que la detección temprana del sexo del bebé será usado para decidir si tener o no
el bebé dependiendo del sexo que se desee? Fundamenta tu respuesta.

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9. Las pruebas genéticas para determinar la paternidad permiten probar que un hombre es el
padre biológico de un niño o niña. Se basa en comparar los perfiles genéticos del presunto
padre y del hijo(a), siendo los resultados definitivos. En la actualidad las pruebas de
paternidad es un estudio de células del padre y las del supuesto hijo a través de pruebas de
ADN los cuales permiten saber si hay relación genética entre las dos personas por la similitud
que debe existir entre ambas muestras. El ADN contiene toda la información hereditaria de
todo ser vivo y se encuentra en el interior de cada célula, se forma desde el momento de la
concepción y se mantiene idéntico toda la vida. El hijo hereda el ADN de ambos padres. La
prueba de paternidad puede identificar si un hombre es el padre del bebé al estudiar la
muestra que contiene el ADN en: células de la mucosa de la boca, sangre del cordón
umbilical, células fetales, tejido de cadáver, raíz de cabello, cabello, orina, muestra de sangre
del nacido o antes de nacer. En la prueba de paternidad se usan diferentes marcadores en
el ADN del padre, si estos son iguales a los del hijo, entonces No puede ser excluido como
padre biológico de esa criatura. El ADN
separado de la muestra es dividido en
sus diferentes marcadores genéticos, los
cuales son amplificados, analizados y
comparados con los de aquellas
personas que se sometieron a la prueba,
si existe una coincidencia del 99,99% o
mayor, la paternidad queda confirmada.
http://pruebadeadnchiclayo.blogspot.pe Imagen.

http://analisis-adn.com.ar/page/2/
¿Crees que las enfermedades genéticas pueden heredarse de los padres causando mutaciones
que originen el deterioro la especie?
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10. Conocer el sexo del bebé siempre ha sido uno de los mayores deseos de los padres durante
el embarazo, hace unas pocas décadas no había manera de saberlo hasta el nacimiento, por
ello existen tantas creencias populares que supuestamente permiten averiguarlo: la forma
de la tripa, la reacción de determinados objetos al ser colocados en el vientre, la postura o
cambios en la mujer, etc. Ahora, el desarrollo tecnológico sí ha posibilitado el acceso a esa
información y con una anticipación cada vez mayor. Gracias a los avances científicos, el sexo
del bebé se puede conocer con mucha fiabilidad desde la semana 20 del embarazo. Sin
embargo todavía existen probabilidades de error si para ello se necesita de una buena

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visibilidad y experiencia del técnico o

médico en las ecografías. La determinación
del sexo del bebé es posible porque en el
embrión que mide entre cinco y seis
centímetros, se forma el llamado tubérculo
genital. A partir de él se formará el pene y
el escroto o el clítoris y los labios vaginales.
En la undécima semana de gestación, el tubérculo comienza a presentar diferencias: el
ángulo de inclinación que forma con la columna vertebral es más pronunciado (superior a
30 grados) cuando es niño y es menos cuando se trata de una niña, esta distinción es la
permite el diagnóstico. Una de las complicaciones de estos exámenes para conocer no solo
el sexo del bebé sino también si padecen enfermedades como el síndrome de Down, han
dado lugar en los últimos años a numerosos debates, que cuestionan su carácter ético.
http://www.lampadia.com/analisis/tecnologia/embriones-humanos-urge-acuerdo-de-lineas-eticas-y-
controles/
Una de las principales discusiones es que posibilite la multiplicación de los abortos eugenésicos,
motivados por una detección temprana de una enfermedad en el feto. Es el caso del artículo
2011, firmado por los especialistas Fermín J. Gonzales-Melado y María Luisa Di Prieto, en el que
plantean la posibilidad de que ese tipo de diagnósticos “refuercen la imagen de la persona con
discapacidad como individuo a excluir de la sociedad”. Otro riesgo puede ser que en
determinadas culturas, saber el sexo del bebé antes de nacer, y con tanta celeridad, pueda
derivar en abortos relacionados con la planificación familiar. Algo que, según esta posición,
podría ocurrir en sociedades en las que se valora más tener hijos varones que mujeres. Ante
esta situación ¿crees que sería contraproducente incentivar el uso de las nuevas tecnologías
para conocer si el feto tiene alguna enfermedad o trastorno sistémico y que pueda poner en
riesgo la vida del nuevo ser por elección de los mismos padres a la concepción?
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