BIODIVERSIDAD MAGIA SALVAJE

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ABADIA J, ARZAYUS M & CABAL E
bioquimica86usc@gmail.com;

1,2,3
Estudiantes de grado Noveno. Institución Educativa La Milagrosa – Palmira

Introducción:.
Colombia es un país rico en diversidad de ecosistemas y formas de vida. Se busca que esta publicación se convierta en una herramienta
que aporte al conocimiento, la reflexión y la gestión de la biodiversidad para su valoración y conservación. Según el Convenio
Internacional sobre la Diversidad Biológica (CDB), la biodiversidad hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra.
Comprende toda la estructura de organización de los sistemas vivos desde los genes hasta los individuos, las especies, las poblaciones,
las comunidades y los ecosistemas tanto terrestres como acuáticos.

Procedimiento:
Determinar cuál va a ser la lista de aves con la que se va a trabajar.
Asignar a cada grupo la investigación y estudio de un subconjunto de dos a cuatro de las aves que forman parte de la lista general. En la
investigación se deben discutir aspectos tales como comportamiento, color, forma, alimentación, tipo de sonidos y ambiente que
frecuentan.
Diseñar de manera conjunta con los estudiantes y con ayuda de especialistas en tecnología, una página web en la que se consignen los
resultados finales de los proyectos. Específicamente ésta puede tener: a) el título de la página, b) cantos de aves, los cuales se pueden
grabar en el campo e incluirlos en la página con una descripción de las aves que los producen, c) gráficas en las que se represente el
territorio asociado a las aves que se estudien d)gráficas que representen la población actual de esas aves y el estado de salud de la
misma e) Seis párrafos escritos que ilustren la historia natural de una de las aves que se investiga en el proyecto y su estado general
actual, f) Cinco enlaces a sitios relacionados con el estudio y conservación de las aves.
Buscar la posibilidad de formar grupos de investigación similares en otros colegios de la ciudad o del país, que permitan la creación de
un inventario local o nacional de aves. La investigación puede ampliarse a otro tipo de animales.
Después de observar este video ANIMALES SALVAJES - COLOMBIA SALVAJE - GRANDES DOCUMENTALES - DOCUMENTALES DE
NATURALEZA - ANIMALES que piensas acerca de la riqueza de nuestros recursos ? https://www.youtube.com/watch?v=hPrEtRJf0wE

Figura. Curiosidades SQ.com:

Taringa.net

Conclusiones:
A través de los ojos de Darwin vemos que detrás de cada organismo hay un drama de conflicto y competencia en una lucha sin cuartel
por la existencia. Muchas metáforas se han empleado para representar a la selección natural: es un relojero ciego, es una divinidad
frenética y omnisciente “que cada día y a cada hora escudriña por todo el mundo, las más ligeras variaciones”, es una escaladora de
montes improbables, una escultora que da vida a la roca informe, es un mejorador inconsciente de animales y plantas, son miles de
cuñas presionando cada parte de un organismo, es una chapucera que no sabe nunca lo que va a hacer. Darwin será siempre admirado
por hacer inteligible la vida, por reducir a un sólo concepto la diversidad inmensa y fantástica que vemos en la naturaleza: “¡Hay grandeza
en esta concepción de la vida!”

Referencias:
http://www.slideshare.net/malvinago/que-es-la-biodiversidad-3351854
http://www.humboldt.org.co/es/
https://maloka.org/index.php/experimenta
https://www.elpais.com.co/valle/parque-biopacifico-de-palmira-contara-con-inversion-coreana-para-investigaciones.html