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Laboratorio N°1:
Espectrofotometría.
Desde la Ley de Beer se enuncia que la absorción que una molécula efectúa es proporcional
a la concentración de la solución dada. Así también, se debe considerar la Ley de Lambert
en la que se enuncia la relación entre el camino recorrido por la molécula para absorber y la
absorción que esta misma logra efectuar (Walton y Reyes, 2005). Las moléculas dentro de la
cubeta en solución deben tener suficiente espacio para tener oportunidad de absorber luz sin
ser enmascaradas por otras moléculas en disolución. Además, implica que cada fotón que
atraviesa la cubeta puede ser absorbido de igual forma dando a conocer la presencia de una
luz monocromática.
desventajas como el alto precio del instrumento y la sensibilidad de las celdas que requiere
especial cuidado al introducir la muestra.
Con toda la información precisada acerca de la técnica a utilizar, el objetivo del práctico
realizado es comprender los principios teóricos de la espectrometría y habituar el uso con las
micropipetas, evaluando la precisión y exactitud del material volumétrico presente en el
laboratorio.
Pontificia Universidad Católica de Chile
Facultad de Ciencias Biológicas
BIO 297C - Laboratorio de Bioquímica, Biología celular
Materiales y Métodos
1) Materiales
- Espectrofotómetro Jenway 6300
- Micropipeta P1000
- Agua destilada
- Tubos Falcon
- Violeta de gencenia
2) Metodología
En la primera parte del práctico se usó el espectrofotómetro Jenway 6300, este se calibró
automáticamente y luego se llevó 0 absorbancia a 450nm de longitud de onda. Se insertó la
muestra blanco, que corresponde a 1mL de agua, en el portacubetas. Considerando que la
cubeta estuviera limpia y en la posición correcta, para que haz de luz incidiera.
Resultados
Con el fin de establecer el espectro de absorción para el colorante y mediante el uso del
espectrofotómetro se obtuvieron datos de absorbancia para el Violeta de Genciana a distintos
valores de longitud de onda, los datos obtenidos se muestran en las Tablas 1, 2 y 3.
Los valores obtenidos de absorbancia en cada longitud de onda fueron graficados según
Absorbancia vs Longitud de onda, el espectro de absorción obtenido se muestra en el
Gráfico 1.
Para obtener el coeficiente de extinción molar del violeta de genciana mediante una curva
de calibración se prepararon cuatro diluciones seriadas en las razones 1:2, 1:4, 1:8 y 1:16
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Las concentraciones molares de cada una de las diluciones seriadas fueron calculadas
mediante la ecuación 1 posterior a haber determinado la concentración molar de la muestra
original.
Ecuación n°1 C1 ∙ V1 = C2 ∙ V2
Absorbancia
Concentración Molar (M) 1era medición 2da medición
7,656𝑥10−6M - 0.009
Para integrar ambas mediciones de absorbancia para cada uno de las diluciones seriadas
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se calcularon los promedios indicados en la tabla 5, valores utilizados para elaborar la curva
de calibración. En el procedimiento experimental no se realizó la medición n° 1 de la dilución
1:2 por error en el desarrollo de la metodología por lo que el valor utilizado para la curva de
calibración corresponde a la única absorbancia obtenida.
Tabla 5. Datos de absorbancia obtenidos por el cálculo del promedio entre ambas
mediciones realizadas en el procedimiento experimental en cada una de las diluciones
7,656𝑥10−6M -
1,531𝑥10−6M 0,042
3,063𝑥10−6M 0,091
6,13𝑥10−6M 0,1615
−6
Concentración de la muestra problema: 2,485x10 M
El valor teórico de la muestra problema corresponde a una dilución de la solución original 0,5
mg/100mL en una relación 1:5, lo que equivale a una concentración molar de:
✳utilizando ecuación 1
−5
1,225x10 M ∙ 1mL = C2 ∙ 5mL
−6
Concentración: 2,45x10 M
Discusión
Cuando ondas del espectro electromagnético, cuyas longitudes de onda varían a lo largo de
este, son capaces de excitar a las partículas presentes en la materia quiere decir que los
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electrones son movilizados desde un estado basal a uno de mayor energía gracias a la
interacción de las moléculas con los fotones del haz de luz, estos últimos, otorgarán la energía
necesaria para compensar la diferencia energética entre ambos estados de los
electrones(Boyer, 200). Al confeccionar el espectro de absorción del violeta de genciana es
posible observar cómo a distintas longitudes de ondas se obtienen distintos valores de
absorbancia, debido a que los fotones, al poseer distintas energías interactúan de manera
desigual con las partículas presentes en la muestra. Esto se explica con la relación que existe
entre la cantidad de energía de los cuantos pertenecientes a un haz de luz con su longitud
de onda dada por la ecuación de Planck:
Donde c corresponderá a la velocidad de la luz. Así es posible establecer que a una mayor
longitud de onda existirá una menor frecuencia y por tanto una menor cantidad energía.
En el gráfico 1 se observa como la absorbancia aumenta desde los 460nm hasta los 590nm
debido a que a partir de esa longitud de onda con su respectiva energía, la interacción de los
fotones con las partículas del violeta de genciana varía acercándose al punto de absorbancia
máxima en donde la energía de los fotones iguala a la diferencia energética entre el estado
de excitación y el estado basal de los electrones. La mantención y disminución de
absorbancia observada en el intervalo 586-588nm puede ser explicada por errores del
operador en un mal manejo de la cubeta que contiene la muestra al dejar marcas que impidan
una medición correcta, o del espectofotómetro, con un mal cierre o un mal encaje de la cubeta
dentro de este.
cuyas absorbancias son lo suficientemente similares para evitar grandes errores de cálculos
y porque la sensibilidad del análisis es máxima en el máximo de absorbancia (Harris, 2007)
lo cual significa que es en este punto donde se encuentra la máxima respuesta de las
partículas de la muestra para una concentración dada de la misma.
Lo que otorga la curva de calibración es la posibilidad de establecer una relación lineal entre
la concentración y la absorbancia lo que permite extrapolarla linealmente y así determinar
concentraciones de muestras problemas mediante el análisis de la ecuación de la recta. En
esta última (y=mx+b) sabiendo que y corresponderá a la absorbancia, x a la concentración y
b a 0 (idealmente debido que a concentración 0 la absorbancia es 0) es posible determinar
que si y=mx, la pendiente corresponde al coeficiente de extinción molar (estableciendo 1 la
trayectoria óptica) ya que según la ley de Lambert-Beer la Absorbancia(A o y) es proporcional
a la concentración(c o x), trayectoria óptica(1) y coeficiente de extinción molar (e o m). Por lo
tanto la pendiente m=27764 corresponde al valor del coeficiente de extinción molar.
error relativo indica que si bien existieron errores dentro del desarrollo experimental, los
cuales se observaron gráficamente en el espectro de absorción y la curva de calibración, el
desarrollo del análisis de las mediciones se realizó de manera correcta.
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Conclusión
Bibliografía
- Boyer, R. (1986). Modern experimental biochemistry. :Pearson Education India. pp
152
- Buefe, F. (2004). Ciencias Físicas. (pp. 240) España: Editorial Reverté.
- Harris, D. (2007). Fundamentos de espectrofotometría. En Análisis químico
cuantitativo. (6ta ed., pp. 427-428, 240). Barcelona, España: Editorial Reverté.
- Rodríguez, J., Virgós, J. (1998). Teoría electromagnética de la luz. En Fundamentos
de óptica ondulatoria. (1era ed., pp. 21). España: Universidad de Oviedo.
- Skoog, D., Holler, F., Niemann, T. (2001). Introducción a los métodos
espectrométricos. En Principios de Análisis instrumental. (5ta ed., pp. 141-145).
Madrid, España: McGraw-Hill.
- Walton, H., Reyes, J. (2005). Absorcion de radiacion. En Análisis químico e
instrumental moderno. (1ra ed., pp. 146). España: Editorial Reverté.
Anexo: Cuestionario
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2) Explique por qué una sustancia que absorbe luz en el rango visible presenta a la
vista el color complementario de la longitud de onda que absorbe. ¿Ocurre esto en el
rango UV? ¿Por qué?
Si, porque la porción de radiación de UV-visible absorbida implica una porción no absorbida
por la muestra y qué es transmitida a través de ella. Dicha porción no absorbida o reflejada
puede ser captada por el ojo humano y entonces distinguir el color complementario.
5) Haga una lista de biomoléculas que absorben a una longitud de onda similar al DNA.
Indique claramente qué tienen en común.