Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
1.1.- Introducción
Con el propósito de entender como se comporta la naturaleza, el científico la observa- con espíritu
detectivesco-tratando de descubrir de qué forma interactúa. Crea conceptos, los define cualitativamente, los
cuantifica, los define operacionalmente, formula modelos. Los conceptos iniciales son los de materia, espacio
y tiempo, ya estudiados por usted en el curso de Introducción a la Física. Para interpretar como interactúa la
materia, se crea el concepto de fuerza y al averiguar cómo se puede ejercer fuerza, se encuentran diferentes
mecanismos, algunos de éstos están en la naturaleza.
El concepto que tenemos de fuerza ordinariamente está basado en acciones como empujar o tirar de algo.
Podemos precisar más el concepto definiéndolo como el efecto que produce en una partícula la presencia de
otra. En muchos casos los físicos utilizan el término interacción, que en realidad es más amplio ya que
comprende fuerzas y desintegraciones.
Hay cuatro fuerzas que actúan en la naturaleza: nuclear intensa, débil, electromagnética y gravitacional. Si
arbitrariamente hacemos que la intensidad de la fuerza nuclear intensa sea 1, las otras tres son
respectivamente 10-5,1/137, 10-39 veces menores.
La fuerza gravitatoria
Esta fuerza es siempre atractiva (por lo que sabemos a la fecha no hay antigravedad) y es responsable
de la atracción universal entre los cuerpos. Es responsable de la cohesión de los cuerpos celestes
(planetas y estrellas, galaxias, ...) y regula sus movimientos (como por ejemplo el movimiento de los
planetas en el sistema solar). Es la más débil de las cuatro fuerzas pero siendo siempre atractiva su
efecto es dominante cuando se trata de cuerpos muy masivos (como son planetas, estrellas,
galaxias,...). Su descripción fue dada originalmente por Isaac Newton y mejorada por Albert Einstein
en su teoría de la Relatividad General a principios del siglo XX. En la teoría de Newton la fuerza F
entre dos cuerpos de masas M1 y M2 separados por una distancia R es dada por:
G G G
y M1 F21 = −G MrG 1−MrG 23 (r2 − r1 )
F21 2 1
r1
M2
r2
x
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
2
Esta es la segunda interacción más débil después de la gravedad. Solamente puede actuar entre
partículas a distancias del orden de 10-15 metros y es la fuerza principalmente responsable de la
radioactividad natural. Fue descrita inicialmente en los años 30 por Wolfgang Pauli y Enrico Fermi.
En los años 60 se desarrolló la descripción actualmente usada de esta interacción en la cual además
se unifica la interacción débil con la interacción electro-magnética en una interacción electro-débil.
Los autores de esta unificación, Sheldon L. Glashow, Abdus Salam y Steven Weinberg, recibieron el
Premio Nobel de Física 1979 por su trabajo.
La fuerza electromagnética:
Esta interacción ve a las fuerzas eléctricas, descritas por Coulomb, y magnéticas, descritas por
Ampère y Faraday, como dos aspectos del mismo fenómeno en una teoría desarrollada en los años
1860 por James C. Maxwell. Solamente partículas con carga eléctrica y el fotón están afectas a esta
interacción.
Es la más fuerte de las cuatro interacciones. Como la interacción débil solo actúa a distancias del
orden de 10-15 metros. Actúa directamente entre quarks, y los leptones (partículas materiales
fundamentales) son insensibles a ella. Tiene la propiedad extraña de que su intensidad disminuye a
muy cortas distancias (lo que se llama libertad asintótica) pero se vuelve constante a grandes
distancias. Como consecuencia de este comportamiento los quarks no pueden vivir aislados y
siempre se agrupan, un hecho conocido como confinamiento de los quarks. Los dos tipos de
agrupamientos de quarks conocidos actualmente consisten en un triplete de quarks o un doblete
quark-antiquark. Así los quarks no se pueden observar directamente y su existencia solo ha sido
demostrada indirectamente. Las partículas observadas son las formadas de tres quarks (llamadas
bariones) y de quark-antiquark (llamadas mesones). En general, las partículas formadas de quarks y/ó
antiquarks se llaman hadrones (del griego `fuerte') La teoría que describe la interacción fuerte fue
desarrollada a mitad de los años 70 y se llama cromo- dinámica cuántica y a la fuerza entre los
quarks se la llama fuerza de color.
1.2.- Electrostática
Los fenómenos electrostáticos se conocen desde la Grecia antigua. Para entonces se sabía que un trozo de
ámbar, al ser frotado con un paño de lana, podía atraer pequeños trozos de fibras vegetales (paja, lino, papel,
etc.). Tú mismo puedes hacer una sencilla demostración de este hecho.
Toma un globo inflado y frótalo con tu cabello. Al separarlo verás cómo el cabello se queda pegado.
Si lo acercas ahora a un trozo de lana o papelitos verás cómo éstos se quedan pegados en él, al
igual que si lo acercas a tu brazo, los vellos se te erizarán hacia el globo. Si frotas otro globo y lo
tratas de juntar con el primero que frotaste, verás que se repelen. Otra manera de hacer este
experimento es frotando un peine de plástico contra tu cabello. Si luego lo acercas a tu brazo, los
vellos se levantarán hacia el peine.
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
3
La acción que ejerció la peineta frotada sobre los papelitos se denomina fuerza eléctrica. La propiedad de la
materia responsable de la interacción eléctrica se llama carga eléctrica y se representa por la letra q.
Hemos visto que cuando un objeto se frota este manifiesta su propiedad de carga eléctrica. ¿Cómo interactúan
dos objetos frotados?
Para responder esta pregunta basta una sencilla experiencia. Toma dos globos y frótalos por separado, luego
trata de juntarlos, observarás que los globos se repelen. Analicemos esto. Los globos fueron frotados en forma
idéntica, luego deben tener igual propiedad, ellos no se juntan, luego interactúan repeliéndose, podemos
concluir que objetos con igual tipo de carga eléctrica se repelen.
c) Observa, cuidadosamente los videos que se presentarán respecto de cómo interactúan diferentes
objetos que han sido frotados.
De las experiencias descritas en el video se deduce que ciertos objetos frotados se atraen en tanto que otros se
repelen, esto nos permite concluir que existen al menos dos tipos de carga eléctrica y que objetos con carga
eléctrica diferente interactúan atrayéndose.
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
4
repelen (protón-protón; electrón-electrón), como se ilustra en la figura. Esta fuerza entre cargas
eléctricas es una fuerza electromagnética. Sin ella, todo el universo se vería reducido a una serie de
partículas (como el electrón) sin unión o interacción entre ellas.
Si, por ejemplo, un átomo ordinario tuviera tres protones en su núcleo, entonces tendría tres
electrones a su alrededor, para poder balancear las cargas positivas con las negativas. De esta manera
la carga total del átomo es neutra (la suma de las cargas o carga neta es igual a cero). Tanto
nuestro cuerpo como la mayoría de lo que nos rodea está formado por átomos, por lo que estos
cuerpos ordinarios son eléctricamente neutros. El fenómeno de la electricidad estática ocurre
cuando los objetos se cargan eléctricamente durante un tiempo. Se dice que un objeto está
cargado cuando sus cargas positivas y negativas están desbalanceadas, de manera que hay
electrones de más o electrones de menos en los átomos que componen dicho objeto.
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
5
Los átomos de una sustancia contienen igual número de protones y electrones, por lo que la materia
normalmente no presenta efectos eléctricos y se dice que es eléctricamente neutra o que está
descargada. Para cargar un cuerpo habrá que buscar la forma de aumentar o disminuir el número de
electrones.
Algunas sustancias permiten el movimiento de partículas cargadas a través de ellas. Tales sustancias
se denominan conductores, los materiales que no permiten el movimiento de cargas se denominan
aisladores o dieléctricos.
Los metales por lo general son buenos conductores, mientras que los no metales son aisladores. En
un conductor metálico como el cobre, de cada átomo se desprenden algunos de los electrones
exteriores, los que pueden moverse libremente por el material. Estos electrones se llaman electrones
libres.
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
6
La figura adjunta muestra la secuencia realizada para cargar permanentemente por inducción
un electroscopio.
La unidad natural de carga eléctrica, es la cantidad de carga que posee el electrón, y se representa por
la letra e.
Ejercicios
1. ¿Cuántos electrones le sobran o le faltan a un objeto cuya carga neta es de + 3.5 µC?
Dado que la carga es positiva, al objeto le faltan electrones respecto del estado neutro.
Como q = ne
q
n=
e
Reeemplazando los datos
3.5 ⋅ 10 −6
n=
1.6 ⋅ 10 −19
n = 2.19 ⋅ 1013
Luego al objeto le faltan 2.19x1013 electrones
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
7
Ejercicios
2. Una esfera conductora tiene una carga de q1=4.8µC, una segunda esfera idéntica a
la anterior está descargada, el sistema está constituido solo por estas dos esferas. La
esfera 1 se pone en contacto con la esfera 2 y luego se separan. ¿Cuánta es la carga
en cada esfera después que se separan?.
q = q1 + q2
q = 4.8µC + 0
Como las esferas son conductoras, la esfera 1, positiva atrae electrones de la esfera 2,
y como son idénticas el sistema se estabiliza cuando la carga en ambas esferas es
idénticas, pero sin modificar la carga neta del sistema (conservación de la carga)
q
q1′ = q ′2 =
2
q1′ = 2.4 µC
1.6.- Ejercicios
1. Una varilla de vidrio cargada positivamente se acerca a una aguja metálica suspendida. Describa el tipo
de carga de la aguja si esta es: a) atraída por la varilla, b) repelida por la varilla.
2. Un objeto A repele al objeto B, al mismo tiempo que A atrae al C y este último repele al D. Si el objeto
D está cargado positivamente, que clase de carga tienen A, B y C
3. Se tiene un electroscopio cargado negativamente. Cuando se acerca una varilla cargada, las hojas primero
caen y luego divergen. ¿Qué tipo de carga neta tiene la varilla?
4. Describa el procedimiento necesario para cargar positivamente, por inducción, una esfera metálica.
5. Tres bloques metálicos idénticos, uno al lado del otro se ubican sobre una mesa de plástico. Ahora se
colocan dos objetos con fuertes cargas positivas uno a cada lado de la línea de bloques, muy próximos
pero sin tocarlos. Luego con una barra aislante descargada, se separan los bloques en presencia de los
objetos cargados. Luego estos se retiran.
+ B C +
qA qA
Al término del proceso ¿Cuánto vale el cuociente , ?
qB qc
6. Un objeto conductor tiene una carga neta de + 5 µC. ¿Cuántos electrones ha ganado o perdido el
objeto, en comparación a su estado neutro?
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
8
7. Un objeto conductor A tiene una carga neta de + 9 µC, en tanto que un objeto idéntico B tiene una
carga neta de – 21 µC. Ambos objetos se ponen en contacto y luego se separan. Al término del
proceso ¿Cuánta es la carga de A y de B respectivamente?
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
9
mismas cargas, situadas a igual distancia, se reduce en un factor de 1/81 con respecto de la que
experimentaría en el vacío. La constante K traduce, por tanto, la influencia del medio).
Obsérvese que la ley de Coulomb tiene la misma forma funcional que la ley de la Gravitación
Universal
La Ley de Coulomb es :
•Ley experimental
•Indica de que factores depende la fuerza eléctrica entre dos partículas cargadas
•La fuerza eléctrica está en la dirección de la recta que une las cargas.
•La fuerza eléctrica es atractiva si las cargas son de diferente signo
Principio de Superposición
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
10
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
11
1.8.- Ejercicios
10. ¿Qué condiciones debe satisfacer una distribución de cargas para que se pueda aplicar la Ley de
Coulomb?
11. El átomo normal de hidrógeno tiene un protón en su núcleo y un electrón en su órbita. Suponiendo
que la órbita que recorre el electrón es circular y que la distancia entre ambas partículas es 5,3x10-
11
(m), hallar: a) la fuerza eléctrica de atracción entre el protón y el electrón, b) la velocidad lineal del
electrón. La masa del electrón es 9,11x10-31(kg). Resp: 8,2x10-8N; 2,2x106m/s
12. Dos esferillas iguales distan 3cm, están situadas en el aire y sus cargas eléctricas son 3x10-9 C y -
12x10-9C, respectivamente. Hallar la fuerza de atracción eléctrica entre ellas. Si se ponen en contacto
las esferillas y luego se separan 3cm, ¿cuál será la fuerza ejercida? Resp: 3,6x10-4N de atracción;
2x10-4 N de repulsión.
13. Dos esferillas iguales e igualmente cargadas, de 0,1 gr de masa cada una, se suspenden del mismo
punto mediante hilos de 13 cm de longitud. Debido a la repulsión entre ambas, las esferillas se
separan 10 cm. Hallar la carga de cada una de ellas. Resp: 2,1x10-8C.
14. Tres partículas cargadas, cada una de magnitud +q, están situadas en las esquinas de un triángulo
equilátero de lado L. Obtenga la fuerza eléctrica sobre cada carga.
15. Cuatro partículas cargadas q1, q2, q3 y q4 están ubicadas en las esquinas de cuadrado de lado L.
Obtenga la fuerza eléctrica sobre una carga de prueba q, ubicada en el centro del cuadrado si:
a) q1=q2=q3=q4;
b) q1=q2=q3, q4=-q1;
c) q1=2q2=3q3=4q4
16. Una partícula de masa m y carga q se localiza entre dos partículas fijas cada una de carga q,
separadas una distancia L. Obtenga la frecuencia de oscilación cuando la carga móvil es desplazada
una pequeña distancia a lo largo de la línea que une las cargas fijas y luego se libera.
17. Una carga q1, se ubica a una distancia d desde una línea infinita de cargas puntuales, cada una de
carga q, separadas una de la otra por una distancia d.
d
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
d
0
kq1 q +∞ 1
2 ∑
18. Demuestre que la fuerza eléctrica que actúa sobre q1 es F =
( )
d n = −∞ n 2 + 1 3 2
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO
12
19. Dos esferas idénticas de corcho de masa m y carga q, están suspendidas del mismo punto por medio
de dos cuerdas de longitud L. Encontrar el ángulo α que las cuerdas forman con la vertical, una vez
logrado el equilibrio.
20. Una cierta carga Q se va a dividir en dos partes, q y Q-q ¿Cuál es la relación de Q/q si las dos partes
separadas una cierta distancia dada, deben producir una máxima repulsión.
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PROFESORES: M. CECILIA FUENTES V. – JAIME CARTES M. – ALFONSO LLANCAQUEO