Jardín de Niños “Federico Froebel”

30PJN0825G Zona Escolar: 38 Sector: 38

Grado: ____ Grupo: “___”

COMPONENTE CURRICULAR
Lenguaje y Comunicación x
Campo de Formación
Académica
Pensamiento Matemático
Exploración del Mundo Natural y Social.
Educación Socioemocional Artes Educación Fisica
Area de Desarrollo
Personal y Social ( ) ( ) ( )

Organizador Curricular 1 Organizador Curricular 2

Oralidad Narraciòn
Aprendizajes Esperados
Narra anecdotas siguiendo la secuencia y el orden de las ideas, con entonacion y volumen apropido para
hacerse escuchado y entender.
Secuencia de Actividades
Inicio:
- La educadora organizara el mobiliario en media luna para comenzar la actividad. Posteriormente les
hace saber que narrara una historia, utilizando las expresiones adecuadas.Al finalizar la educadora
cuestiona:
¿Te gusto la historia?
¿Haz escuchado otro cuento?
¿Te gustaria compartirlo a tus compañeros
Desarrollo:
- Con ayuda de los padres de familia el niño preparara una narracion sobre algun cuento para
compartirlo con sus compañeros. Esta actividad se realizara por orden de lista, de acuerdo a la
cantidad de alumnos que se tengan para tener la oportunida de escuchar las narraciones de todos.
Cierre:
- La educadora invitara a los niños a elaborar de manera grupal una narracion dando ella el inicio para
que los niños continuen el desarrollo de la historia llevando una hilacion y al final se les leera para
identificar como quedo su historia.
Evaluación:
- El niño llevo una hilacion en sus narraciones.
- El volumen de voz fue adecuado al contar su narracion.
- Mostro seguridad al expresarse.
Participación de los Padres de Familia:
- Apoyar en la preparacion de la narracion.
Actividad Permanente:
- Lectura Cuentos
Organización: Recursos: Materiales: Espacios: Tiempo:

Individual (x) - Alumnos - Marcadores - Aula escolar 1 semana

Grupal (x) - Padres - Cuentos (27 al 31 de
Equipos ( ) - Docentes - Papel bond Agosto)