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I. OBJETIVO
Objetivo general
En un sistema de un determinado proceso químico, se debe establecer la ley de la velocidad.
Estudiar la diferencia de los diferentes es factores sobre el punto de ebullición de un sistema
dado.
Objetivo especifico
Estimas y comprobar las velocidades de reacciones experimentalmente en sistemas
homogéneos, influencia de la temperatura en sistemas heterogéneos, influencia de los
catalizadores sobre la velocidad de reacción y la cinética de descomposición catalítica del
peróxido de hidrogeno.
v2 k ' ' C * D q
p
Donde [A], [B], [C] y [D] son las concentraciones molares de las sustancias correspondientes.
En el momento en el que se establece el equilibrio las reacciones directa e inversa no cesan sino
que continúan desarrollándose en direcciones opuestas con iguales velocidades. Si v1 = v2 los
términos del miembro derecho de las ecuaciones mencionadas son también iguales, o sea,
k ' A * B k ' ' C * D
m n p q
Kc
C * D
p q
Am * B n
La constante Kc de equilibrio químico es la relación entre el producto de las concentraciones
molares de las sustancias obtenidas en la reacción y el producto de las concentraciones molares
de las sustancias iniciales en el momento en que se alcanza e equilibrio.
En la deducción de la constante de equilibrio se suele poner en el denominador de la fracción el
producto de las concentraciones molares de las sustancias obtenidas en la reacción. Por ejemplo,
para la reacción reversible:
4HCl O2 2H 2O 2Cl2
Es necesario escribir la ecuación de la constante de equilibrio del modo siguiente:
Kc
H 2O * Cl2
2 2
HCl 4 * O2
Cuando se ha establecido el equilibrio en tal sistema, aumentamos la concentración de cloruro de
hidrógeno, entonces, disminuirá el segundo factor del denominador, es decir la magnitud de [O2].
Esto puede suceder como resultado del desplazamiento del equilibrio de izquierda a derecha, lo
cual lleva a la formación de nuevas cantidades de agua y cloro. En el nuevo estado de equilibrio
alcanzado, las concentraciones de las 4 sustancias resultarán modificadas con respecto de las
iniciales, pero el valor de Kc no cambia.
Por consiguiente, para desplazar el equilibrio de izquierda a derecha es necesario aumentar la
concentración de una de las sustancias que en el ecuación están a la izquierda de signo de
inversión ( ), o bien reducir la concentración de una de las sustancias que se encuentran a la
derecha.
Por medio de la ecuación de la constante de equilibrio se puede determinar las concentraciones
de las sustancias en equilibrio si se conoce la magnitud Kc y las concentraciones iniciales o
viceversa.
Ejemplo: Para el sistema en equilibrio:
CO H 2O H 2 CO2
Kc=1.0 a 83ºC. Determinar las concentraciones de todas las sustancias cuando se alcanza el
equilibrio, si las concentraciones iniciales son 2M para CO y 3M para H2O. La ecuación de
equilibrio es:
H 2 * CO2 1.0
CO* H 2O
Se construye la siguiente tabla.
CO H2O CO2 H2
Concentraciones iniciales 2 3 0 0
Cantidad de moles que han reaccionado x x - -
Número de moles formados - - x x
Concentraciones en el equilibrio 2-x 3-x x x
Entonces:
x2
1.0
(2 x)(3 x)
De donde:
5x 6
x 1.2
Y por consiguiente, cuando se alcanza el equilibrio tenemos:
CO 2 1.2 0.8M
H 2O 3 1.2 1.8M
H 2 1.2M
En el ejemplo examinado, los coeficientes de todas las sustancias participantes son iguales a 1, y
por lo tanto, no ofrece dificultad en la determinación de las concentraciones en equilibrio.
En el sistema en equilibrio:
4HCl O2 2H 2O 2Cl2
Los coeficientes no son iguales a 1 y debe tomarse en consideración al determinar las
concentraciones molares en equilibrio. Si hasta que se alcance el equilibrio han reaccionado x
moles de HCl, el número de moles de O2 que han reaccionado será de 4 veces menor, es decir,
x/4 y el número de moles de H2O y Cl2 formados dos veces menor que el de HCl, es decir, x/2
para cada uno.
Ki
Fe3 * H 2O4
Fe2O3 * H 2 4
Pero como las concentraciones de las fases sólidas son magnitudes constantes, transfiriéndolas
éstas en la parte derecha de la igualdad y combinándolas con la constante K1, obtendremos en
definitiva, una nueva constante K.
K Ki
Fe2O3 H 2O4
Fe3 H 2 4
En los sistemas heterogéneos, la reacción tiene lugar en la superficie de separación de las fases,
por lo tanto, cuanto mayor sea la superficie de contacto, tanto mayor será la velocidad de reacción.
He aquí, el porqué las sustancias sólidas reaccionan tanto más rápidamente cuanto más pequeños
sea el tamaño de sus partículas.
Ejemplo: ¿cómo crece la velocidad de reacción al aumentar la temperatura de 10º a 100ºC, si por
cada 10ºC de aumento, la velocidad de reacción aumenta 2 veces?
10010
v100 v10 * 2 10
512 * v10
La velocidad aumenta 512 veces.
En la figura anterior se muestra que aumentando la presión de las moléculas de las sustancias
reaccionantes se aproximan entre sí, incrementando la posibilidad de choques entre sus moléculas,
y por consiguiente se acelera la reacción.
Consideremos el siguiente sistema en equilibrio:
N 2 3H 2 2 NH 3 2 *11Kcal
¿En qué sentido se desplazará el equilibrio de este sistema al aumentar la presión y disminuir la
temperatura?
El volumen de los gases iniciales, N2 + 3H2, es 2 veces mayor que el volumen del producto, 2NH3.
Por ello, al aumentar la presión, el sistema responderá con el desplazamiento del equilibrio en el
sentido de la disminución del volumen de los gases.
La formación de amoníaco va acompañada de desprendimiento de calor (+2*11Kcal); el proceso
inverso, la descomposición del amoníaco, se desarrolla absorbiendo calor (-2*11Kcal). Por
consiguiente, si disminuye la temperatura, el sistema responde desplazando el equilibrio de
izquierda a derecha, en el sentido del proceso exotérmico, o sea, del desprendimiento de calor.
Ejemplo: ¿Cómo influye el aumento de temperatura y presión en el desplazamiento del equilibrio
de los siguientes sistemas?
2N 2 O2 2N 2O 2 *11Kcal
H 2 Br2 2HBr 2 * 8.65Kcal
2C O2 2CO 2 * 26.42Kcal
Catálisis
Se denomina catálisis “al cambio de velocidad de un proceso químico debido a la influencia de
una sustancia ajena al sistema”. La composición o cantidad de las sustancias permanecen
constantes al finalizar la reacción. Los catalizadores, es decir, las sustancias que cambian la
velocidad de reacción en un proceso químico, pueden ser sustancias sólidas, líquidas o gaseosas.
En la catálisis homogénea, las sustancias reaccionantes y el catalizador constituyen un sistema en
una sola fase. Por ejemplo, la interacción de los gases amoníaco y cloruro de hidrógeno es
presencia de vapor de agua.
En la catálisis heterogénea, las sustancias reaccionantes y el catalizador constituyen un sistema
de dos fases. Por ejemplo, la inflamación de la mezcla oxígeno e hidrógeno sobre la superficie de
negro de platino, una sustancia sólida.
Los catalizadores no causan un proceso químico, sino que cambiando igual la velocidad de los
procesos directo e inverso, contribuyen al establecimiento rápido del equilibrio en el sistema, sin
ejercer ninguna influencia en el estado de equilibrio.
En la catálisis heterogénea pueden reaccionar cantidades relativamente grandes de sustancias en
presencia de grandes cantidades de catalizador. En la catálisis homogénea, la velocidad de
reacción es prácticamente proporcional a la cantidad de catalizador.
La actividad de los catalizadores y a veces, el carácter específico de su acción dependen en grado
considerable de la temperatura.
Llenar tres buretas con agua, solución de tiosulfato de sodio y solución de ácido sulfúrico.
Verter en el tubo #1 el ácido sulfúrico, agitar y contar el número de golpes que marca el
metrónomo.
En 4 tubos de ensayo colocar 4ml de solución de tiosulfato de sodio. En otros 4 tubos (1A, 2A,
3A y 4A) colocar 4 ml de solución de ácido sulfúrico.
Colocar todos los tubos y un termómetro en un vaso de precipitados con agua. Medir la
temperatura inicial.
Mezclar los contenidos de los tubos #1 y #1A. Contar en número de golpes del metrónomo.
Calentar el vaso de precipitados. Realizar la experiencia con cada par de tubos a cada 10ºC de
aumento de la temperatura.
3. Equilibrio químico
Verter en un vaso de precipitados 20 ml de agua y de 1 a 2 gotas de soluciones saturadas de
FeCl3 y KSCN. Distribuir la solución igualmente en 4 tubos de ensayo.
Pb(NO3)2 en
cristales MORTERO Triturar Agua
enérgicamente
+
KI en cristales
5 ml de Na2S2O3
Tubo 1 Sol. Fe(SCN)3 +
Cronometrar
5 gotas de CuSO4 el tiempo
Tubo 2 Sol. Fe(SCN)3 + hasta la
decoloración
15 gotas de CuSO4
Tubo 3 Sol. Fe(SCN)3 +
6. Cinética de la descomposición catalítica del peróxido de hidrógeno
Repetir el procedimiento
MATERIALES REACTIVOS
Buretas 3 Acido sulfúrico
tubos de ensayo 8 Tiosulfato de sodio
Cronometro 1 Cloruro de hierro
Termómetro 1 Tiocianato de potasio
hornilla eléctrica 1 Cloruro de potasio
vaso de precipitados de 50ml 1 Ácido clorhídrico
pipeta de 10ml 1 Nitrato de plomo
Mortero 1 Ioduro de potasio
Piseta 1 Peróxido de hidrógeno
probetas graduadas de 100ml 2 Dióxido de manganeso
vaso de precipitados de 1000ml 1 Óxido férrico
soporte universal 1 Dióxido de silicio
tubo para desprendimiento de gases 1 Sulfato de cobre
matraz de 50ml 2
V. ANALISIS DE DATOS
A) Reacción MnO2/SiO2/Fe2O3
B) Color transparente amarillo} 1.33min → tiosulfato de sodio
Color blanco lechoso solución homogenea} 5.12min →sulfato de cobre 5gotas
1º 2º 8º 15º 22º
tiempo
m. m. m. m. m.
Vol.(O2ml) 0 0.1 0.5 1.2 2.05
El producto que presenta el color amarillo intenso es el ioduro plumboso, que pptd de una solución
acuosa.
1
H 2 O2
H 2 O O2
2
0.025
0.02
0.005
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
eje: concentracion
Por ajuste de curva se obtiene una curva del tipo polinomica con R=0.9925
A pesar de que el sistema de la reacción es un sistema homogéneo, debido a que los reaccionantes
son sólidos, su concentración es casi nula cuando se habla de la velocidad de reacción que
presentarán. Esto se debe a que en el estado sólido las moléculas del compuesto no están libres,
están más bien en una red cristalina que no permite que estos escapen y puedan realizar choques
eficaces para que se realice la reacción. Cuando se muelen los cristales, unas moléculas de la red
cristalina escapan y pueden efectuar la reacción, pero como se aprecia pro el cambio de
coloración, hay muy poca formación de productos Es por eso que cuando se agrega el agua, los
iones del compuesto son móviles y presentan suficiente energía para provocar choques eficaces
que desarrollen la reacción y se presente una coloración amarilla intensa que confirma la presencia
del ioduro de plomo (II) que es el producto más apreciable.
2 y = 0.0956x - 0.1482
R² = 0.9877
eje de Vol. deO2
1.5
0.5
0
0 5 10 15 20 25
-0.5
eje: Tiempo min
VIII. CONCLUSIONES
Las reacciones química son fenómenos que no implican solamente un cambio de estructura
de alguna sustancia, sino que presentan cierta complejidad pues su estudio depende de
muchos factores que afectan sobre todo a la velocidad de su desarrollo
La temperatura ejerce una importante influencia sobre la velocidad de reacción, duplicando
la velocidad de reacción de ésta. Esto se debe principalmente a que el administrar calor a una
sustancia determina que sus moléculas o átomos se muevan desordenadamente.
Como se ha visto, el estado de agregación de los compuestos determina también la velocidad
de reacción. En el estado sólido, se puede acelerar la reacción con el aumento de la superficie
de contacto, pues el reactivo que ataca al sólido tiene mayor oportunidad de chocar con las
moléculas de este cuerpo.
Un catalizador es una sustancia que acelera o retrasa la velocidad de reacción de un sistema.
El catalizador actúa durante los compuestos intermedios que se dan durante la reacción, pero
no se consume debido a que no forma parte de los productos. Para el caso del peróxido de
hidrógeno, el catalizador ha sido una mezcla de óxido de hierro y dióxido de manganeso. Otro
catalizador eficaz de esta reacción es la luz, que debe su efecto a choque entre los fotones y
electrones, lo que causa la alteración de éstos últimos, y son estos los que producen
propiamente la reacción.
IX. CUESTIONARIO
Velocidad
de reacción
0,055
0,037
0,027
0,019
GRAFICA: Vel. reaccion VS Conc.
0.06
0.05
eje velocidad de reaccion
0.04
0.03
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
eje de concentracion
Un sistema heterogéneo es aquel que está formado por dos o más fases. Es identificado por
razones muy simples: se pueden apreciar las distintas partes de las que se compone el sistema.
Ya su vez se divide en interfaces.
El granito es un ejemplo de sistema heterogéneo, al estar constituido por unos gránulos duros y
semitransparentes, el cuarzo, unas partes más blandas y con un ligero tono rojizo, el feldespato,
y unas manchas oscuras y brillantes que se exfolian con facilidad.
Un sistema homogéneo es aquel sistema que está formado por una sola fase. Es toda masa
aislada que posee las mismas propiedades intensivas en más de dos puntos.
Cuando se muelen los cristales, unas moléculas de la red cristalina escapan y pueden efectuar la
reacción, pero como se aprecia pro el cambio de coloración, hay muy poca formación de
productos.
7) Admitiendo que la velocidad de las reacciones se duplica cada 10 ºC que aumenta la
tmperatura y sabiendo que una sal en 20 min se descompone un 90% ¿Cuánto habría
tardado si se hubiera calentado 20 ºC mas?.
X. BIBLIOGRAFIA Y ANEXOS