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Aspecto: participación de la comunidad

Para lograr el máximo logro de los aprendizajes de los alumnos es necesario que
autoridades, docentes, padres de familia y la comunidad en general se involucren
para generar aprendizajes significativos que a futuro, puedan ponerse al servicio de
la misma comunidad.

La Escuela Primaria Emiliano Zapata, ubicada en la comunidad de La Magdalena


Cuayucatepec, reconoce que la participación de la comunidad en las actividades
escolares es pieza clave para el desarrollo integral de nuestros alumnos. En
consecuencia, en el ciclo escolar 2018-2019 se implementaron diversas actividades
en las que la presencia y participación de la comunidad destacaron, por ejemplo: el
taller para padres realizado en el mes de octubre del 2018, el festival del día del
niño en que se realizó un programa social en coordinación con la Escuela
Telesecundaria Juana de Arco, el 10 de mayo se realizó otro programa social en el
que las madres de familia disfrutaron de un refrigerio gestionado por la directora con
el Comité Central, así mismo, se realizó la gestión para la celebración del día del
padre realizada en el mes de junio y, finalmente la celebración del festival de
clausura fue un evento que se caracterizó por la presencia de autoridades civiles
(presidente de la comunidad), educativas(supervisora y ATP) y el Comité de Padres
de Familia con el que se trabajó en coordinación para la realización de dicho festejo.

Lo anterior, demuestra la importancia de los agentes de la comunidad y las


estrategias empleadas por el colectivo docente para incluirlos dentro de las
actividades. Es necesario, recalcar que las redes de comunicación formales e
informales han sido fundamentales para dar a conocer a los receptores sobre dichas
actividades. Algunos canales o medios empleados son:

 Reuniones de padres de familia


 Invitaciones escritas
 Redes informáticas (correo electrónico, grupos de whatss app)
 Perifoneos
La comunidad está organizada por la dirección del plantel en coordinación de los
Comités de Padres de Familia que ello mismos eligen en asambleas generales; en
seguida, los docentes de grupo gestionan con el comité de padres de familia para
dar a conocer la información a cada célula grupal.

Sin embargo, pese a la aplicación de estas estrategias de comunicación y


organización, la asistencia y participación de la comunidad se refleja en un 70%.

En consecuencia, el colectivo se ha visto en la necesidad de investigar, conocer y


reflexionar sobre las prácticas sociales y culturales que se llevan a cabo en la
comunidad y las cuales, a veces, impactan negativamente como: las jornadas de
trabajo inflexibles que la mayoría de padres de familia enfrenta y que le impide en
ocasiones asistir a participar en actividades escolares, las pocas fuentes de trabajo
existentes en la comunidad, que es un factor importante para aquellos tutores que
tienen un trabajo y lo priorizan sobre sus hijos y la participación escolar, de igual
manera el nivel socioeconómico bajo que frecuentemente no permite el
cumplimientos de materiales y intervención en la estrategias de convivencia familiar
que implementa la escuela Emiliano Zapata, la desintegración familiar, etc. Si bien,
estas reflejan debilidades externas; es necesario recalar la participación en algunas
actividades como desfiles cívicos.

Por lo tanto el colectivo de la escuela Emiliano Zapata propone acciones para este
nuevo ciclo escolar 2019-2020 como:

Nombre de la Descripción Tiempo de Participantes Seguimiento


acción duración
Con mi El grupo que Durante Padres, A través de la
ejemplo formo posea la guardia todo el ciclo alumnos, lista de
un buen tendrá el honor escolar maestros y asistencia a
mexicano de invitar a directivos guardias de
algunos de sus cada grupo.
padres del salón
para que
participen
activamente en la
ceremonia cívica
(Himnos,
efemérides o
reseñas)
acompañando a
sus hijos
Vive Se realizará un Se iniciará Padres de En cada grupo
septiembre al concurso para el día 02 de familia, se realizará
estilo al estilo elegir a la reina septiembre alumnos, una
Zapata de las fiestas y culminará maestros, convocatoria
patrias Zapata con la directivos y con al menos
2019-2020, la coronación sociedad 5 aspirantes.
cual representará el día 13 del civil.
a la institución en mismo mes
el desfile
conmemorativo.
Eventos La intención de A lo largo Padres de Lista de
culturales y lograr que el del ciclo familia, asistencia que
sociales (día 100% de la escolar alumnos, manejara el
del niño, de la comunidad asista maestros, comité de
madre, padre, a estas directivos y grupo.
día de actividades es a sociedad
muertos, través de un civil.
desfiles y convenio interno
clausura.) de docentes que
incluya evitar
reuniones
innecesarias de
padres antes de
estas fechas
importantes para
conseguir que
programen sus
permisos en sus
diferentes
trabajos.
Reuniones De manera A lo largo Padres de Lista de
trimestrales grupal se del ciclo familia, asistencia
para entrega realizarán escolar. alumnos, grupal.
de resultados reuniones maestros y
iniciando la directivos.
primera con la
presentación de
la forma de
trabajo y las
acciones que se
implementarán a
lo largo del ciclo
escolar, las
reuniones
subsecuentes
serán para la
entrega de
resultados
Café literario o Dentro de cada Una hora al Padres de Lista de
cuenta grupo se mes familia, asistencia del
cuentos solicitará por lo participando alumnos y grupo.
menos la a lo largo del maestros
participación de 4 ciclo escolar
padres de familia
para leer un libro
frente a grupo o
participar en un
cuento de forma
actuada.
Programas Algunos talleres A lo largo Padres de Listas de
pedagógicos se podrán del ciclo familia, asistencias
diversos trabajar en escolar alumnos, grupales.
(Taller de conjunto para maestros,
padres, toda la escuela, directivos y
PNCE, el como es el taller especialistas
peligro de las para padres, pero los temas.
redes algunas
sociales, los conferencias
retos una serían dirigidas a
nueva grupos
amenaza de superiores que
vida.) son 5 y 6 grados
El PNCE
individualmente
se implementará
en cada grupo.

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