I.E.P.

‘’SAN PABLO’’
‘’Formando futuros líderes y empresarios’’

"Saber más de nuestro pasado nos permite conocer mejor nuestro presente".

¿Dónde se desarrollaron?

1. Con ayuda de tu profesora ubica las siguientes culturas en el lugar donde se

desarrollaron, escribiendo el nombre de los departamentos y trazando una línea que
una la imagen con los departamentos respectivos.

M o c h ic a

C h im ú

H u a ri

C h a v ín

N a zca
T ia h u a n a c o

Para ca s
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‘’Formando futuros líderes y empresarios’’

• Completa el mapa conseptual:

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‘’Formando futuros líderes y empresarios’’

C u lt u r a C h a v ín
s e u b ic ó e n :
D u r a n t e lo s a ñ o s
a .c . 0 d .c .
1000 800 600 400 200

A sp e c to A sp e c to
S o c ia l E c o n ó m ic o
• T e n ía n v a r ia s c la s e s • L o g r a r o n d o m in a r e l
s o c ia le s . d if íc il t e r r it o r io d e la
• L a m á s d e sta ca d a s ie r ra y c o s ta d e l
fu e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Pe rú .
• S e e n ca rg a b a n • C o n s tru y e ro n _ _ _ _ _ A s p e c t o C u ltu ra l
de _____________ ________________. s e d e s ta c a ro n e n ...
________________ • p a ra _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________.

a . E s c u lt u r a b . C e r á m ic a c . A r q u it e c tu r a

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_______________________ _______________________ _______________________
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Trabajaron la piedra
Los hombres de Chavín trabajaron con mucha utilidad la piedra como adorno o para
representar dioses; esta manifestación artística era conocida como Arte Lítico Chavín.

• La Estela Raimondi. Representa al dios de las Varas, llamado así porque tiene una
vara en cada mano. Los pueblos antiguos siguieron adorando a este dios durante
muchísimos años más.

• El Lanzón. Está ubicado al centro de un cruce de galerías subterráneas. Es una

enorme escultura de piedra de 4,5 metros en la que los Chavín representaron a su
dios principal. En la representación se mezclan rasgos humanos y animales: tienen
brazos, orejas, piernas y dedos de humano, así como colmillos de felino y serpientes.
E s te la d e
R a im o n d i

¿Qué dios representaba la Estela de Raymondi?

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El Lanzón
M o n o lític o
¿Qué rasgos presenta el Lanzón Monolítico?

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¿De qué material estaba elaborado?

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• Las cabezas clavas. Son esculturas de piedra que estaban clavadas en la fachada
del templo. Representaban cabezas de seres antropomorfos y zoomorfos con ojos
saltones y colmillos.

II. Los sacerdotes de Chavín inventaron terribles dioses para asustar a los campesinos.
Coloca el nombre de cada una de estas representaciones divinas:
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‘’Formando futuros líderes y empresarios’’

• Desde la antigüedad hasta el presente, las plantas se han usado en el Perú para sanar
muchas enfermedades. Averigua el nombre de cinco plantas que sirvan para curar
algunos males. Luego, completa un cuadro como éste.
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N o m b re U so

1 . _ _ _ _ _ _ C_ o_ c_a_ _ _ _ _ _ _ _ _ 1. __________________

2. __________________ 2. __________________

3. __________________ 3. __________________

4. __________________ 4. __________________

5. __________________ 5. __________________
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• Completa el mapa conceptual:

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‘’Formando futuros líderes y empresarios’’

C u lt u r a P a r a c a s
s e u b ic ó e n :
D u r a n t e lo s a ñ o s
a .c . 0 d .c .
700 600 500 400 300 200 100 100 200 300

A s p e c to A s p e c t o C u lt u r a l
S o c ia l s e d e s ta c a ro n e n ...
A sp e cto
E c o n ó m ic o
P a ra c a s P a ra c a s
ca v e rn a s N e c r ó p o lis a . T e x t ile r ía b . M e d ic in a
___________ ___________ _M _a _n t_o _s : _ _ _ _ _ _ _T r _e p_ a_n _a c_io_n _e s_: _ _
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________________ ___________ ___________
___________________
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___________________
T e l a s f in a s
P a ñ o s d e a lg o d o n
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___________________
M o m ia
C e s ta

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___________________
___________________
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* Identifica y dibuja el instrumento que usaron los cirujanos de Paracas para realizar las
trepanaciones craneanas y luego descríbelo.

Nombre:

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Material del que estaba hecho:

___________________________________

* Dibuja o pega los tipos de herramientas Paracas:

Paracas
Cavernas

Paracas
Necrópolis
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Tarea domiciliaria:

Investiga y responde:

1. ¿Por qué los Paracas son considerados los primeros cirujanos de Perú?

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____________________________________________________________________

2. ¿Qué eran las trepanaciones craneanas?

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____________________________________________________________________

3. ¿Para qué utilizaron los mantos los hombres de Paracas?

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____________________________________________________________________

4. ¿Con qué materiales elaboraban los mantos?

____________________________________________________________________
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5. ¿Por qué los Paracas se preocupaban tanto de vestir, adornar y dar ofrendas a sus
muertos?

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____________________________________________________________________
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II. Ubica las palabras claves en los espacios adecuados:

L
O
S
P
A
R
A
C
A
S

fardos funerarios Julio C. Tello botella cavernas muertos

necrópolis cementerios ciudades rectangulares
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• Complete el siguiente mapa conceptual:

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‘’Formando futuros líderes y empresarios’’

C u lt u r a M o c h e
s e u b ic ó e n :
D u r a n t e lo s a ñ o s
a .c . 0 d .c .
100 200 300 400 500 600 700 800

A sp e cto A sp e c to
S o c ia l E c o n ó m ic o
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
A s p e c t o C u lt u r a l
___________________ s e d e s ta c a ro n e n ...
___________________
___________________
___________________

_S _e ñ_ o _r _d e_ S_ ip_ á_n _: _ _ _ _ _ _ _ _ _ a . C e r á m ic a b . M e t a lu rg ia c . A r q u ite c tu r a

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________________ ________________ ________________
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________________ ________________ ________________
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El Señor de Sipán
Responde junto con tu profesora:

• ¿Quién fue el Señor de Sipán?

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______________________________________
______________________________________

• ¿A qué clase social Moche pertenecía?

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______________________________________
______________________________________

• ¿Quién descubrió la tumba del Señor de Sipán?

______________________________________
______________________________________

• ¿En dónde se encontró su tumba?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

• ¿Qué características tenía su tumba?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

• ¿Por qué crees que fue enterrado de una forma especial?

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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CERÁMICA MOCHICA

Fue una de las mejores cerámicas del Perú antiguo.

• ¿Sabes por qué?

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Una de sus máximas representaciones son los huacos retratos, donde se representa al
hombre Moche y se destaca los estados de ánimo, como:
_______________________, ______________________, ______________________,
etc.

* Pega o dibuja en el recuadro un huaco retrato.

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• Con la ayuda de tu profesora completa el siguiente cuadro:

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C u lt u r a N a z c a
s e u b ic ó e n :
D u r a n t e lo s a ñ o s
a .c . 0 d .c .
100 200 300 400 500 600 700 800

A sp e c to A sp e c to
S o c ia l E c o n ó m ic o
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____ A s p e c t o C u lt u r a l
_____ _________ ____ _____ _________ ____ s e d e s ta c a ro n e n ...
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____

c. Las pam pas

a . T e x t ile r ía b . C e r á m ic a d e N azca
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_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
_______________________ _______________________ _______________________
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Las líneas de Nazca

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• Completa el mapa conceptual:

 I.E.P. ‘’SAN PABLO’’
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C u lt u r a T ia h u a n a c o
s e u b ic ó e n :
D u r a n t e lo s a ñ o s

0 200 400 600 800 1000 1200 1400

A sp e cto A sp e c to
S o c ia l E c o n ó m ic o
_____ _________ ____ _____ _________ ____
_____ _________ ____ _____ _________ ____
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A s p e c t o C u lt u r a l
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a . T e x t ile r ía b . C e r á m ic a
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 I.E.P. ‘’SAN PABLO’’
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• Tarea domiciliaria:

1. ¿Qué característica tiene la cerámica Tiahuanaco?

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2. ¿Qué era el Kero? y ¿Para qué servía?

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• Completa el siguiente mapa conceptual:

C u lt u r a W a r i
s e u b ic ó e n :
D u r a n t e lo s a ñ o s
a .c .0 d .c .
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200

A sp e cto A sp e c to
S o c ia l E c o n ó m ic o
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________ A s p e c t o C u lt u r a l
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a . T e x t ile r ía b . C e r á m ic a c . A r q u ite c tu r a

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Tarea domiciliaria:
Los Wari trabajaron la cerámica y los textiles.

* ¿Por qué lo hicieron y para qué lo utilizaron?

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* ¿Para qué servían los vasos ceremoniales?

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* Dibuja o pega lo indicado:

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El Kero Arte Textil Wari

• Compara y lo sabrás.

Compara al dios de las Varas que conociste en Chavín, con el dios de Huari y
Tiahuanaco.
Luego, explica qué les encuentras de parecido. Fíjate en estas cosas:

• ¿Qué tienen en las manos?

• ¿Cómo son sus rostros?

• ¿Qué adornos llevan en la cabeza?

• ¿En qué postura están?

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• Completa el siguiente mapa conceptual:

 I.E.P. ‘’SAN PABLO’’
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C u lt u r a C h im ú
A sp e c to
S o c ia l
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a . C e r á m ic a
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s e u b ic ó e n :
D u r a n t e lo s a ñ o s
a .c .0 d .c .
200 400 600 800 1000 1100 1200 1300 1400 1500
A s p e c to
E c o n ó m ic o
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__________________ A s p e c t o C u lt u r a l
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b . O r fe b r e r ía c . A r q u it e c t u r a
_______________________ _C _h a_ n _- C_ h _a n_ :_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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