Escuela Básica “Juan Jorge” PROF: YENNY VIDAL CARRASCO

El Rosal – Pinto 3° AÑO BÁSICO

esc.juanjorge@gmail.com
fono: 042-1976158
EVALUACIÓN SUMATIVA
MATEMÁTICA
“PATRONES”

Nombre
_______________________________________FECHA___________________________
Puntaje Ideal : 75 pts. Puntaje Obtenido :

Nivel bajo Nivel medio bajo Nivel Medio Alto Nivel Alto
2.0 a 3.9 4.0 a 4.9 5.0 a 5.9 6.0 a 7.0
OBJETIVOS DE LA EVALUACION

1.- Identificar patrones.

2.- Completar patrones.
3.- Crear patrones.
4.- Resolver problemas de patrones.

1.- LEE Y DESARROLLA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: (6PTS)

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2.- Continúe el desarrollo de cada una de las siguientes secuencias numéricas siguiendo
el patrón dado. (2PTS. C/U;8 PTS. EN TOTAL)

a)

Sabiendo que cada número se obtiene sumando dos unidades al número anterior, partiendo
desde el número 5.

b)

Sabiendo que cada número se obtiene restando tres unidades al número anterior partiendo del
número 18.

c)

Sabiendo que cada número se obtiene sumando cuatro unidades al número anterior, partiendo
del número 3.

d)

Sabiendo que cada número se obtiene restando cinco unidades al número anterior, partiendo
desde el número 33.

3.- En cada una de las siguientes secuencias numéricas, encuentre un patrón que la
compone y el término que falta: (2PTS. C/U;8 PTS. EN TOTAL)

a)

Patrón: ……………………………………………………………………………………………..…

b)

Patrón: ……………………………………………………………………………………………..…

c)

Patrón: ……………………………………………………………………………………………..…
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4.- Encuentre un patrón para cada una de las siguientes secuencias y complete los
términos faltantes de acuerdo a ese patrón (1/2 pto.c/u;8pts. en total).

5.- Pinta loa cuadrados según el patrón y escríbelo abajo en el óvalo

(2pts.c/u;6pts. en total)
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6.- Pinta según el patrón dado. (2pts.c/u;4pts. en total)

7.- Encierra la respuesta correcta. (2pts.c/u;6pts. en total)

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8.- Completa: (1pt.c/u;8pts. en total)

9.- Escribe el número que falta (1/2 pto.c/u;8pts. en total).

10.- Escribe una regla y continúa el patrón. (1/2 pto.c/u;5 pts. en total).
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(3ptos.c/u;9pts. en total).