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Objetivo:
Familiarizarse con el manejo básico de un transformador.
Medir los parámetros de voltaje de entrada y salida.
Comprobar con el óhmetro el valor de las bobinas y hallar la relación de transformación del
transformador.
Medir los niveles de aislamiento del transformador.
Elementos:
- 1 Transformador (puede ser el de referencia laser 509)
- Cables para la conexión a la red de 110V AC
- Portafusible + fusible
- Multímetro normal y multimetro especial para medir inductancias.
- Resistencias de potencia (5W o similares) Ver calculo mas adelante.
- Cables tipo caimán (tamaño mediano) al menos 4.
Entrega del informe
En el informe incluya la respuesta a las preguntas de acuerdo al numeral correspondiente. No
olvide incluir conclusiones.
Procedimiento:
1- Datos nominales. (En este punto aún no mida nada, solo aprecie datos).
Observe si los transformadores tienen datos impresos ya sea en la placa del fabricante o en algún
sitio de su superficie que indique los valores de entrada o salida para voltaje y si tiene datos acerca
de la potencia o corriente.
Nota: si el secundario tiene varias puntas, se necesita determinar si dichas puntas corresponden a
bobinas independientes o es una sola bobina con varias puntas. Con el multimetro se puede
determinar estas características. Si tiene bobinas secundarias independientes se considerará
entonces que el transformador tiene que ser especificado con segundo secundario.
El transformador tiene dos embobinados secundarios ?__________
1.1 Llene la tabla a continuación con los voltajes que especifica el fabricante
Nota: si el transformador tiene varios voltajes en el secundario pero es una sola bobina con varias
puntas se tendrá en cuenta solo el valor de mayor voltaje en dicho secundario. No olvide
especificar si es AC ó DC.
a= ___________
Tabla 2
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1.2 Datos de corriente o potencia del transformador (se leen en la placa que tiene el
transformador (si la tiene).
____________________________________________________
En el siguiente espacio Dibuje (mediante simbología eléctrica) la disposición de las bobinas de este
transformador, además en dicha grafica indique los valores de voltaje (especifique si es AC ó DC).
Tabla 3
Mida utilizando el inductometro (se puede conseguir en el almacén de herramientas de la sede j),
las inductancias.
Tabla 4
Con base en lo visto en clase calcule la reactancia de cada bobina del transformador ( por favor
escriba las ecuaciones para hallar la respuesta).
Xp=
Xs=
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Calcule ahora el valor de la impedancia del transformador (recuerde que la impedancia está
compuesta del valor de la resistencia + el valor de la reactancia inductiva). Llene la tabla 5 con lo
obtenido.
Forma polar
Tabla 5
Figura 1.
4- Conexión a la red de AC
Si tiene los datos nominales, es fácil determinar cuál de las puntas va conectada a 110V AC. Con
frecuencia los transformadores tienen impresos los datos de voltaje justo en el sitio donde salen
los cables. Recomendación: es necesario proteger el transformador y la red con fusible así que
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por favor utilícelo. El fusible es obligatorio al menos en el primario, aunque para mayor seguridad
también se puede instalar un segundo fusible en el secundario.
Figura 2
Conecte el transformador a la red de 110V AC y mida con el multímetro el(los) voltaje(s). Llene la
tabla 6 con los datos medidos. No olvide especificar si es AC ó DC.
Tabla 6
Verificación docente___________________
Ahora ya puede determinar la relación de transformación real. Esta relación es dividir el valor del
voltaje del primario entre el valor del voltaje del secundario.
Relación de transformación con voltaje medido
a= ___________
Tabla 7
Qué tan diferente es este resultado del valor teórico de la relación de transformación, hallado con
datos nominales? Esta comparación se establece entre lo calculado en la tabla 7 contra los datos
de la tabla 2. Sintetice dicha diferencia en porcentaje, siendo el 100% la relación teórica. El
espacio a continuación debe contener dicho cálculo.
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5. Medida de potencia del primario y del secundario (con carga).
Figura 3
Para este efecto se debe tener en cuenta la corriente máxima del secundario (se
determina principalmente por la placa característica), la idea es montar una carga resistiva
de tal valor que dicha carga le genere una corriente de salida que este muy cerca del 70%
de valor máximo de corriente soportado por el secundario. Para el caso de la figura 3
la carga la conforman 3 resistencias de valor tal que le generan una corriente de salida
muy cercana a lo especificado. Se puede por supuesto con una sola resistencia.
Por ejemplo si el transformador tiene (por placa) en el secundario una corriente máxima
de 2A y un voltaje de 9V A (entre el tab central y uno de los extremos de mayor voltaje),
significa que la carga para esta prueba debe ser de tal forma que consuma 1,4A, así que
el cálculo es:
9𝑉
𝑅= = 6,4Ω
1,4𝐴
𝑃 = 9𝑉 ∗ 1,4𝐴 = 12,6𝑊
Generalmente, los valores más comerciales de potencia para resistencias son 5W y 10W,
este tipo de resistencias son del tipo porcelana. En el almacén de la sede j puede
encontrar algunas de estas resistencias.
Para el caso del transformador que usted esté utilizando, demuestre en el siguiente
espacio el cálculo y los valores obtenidos de la carga que va a usar. Recuerde que este
cálculo se debe hacer antes de la realización del laboratorio de tal forma que los
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estudiantes deben llevar la carga adecuada el día dispuesto para la realización del
laboratorio.
Verificación docente___________________
5.1 Ahora con la carga ya instalada proceda a medir el voltaje y la corriente tanto en el primario
como en el secundario y además obtenga el valor de la potencia (se halla multiplicando el voltaje
medido por la corriente medida), use como ejemplo la figura 4 para las medidas del secundario.
Consigne los datos hallados en la tabla 8. No olvide especificar la mejor unidad y si es AC ó DC.
Figura 4
Tabla 8
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Que tan cerca están los valores de potencia del primario en comparación con la potencia del
secundario (calcule el valor en porcentaje) siendo la potencia del primario 100%?
En palabras al comparar las potencias del primario y secundario que se puede concluir ?
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