Novas Tecnologias no Ensino da Matemática (GMA00144) GMA–IME-UFF

Novas Tecnologias no Ensino da Matemática

Lista 05

Humberto José Bortolossi

ATIVIDADE 1
(O teorema de Pascal para a elipse) Seja E uma elipse. Construa os pontos A, B, C,
←→ ←→
D, E e F sobre a elipse E. Sejam P o ponto de interseção das retas AE e DB, Q o ponto de
←→ ←→ ←→ ←→ ←→ ←→
interseção das retas AF e DC e R o ponto de interseção das retas BF e EC: P = AE ∩ DB,
←→ ←→ ←→ ←→
Q = AF ∩ DC e R = BF ∩ EC. Implemente esta construção no GeoGebra 5.x. Para
construir uma elipse, use a ferramenta

a partir de dois pontos que especificam os focos da elipse e um ponto que pertence à elipse.
Os nomes dos pontos devem aparecer! Use cores diferentes para realçar as retas que definem
os pontos P , Q e R. Salve sua construção com o nome “teorema-de-pascal.ggb” e, então,
anexe o arquivo em uma mensagem na tarefa da Plataforma Moodle com o tı́tulo “AE-01
da Lista 05: Teorema de Pascal”. Movimente os pontos semilivres e tente descobrir algum
invariante geométrico. Ao movimentar os pontos, certifique-se que os elementos
de sua construção (por exemplo, pontos de interseção) não desaparecem! Dica:
use sempre retas ao invés de segmentos. Registre esse invariante na mesma mensagem
em que você anexou o arquivo (caso não tenha descoberto nenhum, procure por “Teorema
de Pascal” no Google). Opcional: forneça uma demonstração para o seu invariante. Prazo
de entrega dessa atividade: 04/09/2019.

Não esqueça de incluir também no corpo da mensagem a versão on-line seguindo os passos
do Tutorial 40 e o comando
{GENERICO:type=GEOGEBRA, id=. . . , width=. . . , height=. . . }
explicado em e-mail enviado anteriormente.

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ATIVIDADE 2
Estude os tutoriais do GeoGebra 5.x de números 19 a 21 disponı́veis no seguinte endereço
(escolha a opção “VÍDEOS TUTORIAIS” no menu principal):

http://www.geogebra.im-uff.mat.br/.

Nestes tutoriais, você aprenderá a construir macros (ferramentas personalizadas) com o Ge-
oGebra 5.x. Atenção: recomendamos que, além de assistir aos tutoriais, você
tente, concomitantemente, reproduzir as instruções apresentadas! Afinal, uma
coisa é ver, outra é fazer. Importante: os recursos de definir macros ainda não
estão disponı́veis para o GeoGebra para smartphones!

(O teorema de Napoleão) O tutorial 21 ilustra a construção do teorema de Napoleão:

o triângulo cujos vértices são os baricentros dos triângulos equiláteros construı́dos “para
fora” sobre cada um dos três lados de um triângulo qualquer é sempre equilátero. O que
aconteceria se os triângulos equiláteros fossem construı́dos “para dentro” ao invés de “para
fora” do triângulo inicial? E se apenas um triângulo equilátero fosse construı́do “para
dentro” e os demais fossem “para fora”? A tese permaneceria a mesma do teorema de
Napoleão? Experimente no programa!

Envie sua construção no GeoGebra e as respostas para as perguntas feitas em uma mensagem
na tarefa da Plataforma Moodle com o tı́tulo “AE-02 da Lista 05: Teorema de Napoleão”.
Prazo de entrega dessa atividade: 04/09/2019.

Não esqueça de incluir também no corpo da mensagem a versão on-line seguindo os passos
do Tutorial 40 e o comando
{GENERICO:type=GEOGEBRA, id=. . . , width=. . . , height=. . . }
explicado em e-mail enviado anteriormente.

Observação: para aprender mais sobre o Teorema de Napoleão (incluindo várias provas
diferentes de sua validade), consulte o Capı́tulo 1 da dissertação de mestrado “Complexidade
em Geometria Euclidiana Plana” de Silvana Marini Rodrigues Lopes disponı́vel em: http:
//www.im-uff.mat.br/puc-rio/complexidade/complexidade-em-geometria.pdf.

ATIVIDADE 3

(a) Crie uma macro no GeoGebra 5.x que desenha um quadrado e seu baricentro dados
dois vértices que determinam um de seus lados. Salve esta macro em um arquivo em
disco para uso futuro.

(b) Verdadeiro ou falso? O quadrilátero cujos vértices são os baricentros dos quadrados
construı́dos “para fora” sobre cada um dos quatro lados de um quadrilátero qualquer

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é sempre um quadrado. Apresente uma prova se o resultado for verdadeiro ou um

contraexemplo se ele for falso! Dica: implemente esta construção no GeoGebra 5.x
usando a macro que você construiu no Item (a)!

Envie sua construção no GeoGebra e as respostas para as perguntas feitas em uma mensagem
na tarefa da Plataforma Moodle com o tı́tulo “AE-03 da Lista 05: Verdadeiro ou Falso?”.
Prazo de entrega dessa atividade: 04/09/2019.

Não esqueça de incluir também no corpo da mensagem a versão on-line seguindo os passos
do Tutorial 40 e o comando
{GENERICO:type=GEOGEBRA, id=. . . , width=. . . , height=. . . }
explicado em e-mail enviado anteriormente.

ATIVIDADE 4
(O Teorema de Thébault) Verdadeiro ou falso? O quadrilátero cujos vértices são os ba-
ricentros dos quadrados construı́dos “para fora” sobre cada um dos quatro lados de um
paralelogramo qualquer é sempre um quadrado. Apresente uma prova se o resultado for
verdadeiro ou um contraexemplo se ele for falso! Dica: implemente esta construção no Ge-
oGebra 5.x! Envie o arquivo da construção e registre sua resposta em uma mensagem na
tarefa da Plataforma Moodle com o tı́tulo “AE-04 da Lista 05: O Teorema de Thébault”.
Prazo de entrega dessa atividade: 04/09/2019.

Não esqueça de incluir também no corpo da mensagem a versão on-line seguindo os passos
do Tutorial 40 e o comando
{GENERICO:type=GEOGEBRA, id=. . . , width=. . . , height=. . . }
explicado em e-mail enviado anteriormente.

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