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Módulo 1.

Hecho, acto y sujetos de derecho


Unidad 3.
Interpretación jurídica
Sesión 5.
¿De dónde surge el Derecho?

DERECHO
Módulo 1. Hecho, acto y sujetos de derecho
Unidad 3. Interpretación jurídica
Sesión 5. ¿De dónde surge el Derecho?
Actividades

Índice

Contenido
Actividad 1 ................................................................................................................................................... 3
Ejemplifica y explica cada una de ellas y respecto a las fuentes formales, elabora ejemplos
específicos de la legislación, la costumbre y la jurisprudencia. ................................................................ 3
Actividad 2 ................................................................................................................................................... 4
Esquematiza el desarrollo de las tres grandes clasificaciones del Derecho, es decir, las fuentes
formales, reales e históricas. En el caso de las fuentes formales, sintetiza las fases que lo
conforman.......................................................................................................................................................... 4
Actividad Integradora ................................................................................................................................. 5
2. Identifica la normatividad y el artículo Constitucional al que se apega el tema................................. 5
3. Localiza la jurisprudencia o la tesis aislada que se vincule. ................................................................. 5
4. En caso de ser jurisprudencia, señala a qué tipo corresponde. ........................................................... 6
5. Responde a la siguiente pregunta: ........................................................................................................... 6
6. Presenta tres ejemplos de situaciones en los que puede remitirse a la costumbre como fuente
formal del Derecho. .......................................................................................................................................... 6
Conclusiones............................................................................................................................................... 6
Bibliografía................................................................................................................................................... 7
Legislación................................................................................................................................................... 7
Módulo 1. Hecho, acto y sujetos de derecho
Unidad 3. Interpretación jurídica
Sesión 5. ¿De dónde surge el Derecho?
Actividades

Actividad 1

Ejemplifica y explica cada una de ellas y respecto a las fuentes formales, elabora
ejemplos específicos de la legislación, la costumbre y la jurisprudencia.
Fuentes del derecho

Fuentes formales Fuentes históricas Fuentes Reales


Procesos de creación de las normas Factores y elementos que Documentos que encierran
jurídicas. determinan el contenido de el texto de una ley o
Ejemplo: la legislación, la costumbre y la tales normas. conjunto de leyes que ya no
jurisprudencia. Ejemplo: La Revolución y la están en vigor, aunque en
Ø Legislación: Proceso por el cual uno o Independencia. otra época si lo estuvieron.
varios órganos del Estado formulan y Ejemplo: Inscripciones,
promulgan leyes. libros, papiros.
Ejemplo: Proceso de legislación que se
divide en seis etapas, iniciativa,
discusión, aprobación, sanción,
publicación e iniciación de la vigencia.
Costumbre: Derecho nacido
consuetudinariamente.
Ejemplo: se divide en dos elementos
objetivo y subjetivo.
Ø Jurisprudencia: Proviene del Poder
Judicial de la Federación, ya que es un
conjunto de principios y criterios que los
juzgadores establecen en las
resoluciones.
Ejemplo: Los criterios, principios y
razonamientos que contienen las
sentencias y el Semanario de Judicial de
la Federación.
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Actividades

Actividad 2

Esquematiza el desarrollo de las tres grandes clasificaciones del Derecho, es decir,


las fuentes formales, reales e históricas. En el caso de las fuentes formales, sintetiza
las fases que lo conforman.

Fuentes del
derecho

Reales Históricas
Formales
Documentos que
Documentos con contienen la
texto de leyes información del
que ya no están derecho vigente
en vigor. en otra época.

Crea las normas


jurídicas y se
dividen en:
Iniciativa: Se somete a la cámara los proyectos
de ley o de decreto. Solo el presidente, los
diputados y senadores pueden participar.
Congreso General formado
por Diputados y senadores,
Legislación
para producir Normas Discusión: Conocer y discutir a fondo el
jurídicas. proyecto.

Aprobación: Las cámaras aprueban un proyecto


de ley.
Costumbre
 Elemento Sanción: Aceptación de una iniciativa por el
Objetivo poder Ejecutivo.
 Elemento
Subjetivo Publicación: La ley se da a conocer el en Diario
Oficial de la Federación.

Principios, razonamiento Iniciación de vigencia: Al día siguiente de su


Jurisprudencia y criterios que los
publicación.
juzgadores establecen
para su resolución.
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Actividad Integradora
CASO: Lee el archivo adjunto denominado “Supremacía Constitucional”

Supremacía constitucional
El art 133 de la Constitución Política, establece que la Constitución, las leyes del
Congreso de la Unión y todos los Tratados internacionales, serán la Ley Suprema de toda
La Unión. Este precepto es el fundamento de la jerarquía del sistema jurídico mexicano.

En el nivel superior del sistema, el de mayor grado jerárquico, se encuentran los tres
Señalados conjuntos de normas positivas: las disposiciones constitucionales, las leyes
Del Congreso, y los tratados internacionales.

Esos tres órdenes normativos se encuentran por encima de cualquier otro tipo de
Normas (legislación local, principalmente). Y de los tres, la Constitución tiene la
Supremacía como norma originaria; pues el texto exige que las leyes emanen de ella, y
Que los tratados estén de acuerdo con ella.
Afirmar la supremacía constitucional implica, además de establecer que es la fuente de
La cual emana las demás normas, el apego a su contenido como un criterio de validez
Aplicable a cualquiera de las normas.

Históricamente, el problema ha sido determinar cuál de entre los dos órdenes legales
Que siguen a la constitución (leyes del Congreso y tratados) posee mayor jerarquía. La
Suprema Corte de Justicia de la Nación se ha encargado de esto, y la tendencia en los
Últimos años ha sido afirmar la superioridad de los tratados internacionales frente al
Derecho interno dado por el Congreso. De estos últimos, especialmente, aquéllos
Relativos a los derechos humanos, que se han considerado al mismo nivel de la
Constitución.

2. Identifica la normatividad y el artículo Constitucional al que se apega el tema.

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.


Art. 133 .- Esta Constitución, las leyes del Congreso de la Unión que emanen de ella y todos
los tratados que estén de acuerdo con la misma, celebrados y que se celebren por el
Presidente de la República, con aprobación del Senado, serán la Ley Suprema de toda la
Unión. Los jueces de cada entidad federativa se arreglarán a dicha Constitución, leyes y
tratados, a pesar de las disposiciones en contrario que pueda haber en las Constituciones o
leyes de las entidades federativas.

3. Localiza la jurisprudencia o la tesis aislada que se vincule.


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Suprema Corte de Justicia de la Nación

4. En caso de ser jurisprudencia, señala a qué tipo corresponde.

Constitucional

5. Responde a la siguiente pregunta:

¿En qué situaciones puede invocarse una tesis aislada?

Cuando se interprete un precepto legal pero aún no ha sido obligatorio nos ayuda a
encaminar o a orientar el criterio de los jueces, recordando que esto también puede
formar o interrumpir la jurisprudencia, y podrá ser invocada cuando no exista una
jurisprudencia específica del pleno de la SCJN.

6. Presenta tres ejemplos de situaciones en los que puede remitirse a la costumbre como
fuente formal del Derecho.

1- Elaboración de altares en día de muertos en México es una costumbre que año con
año se realiza.
2- La costumbre de casarse por la iglesia.
3- Partida de rosca el día 06 de Enero.
4- Comer tamales el día de la calendaría

Conclusiones

En esta sesión pude saber cómo surgen las leyes, cual es el proceso que se debe seguir
cuando se crea una ley o un proyecto, desde la iniciativa hasta la publicación es un proceso en el
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que interviene Diputados y senadores y el presidente de la Republica, y para que un proyecto o


iniciativa de ley sea aprobada la mayoría tiene que dar su visto bueno. También se logró entender
que la constitución es la ley suprema de donde de ella emanan todas las demás existentes en el
país.

Bibliografía

(Larrea Maccise, R. (2013). ¿Cómo funciona la Suprema Corte de Justicia de la Nación?


Recuperado de: http://eljuegodelacorte.nexos.com.mx/?p=2933)

(García Máynez, E. (2002). Introducción al estudio del derecho (53ª ed.). México: Porrúa.
Recuperado de: https://zoonpolitikonmx.files.wordpress.com/2014/08/introduccic3b3n-al-
estudio-del-derecho-eduardo-garcc3ada-maynez.pdf)

(Corte de Justicia de la Nación? Recuperado de:


http://eljuegodelacorte.nexos.com.mx/?p=2933)

Legislación

 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

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