Sílabo de Derecho Constitucional I

Código ASUC00171

Carácter Obligatorio

Créditos 4

Periodo académico 2019

Prerrequisito Ninguno

Horas Teóricas: 2 Prácticas: 4

I. Introducción

Derecho Constitucional I es una asignatura obligatoria para los estudiantes de la

carrera, que es prerrequisito de la asignatura Derecho Constitucional II. Se ubica en el
segundo ciclo de estudios y es una asignatura de especialidad que busca desarrollar
la competencia específica Conocimiento de Derecho y Destreza Legal en el nivel
inicial referido a principios relativos a estado social y democrático de Derecho.
La asignatura comprende el estudio de los grandes temas del Derecho Constitucional
General como naturaleza de la Constitución, definición del Derecho Constitucional,
teoría de la Constitucional, la Soberanía, el Poder Constituyente, la Reforma y la
Mutación Constitucional, la Separación de Poderes, el Sistema Electoral, los Derechos
Fundamentales, la defensa de la Constitución. Sentido del Constitucionalismo como
garantía de los derechos de la persona y límite del poder político del Estado. El Estado
desde el punto de vista jurídico, su organización y límites. Órganos del Estado, órganos
constitucionales autónomos.

II. Resultado de aprendizaje

Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de comprender y aplicar las teorías y

técnicas del Derecho Constitucional en la solución de los problemas cotidianos,
relacionándolas con las demás disciplinas jurídicas y con las nuevas tendencias del
Constitucionalismo global.

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III. Organización de los aprendizajes
Unidad 1
Generalidades del Estado Constitucional de Derecho
Resultado
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de distinguir mediante la
de
observación y reflexión la conformación del Estado y la sujeción del
aprendizaje
mismo al poder de la Constitución.
:
1. El Estado y sus elementos
Ejes 2. Formas de Estado y de Gobierno
temáticos: 3. Nociones generales de derecho constitucional
4. Fuentes del Derecho Constitucional
Evaluacion
▪ Consolidado 1: Resolución de caso / Rúbrica
es:
Tiempo: 24 horas de clase

Unidad 2
Teoría Constitucional
Resultado
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de reconocer el desarrollo
de
del Constitucionalismo y distinguir la correspondencia de la Constitución
aprendizaje
con la realidad.
:
1. El Constitucionalismo
Ejes 2. Estructura y contenido de la Constitución
temáticos: 3. Clasificación de las normas constitucionales
4. Tipología de las Constituciones

Evaluacion
▪ Evaluación parcial: Prueba de desarrollo
es:
Tiempo: 24 horas de clase

Unidad 3
Estructura del Estado
Resultado
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar el proceso
de
mediante el cual se forma la Constitución, así como la distribución del
aprendizaje
poder al interior del Estado.
:
1. Poder constituyente y poder constituido
Ejes 2. Separación y especialización de poderes
temáticos: 3. La formulación de leyes
4. Relaciones del Poder Ejecutivo con el Poder Legislativo
Evaluacion
▪ Consolidado 2: Ficha de exposición.
es:
Tiempo: 24 horas de clase

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 Unidad 4
Organismos constitucionales autónomos y la reforma constitucional
Resultado
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar los
de
contrapesos constitucionales y los procesos de reforma de la
aprendizaje
Constitución.
:
1. Organismos constitucionales autónomos
Ejes 2. Sistema electoral y partidos políticos
temáticos: 3. Reforma Constitucional
4. Régimen de excepción
Evaluacion
▪ Evaluación final: Resolución de caso
es:
Tiempo: 24 horas de clase

IV. Metodología
El desarrollo teórico-práctico de las diferentes sesiones de aprendizaje se llevará a
cabo siguiendo el método de casos, la exposición magistral del docente, la clase
dialogada complementará las actividades de enseñanza; se aplicará técnicas y
dinámicas de trabajos colaborativos para elaborar documentos jurídicos, solución de
casos judiciales, la discusión en plenaria y otras fundamentalmente participativas;
teniendo como material base a utilizar, las lecturas seleccionadas, las guías de trabajo
y la Constitución.
El docente utilizará como herramienta de comunicación oficial con los estudiantes el
aula virtual con la cual se entregarán trabajos y entregará materiales de lectura.
a. En la modalidad presencial:
− Dinámicas
− Exposiciones (del profesor y de los alumnos).
− Trabajos colaborativos.
− Solución de casos y ejercicios.
b. En la modalidad semi presencial:
− Debates a través de foros
− Trabajos colaborativos
− Solución de casos y ejercicios

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V. Evaluación
Qué se
Rubros Fecha Detalles Peso
evalúa
Evaluación Prerrequisi
Primera sesión Prueba objetiva Requisito
de entrada to
Consolidado
1 Fin de unidad 1 Unidad 1 Resolución de caso 20%
C1
Evaluación Semana de
Unidades
parcial evaluaciones Prueba de desarrollo 25%
1y2
EP parciales

Consolidado
Fin de unidad Unidad 3 Ficha de exposición 20%
2
C2
Evaluación Semana
Todas las
final evaluaciones Resolución de caso 35%
unidades
EF finales
Semana
Evaluación posterior a Todas las
No aplica
sustitutoria evaluaciones unidades
finales

Fórmula para obtener el promedio:

PF = C1 (20%) + EP (25%) + C2 (20%) + EF (35%)

VI. Bibliografía

Básica
• García, V. (2014). Teoría del Estado y Derecho Constitucional. 4ª ed. Lima. Adrus.

Complementaria:
Ferrero, R. (1971). Teoría del Estado. Lima: Editorial Cuzco.
Código biblioteca UC: 342/F43

2019.

Firmado por
ELIANA CARMEN MORY ARCINIEGA

CN = ELIANA CARMEN MORY ARCINIEGA

ucontinental.edu.pe
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
OU = 20319363221
T = DECANO
Date: 12/03/2019 12:51