GOMEZ MURCIA / GARCIA REYES

LOS SABERES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Antes de hablar de la importancia de la educación física en la sociedad y más

específicamente, en el ámbito militar, debemos recorrer un poco a cerca de la historia de
esta.

El hombre desde sus principios, en su búsqueda por la supervivencia, en contra de todos

los peligros que existieron y aún existen, pasando desde lo más básico, hasta lo que es
ahora, el perfeccionamiento competitivo en alguna disciplina en específico.

La historia de la educación física parte desde Europa, iniciando por la escuela inglesa,
pasando por la escuela alemana, la escuela sueca y la escuela francesa, finalizando en la
escuela de educación física de Latinoamérica, iniciando en Santiago de Chile (mayo de
1906) donde se fundó el Instituto Superior de Educación Física y Manual. En cambio, en
Colombia, la educación física se empieza a notar en el siglo XIX Santander, o “El hombre de
las leyes”, dijo que las escuelas, a partir de la primera hora los jueves, tendría que haber
una actividad física que emplearía un tiempo de paseo, bañarse y aprender a nadar, todo
dirigido por el maestro. Un poco más adelante, en 1929, se promulga un nuevo decreto,
más exactos, el decreto N° 3 del 5 de diciembre del mismo año, en el cuál dice que las
universidades y los colegios tienen autorizados la reglamentación de la actividad física.

En un punto, las instituciones de educación superior y no el estado, ven la necesidad de

darle más importancia a la formación de educadores físicos, formando así algunas
universidades la facultad de educación física, como por ejemplo la universidad de
Antioquia en 1969, la universidad de Pamplona en 1970 como licenciatura, la universidad
pedagógica y tecnológica de Colombia en 1971, la corporación Unicosta de Barranquilla en

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1972, la universidad del Valle en 1975, la universidad sur Colombiana en 1975 y la

universidad de Cundinamarca en 1977.

Se promulga una ley general, la cual especifica que por obligación la enseñanza del
aprovechamiento del tiempo libre, cualquier recreación y deporte físico. A partir del año
2000, se le da una mayor importancia a la educación física en el ámbito militar, y más
específicamente en la Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”, esto es un
cambio muy favorable para el buen desempeño militar y para así mismo crear más
oportunidades de estudio y formación complementaria.

Podemos encontrar uno de los argumentos que al menos el 90% de la sociedad tiene para
subestimar la facultad de educación física, en cualquier ámbito, cualquier universidad, la
hacen ver como la carrera más fácil, donde se piensa comúnmente que “corriendo se
gradúan”, siendo ese un pensamiento equivocado, es más que eso; la facultad de
educación física, reúne en sus saberes la correcta ejecución de cada movimiento humano,
cómo llevar una vida sana, buscando el mejor desempeño en el ámbito deportivo,
aportando a una comunicación mediante el cuerpo.

Pero la educación física no sirve sólo para eso, en el ámbito militar, una de las cosas más
importantes es la actividad física. Podríamos tener las mejores estrategias, los mejores
soldados, la mejor inteligencia y armamentos, pero todo eso combinado sin una buena
condición física no podría servir, los territorios de Colombia, las selvas, ríos y demás, no
son regulares, cambian en cualquier zona, tenemos que adaptarnos de una manera rápida
para un libre desenvolvimiento en la misma.

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