TALLER DE ALGEBRA LINEAL SOBRE LAS PARABOLAS

UTILIZANDO EL GEOGEBRA
Ejercicio 28: Hallar la ecuación de la parábola de vértice en el origen y directriz la recta
𝑥 + 5 =0
Ecuación de la directriz
X+5=0
X = -5 P=5
y 2 = 4px
y 2 = 20x
y 2 − 20x = 0
Coordenadas del foco F = (5, 0)
Longitud del lado recto
Lr = 4p P=5
Lr = 4(5)
Lr=20
Ejercicio 29: Una cuerda de la parábola y 2 − 4𝑥 = 0 es un segmento de la recta 𝑥 − 2𝑦
+3 = 0. Hallar su longitud.

x - 2y + 3 = 0
x=0 Y = 3/2
y=0 X = -3

(1) y 2 = 4px 4p = 4
(2) y 2 = 4x P=1

y 2 - 4X =0
4X – 8Y + 12 = 0
y2 // - 8Y + 12 = 0

y 2 - 8Y + 12 = 0
(Y – 6) (Y – 2) = 0
(Y – 6) = 0 (Y – 2) = 0
Y=6 Y=9
Coordenadas del foco F = (1, 0)
Ecuación de la directriz
X = -p
X = -1
Longitud del lado recto
Lr = 4p P=1
Lr = 4(1)
Lr = 4
Ejercicio 30: Hallar la longitud de la cuerda focal de la parábola x 2 + 8𝑦 = 0 que es
paralela a la recta 3𝑥 +4𝑦 − 7 = 0.
3𝑥 +4𝑦 − 7 = 0. m = - ¾; b = -2
x 2 + 8𝑦 = 0

3𝑥 +4𝑦 − 7 = 0.
4𝑦 = 7 - 3𝑥
7 − 3x
𝑦= 4
3
El foco es y = - 4 x - 2
3
x² = - 8 (- 4 x - 2)

x² = - 6 x + 16
x² + 6 x - 16 = 0
x=-2 ; x=8
y = - 1/2, y = - 8
Los puntos de intersección son P (- 2, - 1/2); Q (8, - 8)
La distancia entre ellos es d = √ [(- 2 - 8)² + (- 1/2 + 8)²] = 12,5

Ejercicio 31: Con referencia a la parábola y 2 − 2𝑥 + 6𝑦 + 9 = 0, hallar los valores de 𝑘

para los cuales las rectas de la familia 𝑥 +2𝑦 + 𝑘 = 0:
a) cortan a la parábola en dos puntos diferentes
b) son tangentes a la parábola
c) no cortan a la parábola

y 2 – 2x + 6y + 9 = 0
x+ 2y + k = 0

Δ > 0 dos soluciones

Δ = 0 tangenciales

Δ < 0 no se corten

Determinamos la pendiente
x + 2y + k = 0
2y = - (k + x)
1 1
Y=− (k + x) ; m = −
2 2

y 2 – 2x + 6y + 9 = 0
y 2 + 6y + 9 = 2x – 9 + 9
Ecuación de la recta
(y - y1 ) = m (x - x1 )
(y − 3) 2 = 2 (x -0)
1
(y − 3) 2 = 4 (2)

V (0; -3)
a) cortan a la parábola en dos puntos diferentes
X = - 2y – k
y 2 – 2(- 2y – k) + 6y + 9 = 0
y 2 + 4y + 2k + 6y + 9 = 0
y 2 + 10y + (2k + 9) = 0
100 − 4(1)(2k + 9) = 0
4
25 – 2k = 0
16 = 2k
K=8
b) son tangentes a la parábola
100 − 4(2k + 9) > 0
25 – 2k - 9 > 0
16 > 2k
K<8
c) no cortan a la parábola
100 − 4(2k + 9) < 0
25 – 2k - 9 < 0
16 < 2k
K>8
Ejercicio 32: Hallar el ángulo agudo de intersección de la circunferencia x 2 + y 2 = 25 y
la parábola x 2 − 4𝑦 − 4 = 0 en uno cualquiera de sus puntos de intersección.
x 2 + y 2 - 25 = x 2 − 4𝑦 − 4
y 2 + 4𝑦 -21 = 0
(Y+7)(y-3) = 0
(Y + 7) = 0 (y - 3) = 0
Y = -7 y=3
Buscamos los valores de x, tenemos:
x 2 − 4𝑦 − 4 = 0
X² - 4(3) -4 = 0
X₁ = 4
El punto de corte es de P (4,3), la recta
tangente de cada ecuación en P
x 2 + y 2 = 25
x 2 + y 2 - 25 = 0
2x + 2yy´ = 0
2yy´ = - 2x
− 2x
y´ = 2y
 −x
y´ = y

Evaluamos y tenemos que m₂ = y' = -4/3 → Recta tangente

x 2 − 4𝑦 − 4 = 0
2x - 4y' = 0
- 4y' = - 2x
2x
Y' =
4
x
Y' =
2
Evaluamos y tenemos que m₁ = y' = 4/2 = 2 → Recta tangente
Determinamos el ángulo entre dos rectas tangente, tenemos:
(m₁ − m₂)
Tan (α) =
(1+m₁·m₂)
(2 + 4/3)
Tan (α) =
(1−2·4/3)
Tan (α) = -2
α = Tan −1 (−2)
α = - 63.43º
El ángulo con el que se interceptan las curvas es de 63.43º
Ejercicio 34: Demostrar que la normal de pendiente m a la parábola y 2 = 4𝑝𝑥 tiene por
ecuación 𝑦 = 𝑚𝑥 − 2𝑝𝑚 − 𝑝𝑚3
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
{ 𝑦 2 = 4𝑝𝑥
∆=0

𝑦 2 = 4𝑝𝑥
Tenemos
𝑑𝑦
2 y 𝑑𝑥 = 4 p
𝑑𝑦 2𝑝
=
𝑑𝑥 𝑦

Remplazamos para encontrar los valores de 𝑦1 , 𝑥1

2𝑝 1
=−
𝑦1 𝑚

𝑦1 = −2𝑚𝑝
𝑦1 2
𝑥1 =
4𝑝

𝑥1 = 𝑝𝑚2

Reemplazando en la ecuación de la normal

y - 𝑦1 = m (x - 𝑥1 )
y = m x + 𝑦1 - m 𝑥1
y = mx−2𝑚𝑝 −𝑚( 𝑝𝑚2 )

y = mx−2𝑚𝑝 −𝑝𝑚3

Vemos que si tiene similitud con la recta dada.

Ejercicio 35; Resolver los problemas:

a) La suma de las longitudes de los catetos de un triángulo rectángulo es constante e igual a 14

𝑐𝑚. Hallar las longitudes de los catetos si el área del triángulo debe ser máxima

Solución;

La suma de los catetos es

a + b = 14

b = 14 – a (1)

El área del triángulo es;

𝑎𝑏
A=
2
Sustituimos (1) en la ecuación del área del triangulo

𝑎(14 – a )
A=
2
14𝑎− 𝑎2
A=
2
𝑎2
A = 7a -
2
Vemos los puntos máximos en la ecuación de la
parábola

2(A -7a) = - 𝑎2

-2A + 14a = 𝑎2

𝑎2 -14a + 49 = -2A + 49
49
(𝑎 − 7)2 = -2(A − )
2
49
Tenemos que el vértice esta en: (7 , 2
) y a=7

Reemplazamos en (1)

b = 14 – a (1)

b = 14 – 7
b=7
Los catetos que maximizan el área del triángulo son: a = 7; b = 7, el área máxima de un
triángulo rectángulo es cuando el triángulo es isósceles:
49
El área máxima del triángulo es:
2
b) La suma de dos números es 8. Hallar estos números si la suma de sus cuadrados debe ser
máxima.

a + b = 8 (1)
a² + b² = a² + (8 - a)²
a² + 64 - 16 a + a²
2 a² - 16 a + 64 (2)

Es un polinomio y, por tanto, una función continua y derivable, así que tendrá un
mínimo cuando su derivada se anule
4 a - 16 = 0
a = 16 / 4 = 4 (3)

Por (3) en (1), b = 4.

Solución: a = b = 4