Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Conmutación
curso
Código del curso 208053
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la
Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 puntos/500
Seguimiento y evaluación
puntos
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 5
actividad: 23 de agosto de
de septiembre de 2019
2019
Competencias a desarrollar:
1. El estudiante reconoce los fundamentos, arquitecturas y protocolos
de las principales tecnologías de conmutación empleadas en las redes
de comunicaciones, para abordar escenarios de conmutación de
circuitos, paquetes y óptica.

Temáticas a desarrollar:
Tratamiento digital de señales, generalidades de redes de
telecomunicaciones, direccionamiento IP, enrutamiento, simuladores
de redes y analizadores de tráfico.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
En la pre-tarea se reconocerán los pre-saberes del curso.
Actividades a desarrollar

1. Realice un infograma que recopile, explique los aspectos más

relevantes y muestre gráficamente los conceptos y relaciones
de:
- Digitalización de señales analógicas: muestreo,
cuantificación, codificación.
- Modulación y demodulación: MODEMS y modulación PCM.
- Componentes físicos de una red: switch, router, medios de
conexión.
- Modelo OSI: protocolos.
- Direccionamiento y enrutamiento: asignación de direcciones
IP, enrutamiento, protocolo OSPF.
- Simuladores de red.
- Analizadores de tráfico.

El documento que contiene la actividad debe ser

entregado en el entorno de evaluación y
Entornos
seguimiento en el recurso: “Actividad 0 – Reconocer
para su
los contenidos y características del curso – Entrega de la
desarrollo
actividad”, en las fechas indicadas en la agenda del
curso.
Individuales:

Documento con las actividades de reconocimiento de los

pre-saberes del curso.
Productos
a entregar La presentación del documento debe incluir:
por el
estudiante • Portada
• Introducción: presentación del trabajo.
• Contenidos: desarrollo de las actividades planteadas.
• Conclusiones
• Bibliografía
 El nombre del documento final debe tener la siguiente
estructura: Nombre del estudiante_GrupoX_Pre-
tarea.pdf, donde X corresponde al grupo colaborativo,
ejemplo: Catalina Córdoba_Grupo11_Pre-tarea.pdf

Colaborativos:

No aplica

Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el

desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades
para el No aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción No aplica
de
entregables
por los
estudiantes
 Para conocer la forma como se referencian los
documentos consulte el siguiente recurso:
Centro de Escritura Javeriano. Normas APA. Sexta
Uso de edición. Recuperado de:
referencias http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.ph
p?option=com_content&view=article&id=138:normas
-apa&catid=45:referencias-bibliograficas&Itemid=

En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el
orden académico, entre otras, las siguientes: literal e)
“El plagiar, es decir, presentar como de su propia
autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona.
Implica también el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y
la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos
Políticas de intelectuales reservados para la Universidad.
plagio Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en
el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su
naturaleza, la calificación que se impondrá será
de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.

4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
 Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El infograma
El infograma
recopila, explica y
cumple No realiza el
muestra
parcialmente con infograma por lo
gráficamente todos
las características que no es posible
los conceptos
solicitadas, lo que determinar el
Infograma solicitados, lo que 20
evidencia el dominio de los
evidencia el
reconocimiento pre-saberes del
reconocimiento de
parcial de los pre- curso
los pre-saberes del
saberes del curso
curso
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
El documento
cumple con las El documento no
El documento tiene
especificaciones de cumple con las
algunas de las
la guía ya que características
características
cuenta con formato solicitadas de
solicitadas de
de informe, la formato, nombre,
formato, nombre,
estructura del tipo de archivo y
tipo de archivo y
Formato, nombre, el tipo de entorno de
entorno de entrega
nombre y archivo solicitado y entrega por lo que
lo que evidencia
entorno de el entorno de no es posible 5
una mediana
entrega del entrega, lo que determinar la
capacidad de
documento evidencia la capacidad de
seguimiento de
capacidad de seguimiento de
instrucciones y de
seguimiento de instrucciones y de
presentación
instrucciones y de presentación
correcta de
presentación correcta de
informes
correcta de informes
informes
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 25