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TROPAS 3

EL PROGRAMA SCOUT EN LA TROPA

Indice

Prólogo
I.- Introducción
II.- Marco Simbólico
III.- Estructura
IV.- Adelanto progresivo
V.- Actividades en la tropa
VI.- Bibliografía

Derechos reservados por la Asociación de Scouts de México, A.C.


Córdoba No. 57, Col. Roma, C.P. 06700, México, D. F.

Texto preparado por la Subcomisión Nacional de Tropas,


Comisión Nacional de Programa,
noviembre de 1986.

Autor: Marcelino E. Gracia Gasca.

No está permitida la reproducción total o parcial de este libro, ni su tratamiento informático, ni


la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, por fotocopia, por
registro u otros métodos, sin el permiso por escrito del Consejo Nacional.

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Tropas 3: El Programa Scout en la Tropa

PRÓLOGO
Cuando B-P propuso a los jóvenes de su época el "Gran Juego del Escultismo"
lo hizo de una forma simple, y así podemos encontrar en los libros que publicó
-para dar inicio al movimiento scout-, ideas y sugerencias que actualmente
podrían parecer insuficientes, pero que al analizarlas nos damos cuenta que son
tan sólo el incentivo para despertar la imaginación de los muchachos en la
realización de sus actividades.

Esta versatilidad del "Gran Juego” que propusiera B. P. la ha demostrado al


paso del tiempo, enriqueciéndose y sumándose sugerencias de actividades;
causa por la cual ha sido necesario "ordenar" todos estos elementos, identifi-
cándolos como "Programa Scout".

El Programa Scout es pues tan antiguo como el escultismo y su desarrollo está


involucrado en toda actividad scout; es por eso de vital importancia que los
Dirigentes conozcan y apliquen correctamente el Programa Scout en su
Sección.

El objeto de esta ficha es presentar el Programa Scout en la Tropa, sus


elementos y sus características principales, de una forma clara, concisa y sin
abundar en cada uno de ellos, dejando a la iniciativa de cada Dirigente el
profundizar en los temas, investigando en la literatura que se sugiere. Cabe
aclarar que la ficha es tanto para Tropa de muchachas scouts como de
muchachos scouts, y cuando nos referimos a scouts o muchachos lo hacemos
genéricamente.

Un mejor escultismo está íntimamente ligado a una


correcta aplicación del Programa Scout en las Seccio-
nes; estamos seguros que esta ficha será de gran
utilidad a los Dirigentes para lograr este cometido.

Siempre Listos para Servir


Subcomisión Nacional de Tropas

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I.- INTRODUCCIÓN

¿QUÉ ES EL PROGRAMA SCOUT?

El movimiento Scout Mundial se fundamenta en los principios y lineamientos


que señaló Baden-Powell, quien al mismo tiempo hizo una proposición para
alcanzar estos objetivos; este método educativo que propuso es EL MÉTODO
SCOUT, constituido por cinco puntos básicos que a través de las acciones y
actitudes propias de los muchachos y de la participación estimulante del adulto,
busca la formación integral de los muchachos dentro de los Principios Scouts.

ESTATUTOS

ARTICULO 2- OBJETO
El objeto de la Asociación es formar el carácter de los muchachos, inculcarles
el cumplimiento de sus deberes religiosos, patrióticos y cívicos; así como
principios de disciplina, lealtad y ayuda al prójimo, capacitarlos para bastarse
a sí mismos ayudándoles a desarrollarse física, mental y espiritualmente; todo
esto conforme a los lineamientos que señaló el fundador del Movimiento Scout,
Lord Robert Baden-Powell.

ARTICULO 10- PRINCIPIOS SCOUTS


Los Principios Scouts son:
a. Responsabilidad en el desarrollo personal
b. Lealtad a su propio país, en armonía con la promoción de la paz
local o internacional, el mutuo entendimiento y la cooperación.
c. Adhesión a principios espirituales, lealtad a la religión que los
exprese y aceptación de los deberes que resulten de ella.

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ARTICULO 13- MÉTODO SCOUT


El Método Scout es un conjunto de procedimientos adecuados, para dirigir la
autoeducación progresiva del muchacho, que consiste en:
a. La aceptación voluntaria de un compromiso denominado Promesa
Scout.
b. La utilización de la técnica "Aprender Haciendo".
c. La utilización permanente de pequeños grupos.
d. La realización de actividades al aire libre y de observación de la
naturaleza.
e. La participación indirecta del adulto, en forma estimulante y no
interferente, con la oportunidad de ayudar a los muchachos en la
organización y dirección de actividades y en la toma de decisiones.

Ahora bien, esta proposición pedagógica de B-P necesita de elementos que


en forma activa lleven al muchacho a la vivencia de los criterios que la
conforman. A estos elementos que hacen posible la realización del
Método Scout, se les denomina: PROGRAMA SCOUT.

Esto quiere decir que el Programa Scout es lo que el muchacho vive en el gran
juego del Escultismo y lo que él aprecia como la manifestación práctica del
Método Scout.

En la medida que nosotros como dirigentes logremos que los muchachos vivan
el Programa Scout adecuadamente, lograremos también cumplir con el objeto
del Movimiento Scout: Colaborar en la formación integral de los muchachos.

No hay que perder de vista que el Programa Scout, es el desarrollo mismo del
muchacho en su formación Scout, dentro de sus actividades cotidianas. El
Programa Scout no es ajeno a los ambientes (hogar, escuela, barrio, etc.)
donde se desarrolla el muchacho, sino que se adapta a las necesidades y
ofrece al muchacho satisfacción a sus inquietudes, permitiendo así al
Método Scout ejercer su acción formativa.

Al igual que el Método Scout, el enfoque o aplicación del Programa Scout tiene
diversas formas, dependiendo de la propia naturaleza del muchacho. En México,
cada una de las cuatro secciones (Manada, Tropa, Avanzada y Clan) tienen
identificado su Programa Scout característico.

Al conjunto de elementos que forman el Programa Scout se les ha dividido en


tres grandes apartados:

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MARCOS SIMBÓLICOS.
Son los elementos que conforman los términos de referencia propios del
Movimiento Scout.

ESTRUCTURAS.
Son las formas clásicas de operación del Movimiento Scout.

ADELANTO PROGRESIVO.
Son los elementos que forman parte del esquema de adelanto y las
acciones que coadyuvan a su aplicación.

PROGRAMA SCOUT

MARCOS ESTRUCTURAS ADELANTO


SIMBÓLICOS PROGRESIVO
MANADA AMBIENTE DE SISTEMA DE RECORRIDOS
SELVA MANADA DE LA SELVA

AMBIENTE DE RECORRIDOS
BOSQUE Y PRADERA DE FORESTA
ANDII
TROPA AMBIENTE DE SISTEMA DE SENDAS DE LA
AVENTURA PATRULLAS AVENTURA
AVANZADA AMBIENTE DE SISTEMA DE CAMINO DEL
DESCUBRIMIENTO EQUIPOS EXPEDICIONA-
RIO(A)
CLAN AMBIENTE DE SISTEMA DE RUTAS DEL
RETO Y SERVICIO INDIVIDUOS ROVER
ASOCIADOS
RUTAS DE LA
PRECURSORA

En la Tropa, tanto de Muchachas Scouts como de Scouts, los grupos de


elementos mencionados toman los siguientes nombres:

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MARCO SIMBÓLICO = AMBIENTE DE AVENTURA

ESTRUCTURA = SISTEMA DE PATRULLAS

ADELANTO PROGRESIVO = SENDAS DE LA AVENTURA

Los nombres son acordes al marco simbólico de la sección.

El Programa Scout en la tropa esta fundamentado en: "Escultismo para


Muchachos" "Guía para el Jefe de Tropa" Ambos escritos por el fundador
del movimiento Scout: Baden-Powell.

Ahora analizaremos cada uno de estos grupos, destacando los elementos más
importantes.

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II.- MARCO SIMBÓLICO


El Ambiente de Aventura, idea original de Baden-Powell
como la referencia básica de toda actividad scout, es el
marco simbólico de la Tropa.

A través de los símbolos y vivencias que conforman la


presentación, acción y espíritu de este marco simbólico,
podemos lograr el ambiente idóneo para que las Patrullas
vivan las grandes aventuras que imaginó para ellos el
fundador.

MARCO SIMBÓLICO

PRESENTACIÓN ACCIÓN ESPÍRITU


Uniforme Scout Tradiciones de Patrulla Mística de Patrulla
Insignias de Tradiciones de Tropa Mística de Tropa
Patrulla
Insignias Ceremonias de Tropa Espíritu Scout
propias de Tropa
Nombres y Ceremonias de Patrulla Servicio a la Comunidad
símbolos Actitud del Scout B. A. Individual.
Lema: B. A. de Patrulla
"Siempre Útil" (M. S.) Vida de Aventura
"Siempre Listo" (S)

ESPÍRITU

El Espíritu del ambiente de aventura se fundamenta en el concepto de Scout


que el propio B-P nos da en "Escultismo para Muchachos".

EL SCOUT, dice B-P, es el gran explorador, el hombre que sale avante en


situaciones difíciles; aquel que siempre está dispuesto a prestar auxilio, incluso
hasta el sacrificio. El Scout es el ser humano que abandona las comodidades
para entregarse a su misión y no hace esto para divertirse, sino para cumplir

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Tropas 3: El Programa Scout en la Tropa

con un deber para con su país, su hogar, su Dios.

El Scout posee un profundo interés por el descubrimiento de nuevas alternati-


vas para el avance de la humanidad, y eso lo mantiene a la vanguardia, en una
gran AVENTURA regida por la Ley Scout y un gran amor por la Naturaleza.

El Espíritu del ambiente de aventura se enriquece con la MÍSTICA DE


PATRULLA, aquella palomilla brava que cuenta con su propio modo de vida,
sus tradiciones y sus emblemas. Cuando la tropa se consolida y la Corte de
Honor toma de las patrullas elementos que forman la mística de cada una, se
instituye lo que llamamos MÍSTICA DE TROPA, factor que viene a reforzar
aún más el espíritu del marco simbólico.

Como consecuencia del espíritu del marco simbólico surge el Servicio a la


comunidad, que tiene su principal manifestación a través de la Buena Acción
diaria, ya sea individual o de Patrulla. La B. A. encierra en sí misma toda
esa mística de los exploradores que B-P nos propone.

Todos estos elementos al reflejarse en la vida del muchacho y en su actuar


conforme a la Promesa y Ley Scouts, constituyen el Espíritu Scout. Es decir,
el Espíritu Scout es la actitud permanente del scout, acorde a la mística y los
Principios del Escultismo.

“El Espíritu de Patrulla es la disposición moral,


que la atmósfera especial y el ambiente en que
la Patrulla se desenvuelve crea entre sus scouts.

Su Presencia se manifiesta hasta en las palabras


más insignificantes, en los actos y gestos de
cada muchacho.

El mutuo auxilio y la abnegación son las dos


virtudes principales que debe irradiar el Espíritu
de Patrulla”.

Roland E. Philipps.

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ACCIÓN

La acción del Ambiente de Aventura se logra a través de la vivencia de los


elementos que conforman las tradiciones propias de cada patrulla y las
tradiciones que entre todos definen en su Corte de Honor (Tradiciones de
Tropa).

La acción del Ambiente de Aventura se encuentra en las ceremonias típicas


de la patrulla y en las ceremonias de Tropa; que junto con las tradiciones
vienen a conformar una actitud muy propia del Scout, actitud que se refleja
vivazmente en el lema que el muchacho busca cumplir en todo momento.

Tradiciones de Patrulla.

Las tradiciones de patrulla son la base fundamental del espíritu de patrulla,


además de vestir a la patrulla con una característica propia.

Las tradiciones de patrulla provocan en los patrulleros:

- Orgullo en ser de la patrulla.

- Sacrificio en aras de un provecho común.

- Espíritu de emulación (deseo de superar a las otras patrullas).

- Adhesión a los Principios Scouts.

- Un alto Espíritu de Patrulla.

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Todo esto hace que las tradiciones sean de alguna forma el modo en que la
patrulla vive en hermandad sus aventuras.

Las tradiciones nacen de la patrulla y surgen espontáneamente.

El órgano encargado de instituirlas, modificarlas o anularlas es el Consejo de


Patrulla, quien escuchará los consejos de la Corte de Honor a través del Guía
de Patrulla.

El tesoro de patrulla es la primera tradición que hay que


salvaguardar y transmitir, y está constituido por los siguien-
tes elementos:

S Estrella insignia o Tótem, divisa, grito, banderín.


S Código de la Patrulla
S Himno de la Patrulla
S Oración de la Patrulla
S Álbum de la patrulla (Libro de Oro o Historial)
S El rincón de la patrulla
S Los trofeos de la patrulla, etc.

Las demás tradiciones que se dan en las patrullas son


generadas por costumbres, leyendas o por el ambiente que
las caracteriza; y las más comunes son:

S Periódico de la patrulla
S Canciones de la patrulla
S Ceremonias de la patrulla
S Buena Acción de la patrulla
S Fiesta anual de aniversario
S Héroe de la patrulla
S Especialidad de la patrulla
S Secretos de la patrulla
S etc.

Cuando las tradiciones de patrulla se arraigan, con el tiempo


pasan a ser Tradiciones de Tropa.

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Tradiciones de Tropa

Al igual que las tradiciones de patrulla, las tradiciones de tropa reflejan el


ambiente de hermandad en que se convive en ella.

Entre las tradiciones de Tropa se encuentran las siguientes:

S El tesoro de la Tropa (Nombre, divisa, grito, bandera, himno de la


tropa, álbum de la tropa, local, etc.)
S Periódico de la tropa
S Ceremonias de la tropa
S Fiesta de aniversario
S Campamentos con un tema específico
S Héroe de la tropa
S Canciones de la tropa, etc.

Estas tradiciones son establecidas por las patrullas en su cotidiano accionar y


son aprobadas por la Corte de Honor.

Ceremonias

Las ceremonias son uno de los momentos más emotivos en la vida de un Scout.
La vivencia de una ceremonia es para el muchacho un momento inolvidable,
además de representar la culminación de una etapa en su vida scout.

Las ceremonias más importantes en la tropa son las que se refieren a los
compromisos:

*De Tropa: Promesa Scout


Investidura del Guía de Patrulla

*De patrulla: Promesa de patrulla

"La Ceremonia es individual especial para cada muchacho” Además, existen


ceremonias para reconocer el adelanto obtenido por el Scout y las que se
realizan para recibir o despedir de la tropa a un muchacho(a).

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Actitud del Scout.

La vivencia de los principios scouts provoca una posición del muchacho ante la
vida; esta posición se refleja en una actitud de lucha constante por alcanzar los
ideales del movimiento scout.

Esta actitud del scout la podemos resumir en el lema:

"Siempre Útil" (Para muchachas scouts)

"Siempre Listo" (Para scouts).

Lema que recordará siempre al muchacho su compromiso de ayudar al prójimo


y de prepararse cada vez más, para mejor servir.

PRESENTACIÓN

La presentación del ambiente de aventura lo encontramos en diferentes


elementos como el Uniforme del scout, las insignias que lo caracterizan, los
símbolos de las patrullas y hasta en la terminología con palabras hoy ya muy
populares pero muy típicas de nuestro movimiento.

Uniforme del Scout

El uniforme scout es desde sus orígenes un reflejo del ambiente de aventura.

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Cuando B-P pensó en un uniforme que identificara a los scouts,


lo hizo pensando en una vestimenta que resistiera los trabajos
habituales de un explorador.

Todo Scout se siente orgulloso de su uniforme.

La buena imagen del scout atrae nuevos miembros al Movi-


miento, por lo que siempre debemos usar nuestro uniforme
con propiedad y corrección.

Insignias para Muchachas Scouts y Scouts

Las insignias son distintivos que forman parte del uniforme


scout, que además del simbolismo que encierran sus partes
nos sirven para identificar diversas características de su
poseedor.

De acuerdo a la función que estas insignias cumplen se han


dividido en grupos:

A. De compromiso:
• Flor de Lis
• Pañoleta de Grupo
• Motas verdes

B. De la Asociación:
• Cinta: Scouts de México
• Cinta de Registro Anual
• Flor de Lis metálica

C. De Adelanto:
• Muchachas Scouts:
Exploradora,
Pionera,
Sirius,
Polaris y
Especialidades.

• Scouts:
Explorador,

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Pionero,
Kon-tiki,
Everest,
Apolo,
Especialidades y
Correa de Manigua.

• Insignias Terminales:
Muchachas scouts: Phoenix
Scouts: Caballero Scout

D. De Localidad:
• Cinta de Población
• Escudo de Grupo o números del mismo.

E. De Identificación:
• Cintas de Patrulla

F. De Cargo
• Cintas de Guía de Patrulla
• Cintas de Subguía de Patrulla
• Cordón de Guía de Patrulla
• Cordón de Subguía de Patrulla (sujeto a la
aprobación de la Corte de Honor).

G. De Reconocimiento:
• Medalla de Heroísmo
• Medalla de Honor
• Medalla de Fraternidad

H. De Participación
• Las de los eventos, éstas se usan temporalmente.

Nombres y Símbolos

La mística del Movimiento Scout se apoya mucho en el uso de nombres y


símbolos. Así encontramos nombres como explorador(a), Pionero(a), Sendas
de la Aventura, etc., que sitúan al muchacho en un ambiente de aventura. Por
otro lado: La Promesa, la Ley y la Corte de Honor motivan al muchacho a vivir
fielmente sus principios.

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Y qué decir de la patrulla, Guía de patrulla, el banderín de patrulla y en general


el tesoro de patrulla, éstos son símbolos que unen a los scouts alrededor de un
ideal común.

El bordón y el historial de cada scout son otros de los símbolos, éstos enfocados
a destacar la individualidad que cada muchacho necesita.

Existen muchos símbolos y nombres más, todos ellos parte esencial de la


mística de la patrulla y de la tropa.

En la tropa de muchachas scouts, los nombres y símbolos guardan una estrecha


relación con las estrellas, las constelaciones y sus leyendas. En ellas, las
muchachas encuentran la fuente que enriquecerá sus tradiciones de patrulla.

En la tropa de scouts las patrullas reciben nombres de animales y alrededor de


este tótem y sus características, surgen emotivas tradiciones de patrulla.

Como podemos notar, los MARCOS SIMBÓLICOS son todo un


mundo de referencias ya clásico de los Scouts y que lo confor-
man diferentes aspectos como los nombres y terminología
típica; el uniforme y la presentación que ha hecho famoso al
pantalón corto; las diferentes tradiciones, símbolos, ceremo-
nias, y actitudes; el típico Espíritu Scout muy conocido a través
del tiempo.

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Todos estos detalles son los que conforman la imagen del


ESCULTISMO conocido internacionalmente; son el MARCO
SIMBÓLICO que tanto B-P como los millones de Scouts que
han hecho su promesa en todo el mundo le han dado a nues-
tro movimiento.

El scout ya es una imagen clásica, conocida y respetada en


todos lados. Esta imagen es uno de los elementos básicos de
nuestro PROGRAMA SCOUT, llega a los muchachos pues son
los propios muchachos los que la crean.

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III.- ESTRUCTURA
El pilar que soporta la organización de una Tropa Scout es el
Sistema de Patrullas.

“El Sistema de Patrullas no es solamente


un método que puede ser adoptado en el
Escultismo, sino que es el único medio
que existe para practicarlo”
Roland E. Philipps.

La forma de operación de una Tropa se encuentra explicada en este sistema


diseñado por B-P.

La organización y la operación de una Tropa son resueltas por los muchachos


en esta estructura que lleva en sí misma el ejercicio del Método Scout.

SISTEMA DE PATRULLAS

ORGANIZACIÓN TOMA DE OPERACIÓN UNIDAD DE


DECISIONES TRABAJO

*Patrullas integradas *Consejo de Patrulla *Vida de Patrulla P I


a la Tropa A N
*Corte de Honor *Competencia entre T T
*Responsabilidad Patrullas R E
individual (cargos de *Comité de Tropa U G
Patrulla) *Convivencia entre L R
Patrullas L A
*Responsabilidad de A D
Patrulla *Adelanto individual S A
S
*Adelanto de Patrulla

ORGANIZACIÓN

La organización del Sistema de Patrullas se fundamenta en la existencia de 2


a 4 patrullas (de 4 a 8 Muchachos (as) cada una), que integran LA TROPA
DE SCOUTS.

Las patrullas son independientes y cada una de ellas es dirigida por su Guía de

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Patrulla, quien la representa en la Corte de Honor.

La Organización de una Tropa se basa en una serie de responsabilidades


tanto individuales como de Patrulla, que tienen como objetivo el bien y la
superación común.

Patrullas Integradas a la Tropa

Una Patrulla es un grupo de muchachos unidos por amistad, intereses comunes,


edad, etc., es decir un grupo natural. Una Tropa se forma integrando patrullas,
nunca se formarán patrullas dividiendo a la Tropa.

Organización de la Patrulla

Como la Patrulla debe constituir una unidad para el trabajo, juego y toda clase
de actividades Scouts; es esencial que tenga una organización interna y esté
bajo la dirección del Guía de Patrulla.

La organización de la Patrulla genera actitudes positivas en los Scouts:


• Responsabilidad en sus obligaciones.
• Disciplina para el trabajo.
• Sentido comunitario.
• Desarrollo de las aptitudes individuales.
• Satisfacción por el trabajo en equipo.

La mejor forma de lograr una organización eficiente es a través de la


participación activa de todos los miembros de la Patrulla. Para esto el Consejo
de Patrulla delega responsabilidades (Cargos, puestos o misiones) que son
supervisadas por el Guía de Patrulla.

Esta organización reposa sobre tres principios esenciales:

1. Cada Scout desempeña un cargo

2. El Guía de Patrulla no tiene ningún cargo en particular, pero:


- Coordina y vigila la ejecución de todos los cargos.
- Está listo para ayudar a cada uno de los Scouts en la
ejecución de su cargo.

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3. El Subguía de Patrulla puede desempeñar algún cargo, mas es


recomendable que no lo haga y asista al Guía de Patrulla en sus
funciones.

Los cargos más comunes e indispensables en una patrulla son:


o Secretario
o Tesorero
o Intendente
o Socorrista
o Guardián de tradiciones
o Mensajero

El Consejo de Patrulla delegará los cargos tomando en cuenta las cualidades y


aptitudes de cada uno de los Scouts, y si lo considera necesario creará otros
cargos, tales como:
o Bibliotecario
o Animador
o Periodista
o etc.

Existen también los cargos de acción, que son provisionales y consisten en


desempeñar ocasionalmente misiones particulares:
o Cocinero
o Señalador
o Artista
o Observador
o Carpintero
o Naturalista, etc.

Cada titular del cargo de acción debe ser el mejor para las técnicas correspon-
dientes y poder así enseñarle a los demás Scouts.

El Guía de Patrulla es el responsable y, por lo tanto debe poder orientar a sus


Scouts, inclusive en aquello en que ellos sobresalen. Por el Guía y bajo su
dirección funciona la organización de la Patrulla.

Responsabilidad de Patrulla

Dentro de la organización de la tropa, la Corte de Honor designará responsabili-


dades a las patrullas, las cuales pueden ser permanentes o temporales. Estas

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responsabilidades son un compromiso para toda la patrulla y su eficaz


desempeño brindará beneficios a toda la Tropa.

TOMA DE DECISIONES

La toma de decisiones en la Tropa corresponde a la Corte de Honor, donde


cada patrulla expresa los acuerdos de su propio Consejo de Patrulla y los Guías
deciden la marcha de la Tropa.

"Es el Gobierno de los muchachos por los propios muchachos", como diría B-P.

El Comité de Tropa existe para ejecutar las decisiones de la Corte de Honor y


apoyar a los muchachos en su labor, además de vigilar que cuenten con lo
necesario.

Consejo de Patrulla

La dirección de la Patrulla está a cargo del Guía de Patrulla, pero las decisiones
importantes están a cargo del Consejo de Patrulla.

El Consejo de Patrulla se forma con todos los scouts que hayan realizado su
Promesa de Patrulla; en este Consejo se programan las actividades de la
Patrulla, se evalúan los logros alcanzados y se proponen ideas para que el Guía
de Patrulla las lleve a la Corte de Honor.

El Consejo de Patrulla es el órgano máximo dentro de la patrulla y es el


responsable de salvaguardar los tesoros y tradiciones de la misma.

Corte de Honor

La Corte de Honor es el órgano directivo de la Tropa, y se forma con los Guías


de Patrulla y el Jefe de Tropa. En caso de tropas de 1 a 3 patrullas se puede
invitar también a los Subguías de Patrulla, quienes solo tendrán voz si está
presente el Guía de Patrulla.

Para que en una tropa se aplique realmente el Sistema de Patrullas es


necesario que la Corte de Honor funcione regularmente en sus tres diferentes
modos de operación.

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Modo de Operación Función


Corte de Honor Legislativa
Consejo de Tropa Administrativa
Patrulla de Guías Adiestramiento

Recordando que estos modos de operación son únicamente auxiliares para el


mejor desarrollo de las funciones, y en ningún momento uno de ellos es
limitativo al otro.

Por decisión de la Corte de Honor se elegirá a uno de los guías para que funja
como presidente de la Corte; la misma Corte de Honor establecerá la frecuencia
con la cual se alternarán los diferentes Guías de Patrulla, para que todos tengan
la oportunidad de presidirla. En las decisiones de la Corte de Honor todos los
guías de patrulla tienen voz y voto; no así el Jefe de Tropa a quien se le reserva
el derecho de veto (además de voz), aunque este derecho deberá ser usado
cuando una decisión de la corte de honor ponga en peligro la integridad física
o moral de los muchachos, o vaya en contra de los principios y objetivos del
Escultismo. Desde luego que la recomendación es de no usar el veto, sino
convencer a los muchachos por la razón; nunca por la imposición.

Tanto el consejo de tropa como la patrulla de guías serán dirigidos por el Jefe
de Tropa, el primero en su papel de jefe de la sección y para establecer el
enlace con el comité de tropa y; la segunda como guía de la patrulla de guías,
permitiendo de esta manera mostrar a los guías de patrulla la organización y
operación de una patrulla, a la vez que los adiestra en las diversas técnicas.

Comité de Tropa

El comité de tropa se forma con los dirigentes de la tropa y tiene como función
principal el vigilar que las decisiones de la Corte de Honor se lleven a cabo. El
comité de tropa es el responsable de la operación de la tropa, así como de la
definición de los detalles de los programas de actividades.

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OPERACIÓN

El sistema de patrullas tiene su operación a través de una activa VIDA DE


PATRULLA, en la que el amor al banderín hace que los muchachos se lancen a
una activa competencia de superación y a una convivencia de hermandad,
aspectos que lógicamente van formando a cada uno de los muchachos.

Vida de Patrulla

La vida de patrulla inicia desde el momento en que los muchachos se unen para
luchar por un objetivo común: la patrulla. Alrededor del banderín se crea una
sólida hermandad que los lleva a compartir grandes aventuras.

Las tradiciones, la organización y el espíritu de patrulla cobran vida en las


actividades que ésta desarrolla y, esta vida será más intensa si hay una
correcta aplicación del sistema de patrullas.

Competencia entre Patrullas

La competencia entre las patrullas es uno de los factores que más estimula la
superación de cada una de ellas. El deseo de ondear victoriosos el banderín
mueve a las patrullas a esfuerzos notables.

El espíritu de patrulla se eleva cuando se compite con el amor a la patrulla


como divisa y la vida de patrulla se intensifica por el afán de estar mejor
preparados.

Si bien las competencias entre patrullas es una de las formas clásicas de


operación del sistema de patrullas, hay que tener cuidado en que las patrullas
no caigan en rivalidades "poco scouts", donde se actúe en contra de la promesa
y ley.

Convivencia entre Patrullas

El compartir experiencias con hermanos scouts de otras patrullas, es otra de las


formas de operación del sistema de patrullas que se debe fomentar, incluso con
patrullas de otras tropas.

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El beneficio de las convivencias entre patrullas es doble. Antes que nada,


desarrollan en alto grado la individualidad de la patrulla, y en segundo lugar,
aumentan el conocimiento y agrandan el horizonte de los lazos de hermandad
con otros scouts.

Adelanto Individual y de Patrullas

Como consecuencia de una intensa vida de patrulla, los scouts necesitan de una
mejor y mayor preparación; es entonces cuando el adelanto cobra vital
importancia en la operación del sistema de patrullas.

La vida de patrulla adiestra a los scouts en diversas técnicas y los scouts


necesitan del adiestramiento para vivir aventuras cada vez más atractivas. Esta
relación entre dos aspectos provoca un avance simultáneo, y al ser común, un
adelanto de patrulla.

"En todos los casos recomiendo muy especialmente el


sistema de patrullas, es decir, equipos pequeños y
equipos permanentes, bajo el mando y responsabilidad
de un muchacho jefe"
B-P

Es importante destacar que la forma de operación


del sistema de patrullas está en función de las
características de la naturaleza, psicología y desa-
rrollo del muchacho en edad de pertenecer a la
tropa.

El sistema de patrullas es otro de los elementos


básicos del Programa Scout en la tropa y al igual
que los marcos simbólicos; son los propios mucha-
chos los que lo viven.

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IV.- ADELANTO PROGRESIVO


Las aventuras que viven los Scouts en sus Patrullas
requieren de un esquema que:
* les plantee metas a superar,
* les permita evaluar los logros obtenidos,
* los estimule y los motive a seguir adelante, y
* sitúe sus acciones en los ambientes donde se desarrollan.

Esto nos lo proporciona el Programa Scout a través del esquema de adelanto:


Las Sendas de la Aventura.

LAS SENDAS DE LA AVENTURA

Las Sendas de la Aventura sugieren a los muchachos diversas actividades,


constituyendo cada una de ellas un reto a superar, acorde a las aventuras que
desea desarrollar con su Patrulla.

Estos retos que se le presentan a los muchachos, son para ellos útiles
referencias para evaluar el avance en su Vida Scout.

Las Sendas de la Aventura proponen una serie de acciones que se ubican en los
diferentes ambientes en que se desarrolla el muchacho, dando oportunidad a
éste de adaptarse a estos diferentes medios y de actuar en beneficio de ellos.

El reconocimiento a los logros obtenidos por el muchacho, estimula su


participación y lo motiva a continuar; para esto, las Sendas de la Aventura
cuentan con diversas etapas que, al ser alcanzadas por los muchachos son
reconocidas por medio de insignias de adelanto.

Por todo esto, el adelanto progresivo es de vital importancia estimularlo en las


Patrullas.

Como en todas las secciones, el adelanto progresivo cuenta con tres etapas
básicas, que en la Tropa toman los siguientes nombres:

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Primera etapa: La preparación para el ingreso.


SENDA PARA SER SCOUT.

Segunda etapa: El desarrollo en el Escultismo.


SENDA DE LA AVENTURA.

El desarrollo en la Naturaleza.
SENDA DE LA EXPLORACIÓN.

El desarrollo en la Comunidad.
SENDA DE LAS ESPECIALIDADES

Tercera etapa: La preparación para el futuro.


CAMINO PARA SER EXPEDICIONARIA(O).
RUTA PARA SER PRECURSORA (ROVER).*

* Si el Grupo no cuenta con Avanzada.

Ahora analizaremos cada una de Las Sendas de la Aventura, para Muchachas


Scouts y para Scouts.

SENDAS DE LA AVENTURA

MUCHACHAS SCOUTS.

Las Sendas de la Aventura para Muchachas Scouts se resumen en el siguiente


cuadro:

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SENDA PARA SER MUCHACHA SCOUT


SENDA DE LA SENDA DE LA SENDA DE LAS
AVENTURA EXPLORACIÓN ESPECIALIDADES
D E E C H S R T C
E C X O U E E E I
EXPLORADORA SIRUIS P O P M M G S C E
O L R U A U C N N
R O E N N R A O C
T G S I I I T L I
E Í I C D D E O A
S A Ó A A A G
N C D D Í
PIONERA POLARIS I E A
Y Ó S Y
N Y
CAMINO PARA SER EXPEDICIONARIA/RUTA PARA SER PRECURSORA

SCOUTS. Las Sendas de la Aventura para Scouts se pueden resumir en el


siguiente cuadro:

SENDA PARA SER SCOUT


SENDA DE LA SENDA DE LA SENDA DE LAS
AVENTURA EXPLORACIÓN ESPECIALIDADES
D E E C H S R T C
EXPLORADOR KON-TIKI E C X O U E E E I
P O P M M G S C E
O L R U A U C N N
R O E N N R A O C
T G S I I I T L I
EVEREST
E Í I C D D E O A
S A Ó A A A G
PIONERO N C D D Í
I E A
APOLO Y Ó S Y
N Y
CAMINO PARA SER EXPEDICIONARIO/RUTA PARA SER ROVER

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SENDA PARA SER SCOUT

Esta senda brinda a la (el) aspirante la oportunidad de conocer lo que es la


Tropa, la Vida de Patrulla, las actividades y lo más importante: la Promesa y
Ley Scout, cuestionando su aceptación para poder así ingresar formalmente a
la Tropa.

Si la (el) aspirante fue Gacela (Lobato), esta senda la habrá vivido simultánea-
mente en la Manada y la Tropa; si no fue así, la Senda para Ser Scout será el
inicio de su Vida Scout.

Una vez concluido el desarrollo de los retos planteados para esta senda, la
Corte de Honor aprobará que la (el) muchacha(o) haga su Promesa Scout, y
ésta(e) aceptará el compromiso pronunciándola ante la Tropa.

SENDA DE LA AVENTURA

El desarrollo de la(el) muchacha(o) dentro del Escultismo, el conocimiento y


dominio de las actividades y técnicas tradicionales del Movimiento
Scout, la proyección de los ideales del Escultismo en la vida de la(el)
muchacha(o) y su desarrollo personal; estos son los objetivos de esta senda.

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Para Muchachas Scouts, esta senda se divide en dos fases:


- Exploradora.
- Pionera.

En ambas, los retos que se sugieren a las muchachas se ubican dentro de las siguientes
áreas:
- Espíritu Scout.
- Conocimiento del Escultismo.
- Habilidades y desarrollo intelectual.
- Ciudadanía y desarrollo social. Salud y seguridad.
- Desarrollo físico.

Para Scouts, la senda de la aventura también se divide en dos fases:


- Explorador.
- Pionero.

Sugiriéndose retos que se ubican, para ambas fases, en las siguientes áreas:
- Espíritu Scout.
- Conservación. Desarrollo.
- Participación.
- Seguridad y rescate.

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En Exploradora (Explorador) se busca que la(el) muchacha(o) conozca y


participe, mientras que en Pionera(o) su actitud debe ser entonces de
dirección y difusión de lo que brinda el Escultismo.

SENDA DE LA EXPLORACIÓN

Esta senda consiste en actividades que deben llevarse a cabo - todas ellas- en
el campo, al aire libre, en un constante contacto con la naturaleza. Y tienen
como objetivo principal el que la(el) muchacha(o) se adiestre en técnicas de
observación y conservación de los bosques, para así disfrutar plenamente de
las maravillas de la naturaleza. Resumiendo las características de esta senda,
podemos decir que: La Senda de la Exploración presenta el reto de convivir en
armonía con la naturaleza y descubrir los secretos que encierra.

Para Muchachas Scouts, la senda de la exploración


se divide en dos fases:
- Sirius.
- Polaris.

En ambas fases se sugieren actividades que podemos


sintetizar en las siguientes áreas:
- Conservación.
- Exploración.
- Observación.
- Campismo.
incrementando su nivel de una fase a otra.

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Para Scouts, la senda de la exploración se


divide en tres fases:
- Kon-tiki.
- Everest.
- Apolo.

En las tres fases se proponen actividades que se


encuentran localizadas en las siguientes áreas:
- Orientación.
- Conocimiento de la Naturaleza.
- Campismo.
incrementando su dificultad de una fase a otra.

Para muchachos existe una


insignia tradicional en la Tropa
de Scouts, que es la Correa de
Manigua. Esta correa la otorga
la Corte de Honor cuando el
Scout posee un adelanto míni-
mo de Pionero - Everest; la
misma Corte de Honor puede
decidir no entregar (o retardar
la entrega) si así lo considera
conveniente.

SENDA DE LAS ESPECIALIDADES

La Senda de las Especialidades es la senda donde las(los)


muchachas(os) tienen la oportunidad de desarrollar sus
aptitudes y habilidades, todo esto con un objetivo común:
el Servicio a la Comunidad.

Con el servicio, las actividades propuestas para las especia-


lidades permiten a la(el) muchacha(o) interaccionar y
desarrollarse en su comunidad y, colaborar para la supera-
ción de ésta.

Las inquietudes de las(los) muchachas(os) en las diferentes

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áreas de actividades que puede encontrar en su vida futura son


satisfechas por la Senda de las Especialidades.

Las Especialidades han sido agrupadas en seis grupos:


- Deportes.
- Ecología.
- Expresión y Comunicación.
- Humanidades.
- Seguridad y Rescate.
- Tecnología y Ciencia.

Los retos de las especialidades son definidos por la(el) muchacha(o) de común
acuerdo con el asesor, tomando como referencia los propuestos en el título:
ESPECIALIDADES SCOUTS.

INSIGNIAS TERMINALES

La máxima insignia de adelanto a alcanzar por los(las) Scouts(Muchachas


Scouts) son las insignias terminales:

Muchachas Scouts Insignia Phoenix.


Scouts Caballero Scout.

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Estas insignias no representan una etapa más de las Sendas de la Aventura, se


obtienen cuando:

1.- La(El) Muchacha(o) alcanza el siguiente adelanto:

Muchacha Scout -Pionera


-Polaris
-Una Especialidad de cada Grupo.

Scout -Pionero
-Apolo
-Una Especialidad de cada Grupo.

2.- La Corte de Honor aprueba el solicitar la insignia para el (la) Scout


(Muchacha Scout).

Las insignias Phoenix y Caballero Scout son otorgadas por el Subcomisionado


Nacional de Tropas a solicitud expresa de la Corte de Honor correspondiente.

No perdamos de vista que la insignia terminal debe ser la meta de todo(a)


Scout (Muchacha Scout); esto es posible gracias a la flexibilidad de las Sendas
de la Aventura. Es por eso que cada Scout (Muchacha Scout) debe elaborar su
plan de adelanto, asesorado por el (la) Guía de Patrulla y/o el (la) Jefe(a) de
Tropa.

Cuando un (una) Scout obtiene la insignia terminal podemos decir - sin temor
a equivocarnos- que el Programa Scout ha sido aplicado adecuadamente; y si
esto es así, seguramente que más muchachos(as) de la Tropa alcanzarán la

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insignia Caballero Scout (Phoenix).

PREPARACIÓN PARA EL FUTURO

Cuando la(el) muchacha(o) se encuentra próxima(o) a cumplir la edad


reglamentaria para pasar a la siguiente Sección,

Grupos con Avanzada Grupos sin Avanzada


Muchachas Scouts 14 a 15 años 17 a 17.5 años
Scouts 14 a 15 años 17 a 17.5 años

deberá planearse su participación simultánea en las dos secciones. Esto será


responsabilidad de los Consejos de Sección respectivos en el seno del Consejo
de Grupo, y tienen como principal objetivo propiciar la continuidad de la Vida
Scout de la(el) muchacha(o). Como en la etapa de ingreso a la Tropa (Senda
para Ser Scout), esta etapa:
o Camino para ser Expedicionaria(o), o
o Ruta para ser Precursora (Rover),
según sea el caso, tiene como objetivo el que la(el) muchacha(o) conozca la
siguiente Sección -Avanzada o Clan-, su forma de operación, actividades, etc.,
y así decida continuar su permanencia en el Escultismo.

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PLAN DE ADELANTO

Toda(o) muchacha(o) que ingresa a la Tropa debe elaborar su plan de adelanto.


Una vez que la(el) muchacha(o) ha conocido y comprendido las Sendas de la
Aventura y lo que se espera de ella(él), formulará su plan de adelanto. Para
esto, en los libros básicos -Sendas de la Aventura para Muchachas Scouts
y Sendas de la Aventura- se propone un procedimiento y formatos para
realizarlo.

De igual manera, se propone la elaboración de los cuadros de adelanto


individuales, que además de ser un instrumento de evaluación y motivación a
continuar, constituyen una de las tradiciones más vistosas de los Scouts. En
este Cuadro de Adelanto -decorado adecuadamente- cada Scout pondrá lo
mejor de sí al ir llenándolo con su Historial en la Tropa.

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V.- ACTIVIDADES EN LA TROPA


Los diferentes elementos del Programa Scout que hemos
analizado nos llevan siempre a un común denominador para
su óptimo desarrollo: actividades scouts. Ya sea que
hablemos del Marco Simbólico, la Estructura o el Adelanto
Progresivo, en todos los casos el éxito de su aplicación va
ligado a la realización de actividades, que lleven consigo la aplicación del
Método Scout.

Así, podríamos decir que las Actividades Scouts son el Programa Scout mismo
¡EN ACCION! La siguiente definición de Programa Scout fundamenta su
concepto en las actividades.

"Programa Scout es el conjunto de actividades progresivas y estimulantes,


que basadas en intereses y en la forma de ser de los propios muchachos, hacen
posible mediante la aplicación del Método Scout, la vivencia de los principios;
de acuerdo a su edad y desarrollo; las practican en una Estructura (organiza-
ción) típica de cada Sección, bajo un adecuado Marco Simbólico (ambiente) y
en forma progresiva mediante un Plan de Adelanto (esquema) atractivo y
dinámico, enfocado a nuestro Objetivo de ayudar a la formación integral del
Muchacho. Su aplicación está determinada por el contexto sociocultural, y su
proyección basada en las necesidades de la sociedad mediante el Servicio a la
Comunidad."

Las Actividades en la Tropa se apoyan en el sentido gregario de


las(los) muchachas(os) a esa edad, el espíritu de búsqueda y la
avidez de aventura característica de esta etapa de su desarrollo.

Estas actividades están basadas en los retos que las(los) mucha-


chas(os) se formulan para su avance por las Sendas de la
Aventura, las tradiciones que se establecen en la Patrulla y la
Tropa y, en las inquietudes de las Patrullas por lograr su supera-
ción.

Las actividades en la Tropa se inspiran fundamentalmente en los


libros de Baden-Powell: "Escultismo para Muchachos" y "Guía para
el Jefe de Tropa"; la ambientación y los tipos de actividades que
propuso B-P desde los inicios del Escultismo se han mantenido,
convirtiéndose en "actividades típicamente scouts"; tales como:

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+ Juntas.
+ Exploraciones.
+ Excursiones.
+ Campamentos, etc.

Sumándose a éstas las solicitadas por los muchachos para satisfacer sus
necesidades y las requeridas por la comunidad en que se desarrollan, acordes
a su realidad sociocultural.

Para la realización de estas actividades se emplean diversos medios, donde los


más usuales (y por la experiencia, los más adecuados en la Tropa) son los
siguientes:
+ Juegos. + Representaciones.
+ Juegos amplios. + Cantos.
+ Pistas. + Fogatas.
+ Competencias. + Veladas.
+ Convivencias. + Visitas.
+ Trabajos manuales + Actividades de Servicio.
+ Actividades al Aire Libre. + Actividades de Conservación.
+ Aficiones. + etc.

Estos medios se aplican en los programas de actividades, con beneficios


evidentes en el desarrollo de las(los) muchachas(os); por ejemplo:

Juegos para fomentar el espíritu de grupo, la lealtad, la disciplina y el respeto


a los demás, para practicar y aplicar conocimientos, y como recreación.

Trabajos manuales para fomentar el desarrollo de la creatividad y la habilidad


manual.

Animación por medio de cantos, narraciones, representaciones, "fogatas" y


otros juegos para estimular la alegría y el compañerismo, y para fomentar el

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espíritu de grupo.

Actividades al aire libre para satisfacer la necesidad de aventura, observar la


naturaleza y estimular la confianza en sí misma(o), el desarrollo físico y la
salud.

Actividades de servicio para fomentar el desarrollo personal y el sentido de


responsabilidad frente a la comunidad.

Cultivo de aficiones (especialidades) para fomentar el desarrollo personal, la


orientación vocacional y la proyección hacia la comunidad.

Actividades de conservación del medio ambiente para estimular el sentido de


responsabilidad frente a la integridad de la naturaleza.

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VI.- BIBLIOGRAFÍA
En los siguientes títulos, se encuentra información sobre los
elementos del Programa Scout en la Tropa.

LIBROS BÁSICOS

Escultismo para Muchachos


Aut. Baden-Powell
Ed. ASMAC

Guía para el Jefe de Tropa


Aut. Baden-Powell
Ed. ASMAC

Tu Misión
Aut. C.N.S. (1978-1979)
Ed. ASMAC

Las Sendas de la Aventura


Aut. SCNT (1982)
Ed. ASMAC

Sendas de la Aventura para Muchachas Scouts.


Aut. SCNT (1982)
Ed. ASMAC

Especialidades Scouts
Aut. SCNT (1983)
Ed. ASMAC

El Sistema de Patrullas
Aut. Roland Philipps
Ed. Inovación

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LITERATURA DE APOYO

Scouts
Colección Gilcraft
Ed. Scout Interamericana

Manual del J.T. y sus Ayudantes


Aut. Asociación de Scouts de Canadá
Ed. Scout Interamericana

Para ti Guía de Patrulla


Trad. Mario Valverde G.
Ed. ESCULTISMO

Mi Patrulla
Jean Pierre Alanis-Pierre Lucien Philippe
Ed. ESCULTISMO

Manual del G.P.


Aut. César Macazaga
Ed. Inovación

Juegos Scouts en el Local


Colección Gilcraft
Ed. ASMAC

Además, las siguientes colecciones:

• Colección Scout. Literatura de apoyo al esquema de adelanto.

• Colección Tropas Fichas técnicas para Dirigentes de Tropa.

• Revista Sendas Scouts. Publicación periódica para muchachas y


muchachos de Tropa, con contenido de aplicación en todo momen-
to. Apoyo al esquema de adelanto.

• Folletos de Acts. o Conmemorativos. Vgr. Brownsea, Amigo de


Todos, SCOUT 2000, Conservación*, Campismo Conservacionista*,
Reforestación*

*Publicados en el XXIII CAMP. NAL. SCOUT.

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PRINCIPIOS, ORGANIZACION Y OPERACIÓN

• Estatutos A Reglamento A Manuales de Operación (Gpo., Dto. y


Prov.)

• Manual de Financiamiento

• Manual del Uniforme

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