UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE DOCENCIA
FACULTAD DERECHO
Carrera: Derecho

Programa de Actividad Curricular

I. Identificación de la Actividad Curricular

Nombre de la actividad DERECHO PROCESAL I
Subject Name
Código DE1007C
Horas de Docencia Directa 3/5
/Indirecta
Créditos SCT 5

II.- a) Descripción de la Actividad Curricular

Este curso constituye el inicio del estudio de una de las ramas del Derecho de mayor
uso por los abogados.

El Programa esta formulado para entender el conflicto, y sus formas de resolución, con
especial énfasis en la Jurisdicción y la estructura y funcionamiento del Poder del
Estado que la administra como es el Poder Judicial.

De la misma manera se revisará la configuración constitucional del poder judicial, los

principios que regulan e inspiran su organización, su Competencia, y la composición de
los principales Tribunales de Justicia.

b) Descripción de la Actividad Curricular (en Inglés):

III.- Competencias
1.- Competencias Genéricas y Niveles de Dominio:
CG5. Trabaja en forma autónoma e integra equipos interdisciplinarios.

ND1. Planifica y cumple su tiempo de trabajo autónomo.

2.- Competencias Específicas y Niveles de Dominio:

CE3. Argumenta jurídicamente sus proposiciones en las cuestiones legales que le
sean sometidas utilizando el lenguaje disciplinar
ND1. Identifica las herramientas básicas de la argumentación jurídica
CE4. Litiga en diferentes procedimientos adversariales y no adversariales para
cautelar los intereses de su representado
ND1. Entiende y reconoce teóricamente las distintas etapas de un proceso de litigación y
solución alternativas de conflicto.

IV.- Resultados de Aprendizaje

Describe distintas temáticas y generalidades del Derecho Procesal, tales como los
órganos jurisdiccionales, tribunales y conceptos generales.
Identifica en diversas fuentes de información los distintos actores que intervienen en la
administración de justicia, a través de un trabajo autónomo.
Reconocer las reglas que determinan la competencia de los Tribunales de Justicia como
también los principios y fundamentos de las normas que reglamentan la actuación, las
partes y el tribunal.

V.- Contenidos

I PARTE GENERAL
A.- Concepto de interés – conflicto – litigio – controversia.
B.- Formas de solucionar los litigios: Autotutela, Composición, proceso.
C.- Derecho Procesal
- Concepto. Características y naturaleza. Clasificación.
- Fuentes del Derecho Procesal, en especial la ley y la Constitución (analizar el
Debido proceso en esta parte).

D.- La Ley Procesal

- Concepto de ley procesal
- Naturaleza.
- Clasificación de la ley procesal
- Efectos de la Ley Procesal: en el tiempo – en el espacio - en relación a las
personas.
- Interpretación e integración de la ley procesal.

II DERECHO PROCESAL ORGÁNICO

La Jurisdicción
1.- Concepto de jurisdicción y acepciones
A) La jurisdicción en la Constitución
 B) Acepciones. Etimológica y Doctrinarias.
2.- Elementos de la jurisdicción
3.- Características de la jurisdicción.
4.- Límites de la jurisdicción. ( Conflictos de Jurisdicción y Competencia)
5.- Momentos jurisdiccionales: Conocimiento – Juzgamiento
6.- Equivalentes jurisdiccionales
7.- Clasificación.
8.- Facultades anexas de los Tribunales.
Órganos de la Jurisdicción: Los Tribunales.
1.- Concepto y naturaleza.
2.- Clasificación:
a) Según su naturaleza .
b) Según su composición.
c) Según la extensión de la competencia:
d) Según jerarquía
e) Según estabilidad:
f) Según el tiempo que duran en sus funciones.
2.- Estudio particular de los Tribunales
1. Jueces de letras. Definición, características. Territorio jurisdiccional Clasificación.
Competencia.
2. Cortes de Apelaciones. Composición. El Presidente, sus funciones. Competencia.
Generalidades sobre el Funcionamiento. Resoluciones, quién las dicta.
4. La Corte Suprema. Composición. El Presidente. Sus funciones. Generalidades
sobre el Funcionamiento.
5. Los Tribunales Arbitrales. Fuentes del arbitraje. Clases de árbitros. Nombramiento.
6. Juzgados con competencia penal.

III LA COMPETENCIA
1.- Concepto
2.- Clasificaciones:
a) Competencia absoluta y relativa.
b) Natural o propia. Competencia delegada, exhortos. Clasificación y Tramitación.
Competencia prorrogada.
c) Común y especial
d) Contenciosa y no contenciosa.
 e) De única, de primera y de segunda instancia
f) Privativa y Acumulativa o Preventiva.

3.- Reglas de la competencia absoluta

a) Generalidades y Características.
b) Factores: Cuantía. Concepto.
- asuntos civiles y penales, importancia actual.
Materia. Concepto. Reglas.
Fuero. Concepto, clasificación y reglas.
4.- Reglas de la Competencia relativa
a) Generalidades y Características.
b) Factor territorio Concepto.
5.- Reglas Generales de la Competencia
- Concepto.
- Reglas: radicación, grado o instancia; extensión o alcance; prevención o
inexcusabilidad y ejecución
6.- Reglas del turno distribución de causas
7.- Prórroga de la competencia.
- Requisitos, Clases y efectos.

IV BASES GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN Y DE JUSTICIA

1.- Introducción.
2.- Análisis sobre: Imperio, organización jerarquía Independencia (imparcialidad,
implicancias y recusaciones), Inamovilidad, Sedentariedad, Territorialidad,
Gradualidad, Gratuidad, Pasividad (el impulso procesal), Inavocabilidad, Legalidad,
Responsabilidad, Tribunales unipersonales y colegiados, cooperación en el
nombramiento, Competencia Común y especial, publicidad, continuidad del servicio:
integración y subrogación.

VI.- Medios y Evaluación para el Aprendizaje

 RESULTADOS DE ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS PONDERACIÓN
APRENDIZAJE METODOLÓGICAS EVALUATIVAS

Clases expositivas
Describe distintas
por parte del
generalidades Test 1 10%
docente y
temáticas y del
participativas por
Derecho Procesal,
parte de los
tales como los
estudiantes.
órganos
jurisdiccionales,
tribunales y
conceptos generales. Certamen 25%
Identifica en diversas
fuentes de Análisis de diversos
información los documentos o
diversas actores que fuentes de
intervienen en la información.
administración de
justicia, a través de
un trabajo autónomo. Test 2 15%
Clases expositivas
Reconocer las reglas
por parte del
que determinan la
docente y
competencia de los
participativas por
Tribunales de Justicia
parte de los
como también los
estudiantes.
principios y
fundamentos de las
normas que Examen 50%
Análisis de diversos
reglamentan la
documentos o
actuación, las partes
fuentes de
y el tribunal.
información.

VII.- Requisito de asistencia

Deberá regirse por el Reglamento de Evaluación de la UCSC.

VIII.- Recursos para el Aprendizaje

Tecnológicos:
 .
Bibliográficos:

Bibliografía Mínima:

1.- Luis Guilherme Marinoni, Álvaro Pérez Ragone, Rául Nuñez Ojeda; “Fundamentos
del Proceso Civil. Hacia una Teoría de la Adjudicación.” Abeledo Perrot Legal
Publishing, 2010. Quien haya leído este Libro, se dará cuenta del aporte histórico en la
idea de Jurisdicción, Ley procesal y Constitución, Derechos Fundamentales, etc.

2.- Rául Nuñez Ojeda, Alvaro Pérez Ragone, “Manual de Derecho Procesal Civil, Parte
General”; Legal Publishing Thompson Reuters La Ley, 2013.

3.- Alejandro Romero Seguel, “Curso De Derecho Procesal Civil. La acción y la

protección de los derechos; Tomo I”, Editorial Jurídica de Chile

Bibliografía Complementaria:

1.- E. Couture “Fundamentos de Derecho Procesal y Civil “

2.- Mirjan Damaska. “Las Caras de la Justicia y el Poder del Estado, Análisis comparado
del proceso legal.” Editorial Jurídica de Chile

Espacios
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