EVALUACION CIENCIAS NATURALES 2° AÑO

EL HABITAT Y SU CUIDADO
Profesora :Elvira San Juan S.
Nombre alumna (o): ……………………………………………... Puntaje 24 Puntos NOTA
26 Agosto, 2019 Puntaje obtenido:
OA4. Observar y comparar las características de los HABILIDAD TIMBRE
distintos hábitats. Identificar
OA5. Identificar animales nativos que se encuentran Asociar
en peligro de extinción, así como el deterioro de su Comparar
hábitat y prevención. Explicar
Aplicar

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra la letra que contiene la respuesta correcta. (16 puntos)
1. ¿Qué es un hábitat? 2. ¿Cuál es el hábitat que tiene poca vegetación y
a) Es un lugar donde los seres vivos las temperaturas son altas durante el día y muy
encuentran todo lo necesario para vivir. bajas por la noche?
b) Es un lugar donde los objetos tienen lo a) Bosque
necesario para vivir. b) Polar
c) Es un lugar que no sirve para vivir. c) Desierto

3. ¿Qué animal en peligro de extinción aparece en 4. La frase: “Seres vivos en peligro de extinción”,
nuestro Escudo Nacional que vive en las altas significa:
cordilleras? a) Seres vivos que viven en lugares lejanos.
a) Huemul b) Flora y fauna que quedan en muy poca
b) Cóndor cantidad.
c) Puma c) Animales que son difíciles de cazar.

5. ¿Qué acciones ponen a los animales en peligro de 6. Los seres vivos que no están adaptados para vivir
extinción? en el desierto son:
a) Plantar árboles y cuidar el ambiente. a) Camaleón-cactus
b) Cazar, talar árboles, contaminar. b) Oveja – Camaleón
c) Evitar incendios forestales. c) Vaca -oveja

7. El hábitat de cada animal debe satisfacer: 8. ¿Cuál de los siguientes hábitat pertenece al
a) Sus necesidades , acuático?
b) Sus instintos de caza. a) Bosques
c) Sus hábitos alimenticios. b) Polar
c) Océanos y ríos

II. Lee la información sobre cada animal nativo de Chile y luego completa el cuadro con la información
obtenida:
 Encierra en un círculo según la información leída de cada animal.( 8 puntos)