TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO CAMPUS TUXTLA

CARRERA: INGENIERÍA EN LOGÍSTICA

Ensayo Desarrollo Sustentable

Presenta:

Camino Rosario César Iván

Docente:

Álvarez Coutiño Luis Alejandro

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas 12 de julio de 2019

Índice
Introducción ........................................................................................................................................ 3
3.1 SOCIEDAD ORGANIZACIÓN SOCIAL ............................................................................................... 4
3.2 CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO-CULTURAL .................................................................................... 5
3.3 FENÓMENOS POBLACIONALES...................................................................................................... 6
3.4 DESARROLLO HUMANO ................................................................................................................ 7
3.4.1 INDICE DE DESARROLLO HUMANO ............................................................................................ 8
3.4.2 INDICE DE DESARROLLO SOCIAL ................................................................................................ 9
3.5 DESARROLLO URBANO Y RURAL ................................................................................................... 9
3.6 ESTILOS DE VIDA Y CONSUMO .................................................................................................... 10
3.7 DEMOCRACIA, EQUIDAD, PAZ, CIUDADANIA .............................................................................. 10
3.8 INTERVENCIÓN EN COMUNIDADES ............................................................................................ 11
Conclusión ......................................................................................................................................... 12
Introducción

El desarrollo sustentable está formado por diferentes ramas de estudio y dimensiones, de las
cuales una de las dimensiones que estudia el desarrollo sustentable y considerada parte
importante de esta es la dimensión socio- cultural el cual consiste en reconocer los derechos
de manera equitativa de todos los bienes comunes para todos los seres humanos, sin importar
el género, cultura o por edades de una población en específico o sociedad.

Esta dimensión comprende aspectos relacionados con las pautas culturales de los diferentes
actores involucrados, el manejo del ambiente, las particularidades de los contextos rural y
urbano, las representaciones, los estereotipos, los prejuicios y las valoraciones sociales como
la discriminación, estigmatización, entre otras.

La prioridad de la dimensión socio cultura el prestar atención a las necesidades de una

sociedad en su forma de organizarse o de la toma de decisiones que toman.
3.1 SOCIEDAD ORGANIZACIÓN SOCIAL

La sociedad es un término el cual abarca diferentes sectores, el cual en la actualidad se define

como un conjunto de individuos que cuentan con una cultura, tradición o estilo de vida el
cual relaciona a un conjunto de individuos que conforman esa sociedad o comunidad. Se
considera que las sociedades más desarrolladas son las humanas, pero también existen las
sociedades animales.

La diferencia entre las sociedades animales y a la sociedad humana es que la animal se forma
de manera natural, mientras que una sociedad humana es conformada por poblaciones donde
los habitantes y su entorno se encuentran interrelacionados con hechos en común que le
otorga una identidad.

Las sociedades humanas comparten lazos ideológicos, económicos y políticos, al ser más
detallada la sociedad y pueda analizar se tienen que tomar en cuenta ciertos criterios
importante como el nivel del desarrollo con el que cuentan, sus logros en los avances
tecnológicos y como se encurta su calidad de vida en esa comunidad o sociedad, para ello
debe de contar con un punto geográfico y compartir o tener una cultura en común.

A través de los años la organización de las sociedades ha sufrido cambios significativos desde
los tiempos de la prehistoria donde se encontraba organizado de manera jerárquico, el cual
solo era una ser o individuo (jefe) el cual contaba con el poder.

Pero uno de los cambios más importantes de la organización de las sociedades se dio en la
revolución francesa, donde cualquiera podía tener una mejor posición ante la sociedad.

En la actualidad a la organización de una sociedad es la que pretende establecer estructuras

y redes la cuales regula el funcionamiento y la estabilidad de una sociedad en la entra los
servicios públicos para generar la igualdad de oportunidades.

Hoy en día se manejan tres tipos de clases sociales, las cuales se clasifican según sea la
relevancia de tu poder adquisitivo o estatus social, donde en lo más alto están la clase alta o
burguesía los cuales tienen el poder económico y político de la sociedad, la clase media son
los que tiene una preparación y educación adecuada con ingresos aceptables y por último la
clase baja que son los obreros o proletariados los cuales trabajan en el campo con sueldos
mínimos y sin educación.

También se encuentran diferentes formas de organización social como las tribus con
territorios, cultura homogénea y dialectos determinados, el esclavismo, el feudalismo, el
capitalismo, socialismos sin mencionar muchas más.

3.2 CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO-CULTURAL

Una cultura es considerada como el conjunto de rasgos distintivos, según el tiempo, espacio
y tradición la cual caracterizan aúna sociedad o grupo social, cual engloba los modos de vida,
los derechos fundamentales al ser humano, las tradiciones y las creencias.

Existe una gran variedad de diversas cultural en los seres humanos así como también hay una
gran biodiversidad en los seres vivos, la cual es necesario tanto como en los seres humanos
así como en lo seres vivos tener una diversidad.

La diversidad significa la diferencia y desigualdad, ya que existe una gran diversidad de

personas, esto se refiere a las distintas variables manejadas en el contextos sociales, como la
raza, genero, cultura, edad entre otros.

Al existir estas variables con diferencias entre las personas se habla de una desigualdad
cuando se trata de la diversidad, en cambio si se habla de la uniformidad se refiere al
igualitarismo los que dice que tiene un falta de identidad propia ya que es repetitivo.

La igualdad e considerada sí mismo como la igualdad de derechos para todos, los cuales
deben ser los mismos para todos sin importar su aspecto, cultura o raza, en estos derechos
entran lo que es la educación, la salud y el trabajo.

En pocas palabras la diversidad y la uniformidad en la actualidad tienen aspectos positivos y

negativos, en si la uniformidad se refiere a los derechos básico con los cuales debe contar
una persona sin importar sus hábitos, culturas o tradiciones, mientras que la diversidad son
las características que hacen propias a cada comunidad.
3.3 FENÓMENOS POBLACIONALES

Los fenómenos poblacionales son todos aquellos hechos o eventos que llegan a afectar el
estado demográfico de algunas zonas, regiones o países, la cuales son ocasionados por
fenómenos naturales así como también por eventos acusados por la humanidad.

Salud publica

Esta se refiere a la prevención de enfermedades, en una sociedad o comunidad el cual ayuda

a la prolongación de la vida y proporciona atención media para la salud de los habitantes,
cuya meta es proteger la salud de la población, promover estilos de vida saludables y mejorar
el estado de salud y bienestar de la población a través de programas de promoción y
protección de la salud y prevención de enfermedades.

La salud pública incorpora los enfoques interdisciplinarios de 5 disciplinas principales:

Bioestadística, Epidemiología, Salud Ambiental, Políticas sanitarias/Administración en
Salud y de las Ciencias Sociales y del Comportamiento

Familia

Son los elementos primordiales de una sociedad la cual cuenta con derechos de la protección
de la sociedad y del estado así como también cuentan con un lazo primordial las cuales son
dos vínculos el marital o matrimonio y el vínculo de consanguinidad que es la filmación entre
padre e hijo.

Género
Los objetivos de la relación entre los dos géneros esto implica a la identificación de las
necesidades del hombre y la mujer, como las brechas existentes entre hombres y mujeres en
cuanto al acceso y control de los recursos y a las posibilidades de desarrollo en general.

Migración
La migración son la accione de desplazamiento de un grupo de in dividuos el cual deja su
lugar de origen por situaciones independientes de ellos como la estabilidad económica o
acciones naturales como escases de recursos para su sustentabilidad, este acto lleva consigo
un cambio de residencia para las personas y de ambiente para los seres vivos ya que en ambos
casos ocurre.
Tasa de natalidad
Es la cantidad o el número de nacimientos que se genera en una sociedad o población por
cada mil habitantes por cada año.

Tasa de mortalidad
Es el número de personas fallecidas en una población por cada mil habitantes en un año, de
la cuales se encuentran la tasa de mortalidad infantil que es el número de niños fallecido
menores de un año, tasa de mortalidad neonatal es el número de niños menores de 28 días y
tasa de mortalidad postnatal.

Explosión demográfica
Es el crecimiento acelerado de una población según por el alto grado de una tasa de natalidad
de la población que es superior la tasa mundial de mortalidad.

Explosión demográfica
Es la estimación de años de vida de una persona que le restan vivir de terminado junto con la
tasa de mortalidad para un año determinado.

Influencia del urbanismo

Es el continuo crecimiento de las ciudades tanto como en la industria como en lo comercial
que buscan llegar a nuevos mercados, es una tendencia que se basa según la cantidad de
producto que se comercializan, el cual tiene una in fluencia en las poblaciones.

3.4 DESARROLLO HUMANO

El desarrollo humano tiene como objetivo el bienestar humano, para el desarrollo humano
influye lo que es la riqueza ya que funciona como un mecanismo que para logra un fin, el
cual es el desarrollo humano.

Se considera que para tener un desarrollo humano no solo influye tener dinero sin que estos
van más allá como tener un lugar o sitio donde las personas puedan vivir tranquilamente con
dignidad y valores donde cada persona pueda contar con oportunidades, para ello debe de
contar con una larga vida y saludable y haber contado con un educación y contar con recursos
necesarios para tener un nivel de vida digno.
Más que nada el desarrollo humano es el proceso que una sociedad mejora sus condiciones
de vida de sus ciudadanos al incrementar los bienes los cuales cubrirán la necesidades de
cada uno como servicios básicos y complementarios.

Es la forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en el que se desvuelve la
cual determina el nivel o calificación de un país o región.

En la actualidad se sabe que el ser humano se encuentran constantemente en cambios los

cuales no solo implica los avances tecnológicos con lo que cuenta sin que también al
desarrollo del individuo en sí mismo como persona siendo un de los cambios más
significativos.

Para poder alcanzar el desarrollo humano este cuenta con puntos importantes a seguir como
que allá un progreso en la educación, nutrición y salud de los ciudadanos, que el crecimiento
económico pueda llegar a las comunidades más pobres y alejadas, así como también un mejor
seguridad y la reducción de la hambruna y conflictos sociales.

3.4.1 INDICE DE DESARROLLO HUMANO

Es la medición por país la cual realiza PNUD, son indicadores estadísticos sociales que se
encarga en tres parámetros, como la vida larga y saludable, la educación y el nivel de vida
digno.

El índice de desarrollo humano se creó más bien para conocer el nivel de vida de los
habitantes década país y como se encuentran los tres principales parámetros, educativo,
económico y saludable de cada uno de los países, según las necesidades de la población.

Esta herramienta se utiliza para poder reconocer los logros medios de un país de las
principales dimensiones básicas del desarrollo humano como una vida larga y saludable y
nivel de vida digno.

en ocasione se da la comparación de IDH de diverso países donde comparten uno de las

dimensiones como lo es el ingreso neto del PIB y es muy similar pero en cuanto a nivel de
vida o de educación son inferiores esto se debe a las principales prioridades de cada gobierno.
Pero para contar con un índice de desarrollo humano bueno y estable no solo hay que
enfocarse en la necesidades económicas del país sin en la vida larga y saludable de los
ciudadanos y dándose cuenta en como esta su tasa de natalidad y mortalidad si lo que se está
haciendo en verdad funciona y en ámbito educativo influye para mejor más el IDH de una
población o país teniendo estable esto sectores contra con un alto IDH.

Todo esto se obtiene de datos estadísticos los cuales la ONU proporciona con diversas
colaboraciones.

3.4.2 INDICE DE DESARROLLO SOCIAL

El índice de desarrollo social es aquel que se encarga de medir las condiciones de los
bienestares y oportunidades para el mejoramiento de la calidad de vida de la población.

Así mismo esta se centrada en la valoración de los conceptos de pobreza, marginación y

desigualdad, de acuerdo con el marco del enfoque de los derechos humanos de la segunda
generación, establecidos en el pacto internacional de los derechos económicos, sociales y
culturales “DESC”, se da a conocer los derechos del trabajo, la seguridad social, salud,
alimentación, educación, vivienda entre otros el cuales se utilizara para poder alcanzar una
vida digna.

El crecimiento económico se asume entonces como una condición necesaria, aunque no

suficiente, para alcanzar el desarrollo social, basándose también ala calidad en la que se va a
desarrollándose este proceso el cual debe de ser de manera equitativa el cual este enfocada a
la contribución del desarrollo social.

3.5 DESARROLLO URBANO Y RURAL

El desarrollo urbano en la actualidad es uno de los actos que están sucediendo con más
rapidez hablando de lo que está pasando solo en México, uno de los principales motivos del
crecimiento acelerado es la migración de las comunidades rurales a las grandes ciudades, y
demás unos de los factores que afecta a los lugares urbanos son en el sector alimenticio ya
que no puede cubrir con eficiencia a dodos los habitantes, de igual forma están la educación
que mientras se encuentre en un clase económica más baja por lo que hay una desigualdad
de distribución de conocimientos .

El desarrollo urbano son aquellos lugares donde se encuentran grandes edificios, centros
comerciales, carreteras modernas entre otros, esta se está con el fin de satisfacer las
necesidades de la demanda inmediata, si a ver planificado los posibles daños futuros que
pueden ocasione a la zona o el mismo edificio.

Mientras que las zonas rurales son aquellos lugares que se encuentran en su mayor parte de
espacio geográfico, el cual son las acciones de mejoramiento de la calidad de vida de las
comunidades no urbanas, cuya actividades económicas son lo agrícola y ganadero.

3.6 ESTILOS DE VIDA Y CONSUMO

Las sociedades cuentan diversidad de recursos naturales las cuales le servirá para su
sustentabilidad económica, esto son lo elemento que satisfacen sus necesidades presentes o
futuras, pero estos recursos son sobre explotados por la sociedad el cual causa un
desequilibrio en la sustentabilidad de medio en el que se encuentran ya que lo único que se
hace es extraer, producir usar y desechas generando es desequilibrio.

Se considera que el desarrollan futuro es considerando como se suministran los bienes y

servicios utilizando menos recurso y la generación de menos residuos. S considera que todo
lo que se produce generan un impacto negativo en el medio ambiente, ya que aún no está en
alto uso los productos ecológicos lo cuales generan un impacto media ambiental más
amigable.

La influencia del uso de esto producto tiene que ver a lo que demanda la población en general
pero el uso de nuevos mecanismo de producción con materiales ecológico el cual abarcaría
la misma segmentación de mercada sería lo más congruente, también depende como es el
estilo de vida en la cual se quiera introducir los nuevos productos, de misma manera la
conducta de los compradores influyen en los factores tales como los culturales, sociales,
personales y psicológicos, con los cuales se puede conformar el modelo de conducta del
comprador.

3.7 DEMOCRACIA, EQUIDAD, PAZ, CIUDADANIA

Democracia: es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al
conjunto de la ciudadanía, también es una forma de organización del Estado en la cual las
decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación
directa o indirecta que confieren legitimidad a sus representantes.

Equidad: es la igualdad de ánimo, esto se refiera a justicia e igualdad social con la valoración
de la individualidad.

Paz: es el estado a nivel social o emocional en el que se encuentran en el cual se encuentran

en equilibrio y estabilidad las partes de una unidad, esto se debe por la ausencia de cosas
negativas o violencia.

Ciudadanía: Ciudadanía se refiere al conjunto de derechos y deberes a los cuales el ciudadano

o individuo está sujeto en su relación con la sociedad en que vive, también se considera que
es la cualidad y derecho de ciudadano, al conjunto de los ciudadanos de una nación y
al comportamiento propio de un buen ciudadano.

3.8 INTERVENCIÓN EN COMUNIDADES

La intervención de comunidad su objetivo que tiene es mejorar las condiciones de vida de la

población y que toda la comunidad forme parte de esta mejora, esto tiene que ver con las
necesidades, aspiraciones, problemas o temas de interés para la comunidad.

Para poder en marcho el proceso comunitarios se tienen que tomar encuentra estos aspectos
fundamentales, como el conocimiento y la compresión de la realidad, la perspectiva global,
la coordinación entre otros.

La intervención al interior de una comunidad debe ser una actividad estructurada con
anticipación y sin improvisación , que debe realizarse tomando como punto de partida un
diagnóstico previo que permita no solo conocer la problemática, sino también la
complejidad de la realidad que se enfrentara , comprendiéndola en sus
dimensiones política; ideológica; cultural; psicosocial; emocional; imaginarios, etc.
El objetivo de la intervención tiene que ver con el cambio social a partir de la autonomía del
individuo y el grupo social al que pertenece.
Conclusión
La temas anterior mente planteados, nos habla de como secuestra en la actualidad el
desarrollo sustentable de la población en general, hablando de los aspectos socio económicos,
ambientales así como el índice de desarrollo humano y social de cada uno de los países, de
los cuales se encuentra varias problemáticas la cual no permiten contar con ese equilibrio
sostenible para su población, porque no abarca todas la necesidades que requieren sus
población causando varias circunstancia las cuales afectan de manera drástica a esa región e
incluso a otras ya que si no cuentas con los recursos se genera un desequilibrio socio
económico en las regiones las cuales reciben estas población la cual con cuenta con los
recurso necesarios para poder dar a los demás habiendo un desigualdad.

También se puede percatar de los daños que acusan las poblaciones al explotar los recursos
naturales que se encuentran en su alrededor sin importarles el impacto negativo que tendrá
en un futuro, viéndose afectado igual especies animales, ya que solo explotan, consumen y
desecha ocasionado una contaminación masiva ambiental ya que generan residuos los cuales
el ambiento no puede degradar con tanta eficiencia.

Más que nada estos temas son una llamada de atención, y la planificación de lo que se debe
de empezar a cambiar para mejorar esto aspectos ya que se debe pensar que más en los que
necesita el ambienta pasa sostenerse no solo lo que nosotros requerimos, cambiando ámbitos
los cuales son una mejor equilibrada tanto para el planeta como para las poblaciones.