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LA CONQUISTA 1DE LA VOLUNTAD


Ensayo

Valeria Ortiz Barrios.


Agosto 2019.

Colegio La presentación de Fátima.


Bogotá.
Área de contabilidad
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Abstract

En la conquista de la voluntad se muestra un análisis profundo y enriquecedor de la

voluntad, tomándola como la base que posibilita el desarrollo humano, donde se exige

una serie de prácticas continúas y sacrificios que la persona debe realizar en todo el

transcurso de su vida.

Una vez educada la voluntad, se podrá autogobernar, y así lograr los objetivos trazados.

Para formarla se debe dejar de lado los aspectos que caracterizan nuestro mundo actual,

como el facilismo y la inmediatez. Se debe renunciar a todo lo inmediato que determine

la forma de realizar nuestras acciones en la actualidad, planteando una forma de vida

constante para desarrollar un proyecto de vida en el cual no exista lugar para la

improvisación.

.
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Tabla de Contenidos

Introducción e información general....................................................................................1


Abstract................................................................................................................................2
Presentación tesis.................................................................................................................4
Desarrollo ampliatico del tema............................................................................................4
Conclusion...........................................................................................................................4
Lista de referencias..............................................................................................................7
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La conquista de la voluntad

Teniendo en cuenta los diferentes ámbitos que componen la vida plena de una persona,

resaltar la voluntad es relevante. Su componente se basa en perspectivas, es decir, cada

persona opta por dar una realidad con su respectiva densidad a cada hecho recurrente en

su vida. Aunque es bien sabido que la voluntad en sí no tiene una reacción real eterna en

nuestras vivencias ni en el modo de vida que llevamos, pues nunca se logra una voluntad

permanente, sentir satisfacción por cada acción propuesta y lograda gracias a los talentos

y las ganas situadas es totalmente evidente. Aquí se demuestra el significado de una

intervención de virtudes en la voluntad, entonces a partir de esto, ¿Qué grado de

importancia brinda a través de dicha intervención, basado de igual manera en el apoyo

que brinda el libro la conquista de la voluntad de Rojas Enrique?

La voluntad está explícitamente relacionada con el tiempo y como asemeje el ser

humano este motor inicial. Si se desea con ansias, sacando el mayor provecho de una

ocurrencia, que ésta nunca termine y se deja paso al miedo lo más eventual es esperar

solo la distorsión de ésta, y junto a ellas aquel objetivo tendido. Cuando la voluntad se

distorsiona es probable que el subconsciente tome aquella señal como signo de endeblez

y debilite las virtudes. La voluntad, además, no puede llegar a afectar lo que es el

bienestar sentimental de un ente adaptado a su entorno, es decir, tener fuerza de voluntad,

aunque en consecuencia errónea, alegra el alma y facilita la calma.

El hombre debe tomar una posición reflexiva para construir su vida de forma correcta

a través de los valores. No puede dejar a un lado ni la libertad ni el deber ante un


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compromiso voluntario de su acción. Ser voluntario busca que el hombre sea idóneo y

logre un equilibrio que limite contradicciones y conflictos. Si el hombre anhela ser

voluntario es esencial recordar que la voluntad es el resultado de su superación, y

conquista de su ser, luego de esto podrá enfocarse en un mundo en el que tener en cuenta

las intervenciones de su entorno.

La ética es un esfuerzo por construir la libertad, la construcción de una libertad es una

exigencia en la misma vida de la felicidad. Una vida vivida en la opresión no podría dar

lugar a la voluntad ni algún sinónimo de ella, una vida en opresión podría ser llamada o

asemejada al sufrimiento y la opacidad de la expresión y determinación, debe ser además

un sinónimo de independencia, y en libertad al igual que aquella libertad debe ser

experimentado con felicidad y satisfacción.

la voluntad exige esforzarse, sacrificarse, ilusionarse, apasionarse por alcanzar el bien

que queremos. A la excelencia por la exigencia, a eso nos conduce la voluntad, la

inteligencia y la razón, así pues Rojas enrique puntea que “Educar la voluntad es instruir,

formar, pulir y limar a una persona para que se vuelva más armónica y sea capaz de

gobernarse a sí misma. La mejor educación pretende construir la felicidad, pero sin

olvidar que no hay felicidad sin sacrificio y renuncias. Quien tiene una buena educación

de la voluntad es porque ha trabajado a fondo en el orden y la constancia, y ha sido capaz

de ir dando pequeños pasos hacia delante, venciendo en unos, y en otros siendo vencido”

por ende, es muy común que hoy en día se vea el deterioro social a cada paso de la vida

misma, este no es más que la deshumanización del hombre, que ahora solo busca lo fácil,

lo placentero, y no educa su voluntad, y es por ello que se vuelve débil y sucumbe ante
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cualquier dificultad, este problema viene desde la formación en el hogar donde muchas

veces no se enseñan las virtudes para obtener una vida plena. El resentimiento va de la

mano con la frustración, el fracaso que uno asume al compararse con otro y ver las

bondades del otro, bajando nuestra autoestima, teniendo como mecanismo de defensa, el

impulso de revancha, venganza en situaciones en la que los demás nos han dañado.

Educar la razón parte por poner la razón por encima de los sentimientos, esto es regir la

percepción y sentimientos por el orden moral, racional basándonos en los valores y las

virtudes forjadas a través de la voluntad, para así no caer en un estado animal, en el cual

el hombre sufre una degradación por dejarse llevar por sus instintos y no a su razón.

Con esta reflexión puntual se desea llamar la atención sobre la importancia de

contemplar las “virtudes" y "defectos" como puntos o diferentes niveles en un continuo

desarrollo en la voluntad. El valor personal de la generosidad, se debe ir desarrollando de

manera apacible porque puede ser un tropezón casi invisible para poner en práctica la

voluntad. Dependiendo de la situación en la que alguien se halle el grado de intervención

ajena en la voluntad puede ser máxima o igualmente mínima. Y es aquí en donde toma

relevancia uno de los descubrimientos más útiles que podemos hallar en nuestro proceso

de desarrollo personal: la "conciencia situacional". Es clave ser conscientes en cada

momento de la situación concreta en que nos hallamos, para interpretar adecuadamente la

realidad que estamos viviendo y poder interpretar adecuadamente los hechos para pasar a

la acción. La misma voluntad se puede tornar virtud o defecto en función de la situación

concreta en que el mismo deba ser aplicado y, como no, en función de nuestra propia

escala de valores para cada tipo de situación.


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Lista de referencias

Google Académico. (s.f.). Recuperado 16 agosto, 2019, de

http://www.filosofia.org/enc/ros/vold.htm

Google Académico. (s.f.-a). Recuperado 16 agosto, 2019, de

https://lamenteesmaravillosa.com/la-fuerza-de-voluntad/

Google Académico. (s.f.-b). Recuperado 16 agosto, 2019, de

https://www.planetadelibros.com/libro-la-conquista-de-la-voluntad/10638

Google Académico. (s.f.-c). Recuperado 16 agosto, 2019, de

https://fundacioncanfranc.org/wp-content/uploads/2012/03/PDF-Tema-6-

VOLUNTAD.pdf

Google Académico. (s.f.-d). Recuperado 16 agosto, 2019, de

https://prezi.com/lahrtp0bzf1s/los-actos-y-las-virtudes-de-la-voluntad/

Google Académico. (s.f.-e). Recuperado 16 agosto, 2019, de

https://scholar.google.es/scholar?hl=es

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