CÓDIGO DEONTOLÓGICO PARA BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA DEL

SISTEMA NACIONAL EDUCATIVO

GERARDO ANDRÉS PIANDA GONZÁLEZ

INSTITUTO UNIVERSITRIO VERACRUZANO

MESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA

VERACRUZ, MÉXICO - POPAYÁN, COLOMBIA

2019
 INTRODUCCIÓN

El papel que juega la deontología docente en su labor, es importante y adquiere más

protagonismo con el paso del tiempo, por tal razón, con mayor o menor impacto, los
diferentes actores y ámbitos de injerencia educativa, se han involucrado en actividades
normativas, ya sea elaborando sus propios códigos o apegándose a los aprobados por
organismos y/o asociaciones internacionales.

Los profesionales de la educación de todos los niveles, precisan de una formación

específica y de alta calidad, en el que las dificultades de aprendizaje son su foco principal,
sin descuidar los demás y todos ellos necesitan de un compromiso con el bien, es decir, de
un código deontológico explicito que se debe asumir.
 CÓDIGO DEONTOLÓGICO

1. Procurar que la formación docente sea constante y de alta calidad, como

compromiso.
2. Definir un plan de acción para identificar cambios en el (los) contexto (s), para
garantizar actualizaciones, llevando a la igualdad.
3. Crear las políticas de la institución educativa según la ley, con responsabilidad.
4. Prever los diferentes escenarios y su plan de acción responsablemente.
5. Diseñar herramientas pedagógicas pertinentes pensando en el servicio a la
comunidad educativa.
6. Propiciar un ambiente escolar óptimo para el aprendizaje, aportando a la
participación.
7. Colaborar en la planeación del año escolar en la institución educativa.
8. Ayudar en el cuidado y buen uso de los recursos con honestidad.
9. Brindar el apoyo y colaboración a estudiantes con problemas o necesidades
especiales.
10. Propiciar el respeto, entre todos los integrantes de la comunidad educativa.
 CONCLUSIÓN

En Colombia hay diferentes códigos deontológicos, desde el que propone el estado, hasta el
que crea el docente y a pesar de eso, no se aplican en su mayoría, pues la corrupción desde
las más altas, hasta las más bajas esferas, en todos los ámbitos del país no lo permiten.

Dada la situación, no sorprende que Colombia este entre los diez (10) países más ignorantes
del mundo y que su nivel de vida y social, sean desfavorables para la mayoría y es ahí
donde la acción de los docentes es clave, para que las generaciones venideras, empiecen a
superar todos los problemas que no permiten mejorar la calidad de todos los aspectos del
país y los códigos deontológicos empiecen a impactar realmente a la mayoría de los
colombianos desde la educación.