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DIPLOMADO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

APLICADAS A LA EDUCACIÓN
ACTIVIDAD INDIVIDUAL: PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE INVERTIDA
1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA SESIÓN
1.1 INSTRUCTOR: ROGGER FABIAN OLIVARES ICANAQUE
1.2 CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
1.3 CICLO: VI CICLO FORMACIÓN ESPECIFICA
1.4 CURSO: MANDOS DE SISTEMAS NEUMÁTICOS
1.5 TÍTULO DE LA SESIÓN DE CLASE: CIRCUITOS ELECTRONEUMÁTICOS BÁSICOS
1.6 FECHA Y DURACIÓN: 26/08/2019
2. DETALLE DE LA SESIÓN DE CLASE: mando electroneumático básicos realizados en
simulador fluisim de neumática Festo.
2.1 OBJETIVO: al término de la sesión de clase el estudiante estará en la condición de
definir e identificar los circuitos electroneumáticos básicos, con ayuda de su manual e
información proporcionada, en un tiempo de 5 horas, determinado y considerando
normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.
2.2 MOTIVACIÓN.
realizar circuitos electroneumáticos básicos, analizar su funcionamiento y ver la
importancia en aplicación en la industria como lo muestra el siguiente video.
2.3 tarea de aprendizaje y reflexión a realizar en casa:

2.4 actividades en clase:

 Relé electromagnético
 Software de simulación electroneumáticos
 Funcionamiento simulado por software
 Mandos electroneumáticos
Desarrollo de actividades en clase:
Relé electroneumático:
Un relé es un dispositivo electromecánico que nos permite la conmutación de una línea eléctrica
de media o alta potencia a través de un circuito electrónico de baja potencia. La principal ventaja
y el motivo por el que se usa bastante en electrónica es que la línea eléctrica está
completamente aislada de la parte electrónica que controla el relé. Es decir, podemos construir
un circuito electrónico (un temporizador, una fotocélula, etc.) y, a través de un relé, controlar
cualquier tipo de aparato conectado a la red eléctrica.

Características de un relé

Las características principales que diferencian los relés para tensión continua son:

 la cantidad y el tipo de contactos


 la potencia de conmutación
 la tensión de trabajo de la bobina
 la corriente de la bobina (o resistencia)

Estos parámetros determinan generalmente el tamaño del relé. Mayor es la cantidad de


contactos y la potencia que estos pueden conmutar, mayor será el tamaño de relé. Existe una
amplia variedad de relés, algunos pequeños como circuitos integrados y otros grandes como
ladrillos.

Algunos tipos de relé

Cuanto más grande y potente es el relé, más corriente será necesaria para activarlo y este es un
factor muy importante cuando proyectamos el circuito electrónico que lo comanda.

Clasificación de los relés en base a los contactos


Clasificación de los relés en base al tipo de contactos:

La cantidad y el tipo de contactos que un relé dispone se especifican con siglas en inglés que
explico a continuación:

SPST: relé con un solo interruptor normal (Single Pole Single Throw)

SPDT: relé con un solo conmutador de dos vìas (Single Pole Double Throw)

DPST o 2PST: relé con dos interruptores normales (Double Pole Single Throw)

DPDT o 2PDT: relé con dos conmutadores de dos vias (Double Pole Double Throw)

Como se ve en el elenco, la letra inicial de la sigla puede ser reemplazada por un número que
indica la cantidad de conmutadores. Por lo tanto, 4PDT sería un relé con 4 conmutadores de dos
vías cada uno.

En la figura podemos ver el diseño de un relé con dos conmutadores (DPDT) visto desde abajo.
Este tipo de relé es el que yo más uso porque es bastante versátil.

Ejemplo de contactos de un relé DPDT

No obstante, este relé tenga dos conmutadores, en la mayor parte de los casos, se necesita solo
uno de ellos. El segundo conmutador podemos aprovecharlo conectándolo en paralelo con el
primero como se ve en la figura. Haciendo así, obtenemos dos ventajas: la primera es que
mejoramos la calidad de los contactos, especialmente con relés ya muy usados. La otra ventaja
es que podemos controlar corrientes más elevadas respecto a un solo conmutador conectado.
Por ejemplo, un relé con corriente máxima de 2 Amp. por contacto, conectando dos
conmutadores en paralelo podemos llegar a 4 Amp.

Conexión de los dos conmutadores de un relé DPDT en paralelo

Conectando un relé
El modo más simple para controlar un relé es a través de un pulsador o un interruptor
alimentado con baja tensión continua como se ve en la figura. En el ejemplo, el relé tiene una
bobina para 12VDC que es el tipo más usado como interfaz para circuitos electrónicos de control.
Como pueden ver, los cables que van al pulsador son de baja tensión y baja corriente, pudiendo,
por lo tanto, usarse pulsadores, interruptores y cables de conexión de baja tensión y sin peligro
de electrocución.

Conexión de una lámpara a un relé

En la figura sucesiva podemos ver una animación del circuito anterior. El pasaje de corriente
por la bobina de 12V crea un campo magnético que mueve la armadura y conmuta los contactos
principales. Como pueden notar, la lámpara y los contactos del relé se encuentran conectados
a la tensión de la red eléctrica pero esta parte está aislada respecto a los 12V de la bobina y del
pulsador.

Animación del encendido de una


lámpara a través de un pulsador

Como explicado en la parte relacionada con los contactos, en los conmutadores tenemos un
tercer contacto conocido como NC, es decir "normalmente cerrado" (NC: "normally closed" en
inglés) que nos permite de trabajar, al contrario, es decir, cuando el relé se activa la lámpara se
apaga. En la figura animada podemos ver un relé que en condiciones de reposo (no activado)
mantiene encendida una lámpara gracias al contacto NC. El mismo circuito con el relé activado
apaga la lámpara mientras que la otra se enciende.

Animación que muestra el encendido alternado de dos lámparas gracias al contacto NC

No obstante, los diseños realísticos sean más claros y fáciles de entender, en electrónica se
trabaja con circuitos compuestos por símbolos gráficos. Lamentablemente no existe un estándar
universal adoptado por todo el mundo, no obstante, varios intentos de uniformar los símbolos
por parte de organizaciones internacionales a lo largo del tiempo. Por suerte, las diferencias no
son muy significativas y sin necesidad de mucho entrenamiento, se aprende a reconocer los
componentes electrónicos sin problemas. En la figura les muestro el sistema de relé y pulsador
con los símbolos que yo generalmente uso.

Símbolo de un relé

Cuanto interrumpimos la corriente que pasa por la bobina, el campo magnético presente en el
relé induce en los terminales de la misma bobina, por un breve momento, una tensión muy
elevada de polaridad opuesta. Este pico de tensión se conoce con el término "extra tensión de
apertura" o "extra corriente de apertura". La explicación detallada del fenómeno va más allá de
los objetivos de este artículo, la cosa importante es saber que existe y que a la larga, daña los
contactos del pulsador.
Conexión de un diodo en paralelo con la bobina para eliminar la "extra corriente de apertura"

Para evitar el envejecimiento prematuro de los contactos, la solución más simple es la de


conectar en paralelo con la bobina un diodo rectificador inversamente polarizado en modo tal
que durante el funcionamiento del relé, el diodo no trabaja mientras que, cuando
desconectamos el interruptor o el pulsador, el diodo absorbe dicha energía residual de polaridad
opuesta. El uso de un diodo con el circuito del pulsador mostrado es muy aconsejable mientras
que es fundamental si controlamos nuestro relé con un transistor porque este sobreimpulso
puede dañar el transistor como explicaré en mi artículo "Como controlar un relé con
transistores". Generalmente yo uso diodos rectificadores comunes como por ejemplo el
1N4007.

Conexión del diodo supresor y de un led indicador en paralelo con la bobina

Para terminar, podemos agregar un led que nos indique cuando el relé este accionado como se
ve en la figura. La resistencia en serie, en el caso de 12V puede ser de 1,8K.
 Software de simulación electroneumáticos
https://prezi.com/3qk2qbc_zctv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0s
hare

2.5 actividades fuera de clase:

 Simbología electroneumática:
http://olmo.pntic.mec.es/jmarti50/neumatica/neumatica.html

 Elaboración de esquemas electroneumáticos:

DISENO_DE_CIRCUI
TOS_ELECTRONEUMATICOS_ME.pdf

 Esquemas de circuitos electroneumáticos básicos: ciclo único y ciclo continuo:


https://www.youtube.com/watch?v=q31BCAGtrT8
https://www.youtube.com/watch?v=FSmVm3zxH6A
https://prezi.com/5tsyvt7egipv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
file:///C:/Users/rogger/OneDrive/guia1%20electroneumatica.pdf
2.6 evaluación:
. se realiza una intervención oral de 20 minutos.
. se realiza una retroalimentación de la sesión de clase realizada.

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