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PRACTICA1: BURBUJAS DE HIDROGENO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUT


FACULTAD DE IN
PRACTICA: 1 BURBUJAS DE HIDROGENO

ALUMNOS:
ALVAREZ ALMANZA DIEGO URIEL
CAMPOS ROSAS MOISÉS

PROFESOR: ING. MAURICIO IVAN ESCALANTE

MATERIA: MECANICA DE FLUIDOS 2

FECHA:18/FEB/2019
PRACTICA1: BURBUJAS DE HIDROGENO

ONAL AUTONOMA DE MEXICO


D DE INGENIERIA
ROGENO

ESCALANTE

S2
PRACTICA1: BURBUJAS DE HIDROGENO

ICO
Practica1: Burbujas de Hid

Objetivos

- Introducir al alumno en los métodos de visualización por medio de burbujas de hidrógeno y

-Colocar cada uno de todos los modelos con los que cuenta este equipo y realizar esquemas
modelo.

- Identificar y describir las estructuras fluido-dinámicas que se presentan en cada uno de los
capa límite, separación de capa límite, turbulencia, vena contracta, etc.

Concepto básicos y definici

 Flujo Uniforme, Flujo Unidimensional


 Flujo Laminar, Flujo Turbulento
 Capa límite y separación de capa límite
 Vórtice y Turbulencia
 Vena Contracta
 Chorros Incipientes
 Chorros de difusión
 Turbulencia

Introducción
Esta práctica será completamente de visualización la cual es muy importante para la compr
mueve cuando diferentes estructuras se le presentan, desde la forma en que este se mueve
irregularidades. Se comparara las relaciones que existe entre precios y velocidad al reducir
cabo con las mencionadas burbujas de hidrogeno las cuales con ayuda de un aparato con lu
Burbujas de Hidrogeno

Objetivos

de burbujas de hidrógeno y las técnicas para producirlas.

equipo y realizar esquemas (o tomar fotografías) de los flujos que suceden alrededor de cada

esentan en cada uno de los flujos alrededor de los modelos como son vórtices, flujo uniforme,
acta, etc.

Concepto básicos y definiciones

uy importante para la comprensión del tema, de este modo se observara el como un fluido se
orma en que este se mueve como en los fenómenos que se presentan al cambiar las
ecios y velocidad al reducir un área por el cual ello flujo está fluyendo. Todo esto se llevara a
n ayuda de un aparato con luz podremos observar todos los fenómenos.
e cada

orme,

do se

ra a
Esquema

Para este esquema se dio un circulación de


En este primer esquema con un cilindro se generan
la cual se tiene dos paredes la cuales están
dos áreas de recirculación y entre estas dos se crea
acomodadas de la forma en la que se mues
un área donde no hay mucha velocidad ni
imagen. En esta lo que se muestra escomo
circulación debido al choque con el cilindro y
flujo unidireccional podemos observar como
posteriormente se muestra un flujo turbulento (Von
velocidad aumenta en el vértice pero por el
Harman).
reducida disminuye la presión.

La forma de la barra nos muestra las diferentes Alabe: Estas tienen funciones parecidas
áreas de recirculación las cual se muestran con rojo. que los alerones o alas de aviones hacen
Podemos notar que la superior es menor ya que la redirigiendo el flujo y empujando en las
misma forma ovalada de figura lo provoca. Así direcciones dependiendo la forma en al q
mismo en loa inferior que es cuadrada es una mayor acomode .En esta se tiene una baja pres
área de circulación. Las cuales general flujos un lado y alta presión del otro lo que gen
turbulento. empuje.
squemas

esquema se dio un circulación de agua en


iene dos paredes la cuales están En la parte inferior se genera una recirculación
as de la forma en la que se muestra en la proveniente de un fluido unidireccional en este se
n esta lo que se muestra escomo de un genera turbulencia. Y por esto las burbujas de
eccional podemos observar como la hidrogeno se van hacia la parte superior cual es
aumenta en el vértice pero por el área generada por una mayor presión y por el gradiente de
isminuye la presión. presión adversa.

Estas tienen funciones parecidas a lo


alerones o alas de aviones hacen
ndo el flujo y empujando en las
nes dependiendo la forma en al que se
e .En esta se tiene una baja presión de
y alta presión del otro lo que genera el
Resúmenes del video
Álvarez Almanza Diego Uriel

Este video nos muestra de una manera más profesional los experimentos que realizamos dentro de
utilizando más mismas burbujas de hidrogeno como el mismo flujo unidireccional con algunas pared
trata solo de visualización en donde nos explican las zonas de vórtices o por ejemplo uno parecido
tener presiones diferentes en sus lados crea una fuerza de empuje. Así mismo la creación de zonas
las formas geométricas de las paredes y la formación de esta por diferencia de presiones. También
pasaba de un flujo laminar a un turbulento y un tema muy importante las técnicas de visualización d
consistían en el stream line la cual es líneas normales a la velocidad. Streak line la cual es una línea
de partículas que pasan por un punto. La path lines que consiste en seguir una sola partícula y time

Campos Rosas Moisés

Al inicio el video muestra una pequeña introducción a la visualización de un flujo, después se explic
generador de burbujas de hidrógeno, esto es atraves de la electrolisis que sucede cuando al sulfato
voltaje, haciendo que esta reacción libere el hidrógeno del agua. Después se vio como era la trayec
el fluido y vimos que cuando una sección se hacía más angosta, la partícula iba más rápido. En otra
ángulo de ataque de un cuerpo hace que la presión el mismo cambie respecto a su área. Si el cuerp
arriba ira más lento que el de abajo, pero si el cuerpo esta "\" el lado de arriba ira más rápido que el
cambio de presiones debido a la ley de conservación de masa que se puede traducir a la del gasta
resaltó que en los costados del tubo incluso sin que haya un cuerpo de por medio, el mismo tubo qu
provoca una resistencia, que hace que en los costados el fluido vaya más lento hasta casi ser una v
Después vimos los efectos de la recirculación, que depende del ángulo de apertura en el tubo, tal q
ven dos cosas, primero que el fluido que está en el centro conserva su velocidad y su trayectoria, pe
costados de apertura hay una recirculación que disminuye la velocidad del fluido tanto que hace que
contraria. Al final vimos como el fluido al tener un obstáculo provocaba una ondulación que tendía a
al tiempo en donde también había una recirculación.
el video
que realizamos dentro del laboratorio de fluidos
cional con algunas paredes parecidas. Así mismo
or ejemplo uno parecido como el de la aleta que al
smo la creación de zonas de circulación debido a
a de presiones. También se mencionó el cómo se
cnicas de visualización de flujo, las cuales
k line la cual es una línea que se genera a partir
una sola partícula y time line.

n flujo, después se explica el funcionamiento del


sucede cuando al sulfato de sodio se le aplica un
se vio como era la trayectoria de una partícula en
a iba más rápido. En otra parte vimos como el
ecto a su área. Si el cuerpo des así "/" el lado de
ba ira más rápido que el de abajo, esto por el
de traducir a la del gasta másico. Además se
medio, el mismo tubo que contiene el fluido
ento hasta casi ser una velocidad cercana a cero.
apertura en el tubo, tal que el fluido en la salida se
ocidad y su trayectoria, pero que el fluido en los
fluido tanto que hace que este vaya en dirección
ondulación que tendía a ser mayor con respecto
Conclusiones
Álvarez Almanza Diego Uriel

Esta práctica aunque visual resulta de vital ayuda para comprender los fenómenos físicos plante
los cuales son darnos cuenta de cómo los vórtices dependiendo la forma pueden aumentar o dis
recirculación o como aumentado o disminuyendo el área de un flujo aumenta o disminuye la pre
unidireccional se puede transformar en un flujo turbulento o la forma de las paredes pueden redi
empuje.

Campos Rosas Moisés

En la práctica aprendimos cómo funciona el generador de burbujas de hidrógeno además del c


flujos cuando interactúan con un cuerpo, en donde se varió la forma o el ángulo de inclinación,
una recirculación, además de la forma del tubo en donde vimos como si cambiamos su ángulo,
presiones y de velocidades, tal que se cumple que:
"A mayor presión, menor será la velocidad en un fluido y viceversa".
ones
os fenómenos físicos planteados en los objetivos
orma pueden aumentar o disminuir un área de
aumenta o disminuye la presión así como el flujo
de las paredes pueden redirigir un flujo y hacer

de hidrógeno además del comportamiento de los


o el ángulo de inclinación, y como esta provocaba
mo si cambiamos su ángulo, veremos un cambio de
Bibliografía
http://www.ingenieria.unam.mx/termofluidos/docs/labtermofluidos/MADO-
57_Mecanica_de_fluidos_2.pdf
http://www.ingenieria.unam.mx/termofluidos/labtermofluidos.php
https://es.wikipedia.org/wiki/Vórtice
https://www.nebrija.es/~cmalagon/Fisica_Aplicada/.../03-Fluidos/11_-_fluidos.pdf
os.pdf
Explicar en qué consiste el proceso de electrolisis en el agua usada por el Generador de Burbujas de Hidrogeno (GBH)
Este funciona por la electrólisis, esta hace que el alambre (De acero inoxidable), combinado con agua rica en sulfato de sodio
como cátodo y el agua como ánodo, lo que hace que el hidrogeno en el agua se separe formando las burbujas.
Describir las diferentes técnicas para hacer burbujas de hidrogeno para visualizar el flujo
Existen dos tipos, una que es por medio del generador de burbujas que se explicó anteriormente y otro es por medio del traz
funciona aplicando al fluido de estudio otro diferente marcado de otro color, que por lo general tiene también una densidad m
velocidades.
¿Cuál es la diferencia entre flujo laminar y flujo uniforme?
En los dos la trayectoria es constante con el tiempo, la diferencia es que en el flujo uniforme la velocidad también es constant
dependiendo la sección a estudiar.
¿Cuál es la diferencia entre flujo turbulento y turbulencia?
Es que la turbulencia solo se aplica en una sección del fluido, por lo general por un cambio de forma en el tubo, pero un flujo
erradicas sin depender en un cambio físico en el tubo.
¿Los efectos de capa limite pueden ocurrir en el régimen laminar?
Si, por que el flujo en la capa limite cerca de la superficie tendera a ser laminar.
¿Los vórtices y remolinos se pueden formar en el flujo laminar?
Si, aunque estos menores a que si el flujo fuera turbulento.
¿Cuáles son las diferencias entre la entrada de roma y la entrada de curva?
Que en la entrada de roma el ataque es directo y provoca mucha turbulencia, en cambio la entrada curva casi no provoca turb
En cambio, con los perfiles largos, ¿Cuál es la diferencia en el ángulo de ataque?
Dependiendo el ángulo la presión en las superficies superiores e inferiores cambia, lo que a su vez provoca que su velocidad c
¿Qué se observa en el flujo externo alrededor del perfil triangular cuando se cambia el ángulo de ataque?
Que si el flujo va directo con una punta casi no hay turbulencia y las velocidades son constantes, pero si se cambia el ángulo d
velocidades, provocado por un cambio en las presiones.
Con base a la explicación que dio el profesor, explica:
¿Cómo se forman los vórtices de von Karman?: Se forman por el choque del flujo con un cuerpo.
¿Los vórtices de von Karman suceden solo alrededor del tubo?: No, suceden alrededor de todo cuerpo que obstruya el movim
¿Explique a que se debe la sustentación del ala del avión?: Esta se debe a un cambio de presiones que hay en el flujo al camb
superior o inferior esto hace una fuerza de empuje que levanta o baja el avión dependiendo el ángulo de ataque.
¿De qué manera la visualización nos ayuda a la explicación de la sustentación?: Nos ayuda al demostrar que el cambio de velo
obstruye al fluido en el vuelo.
¿A qué se debe la inestabilidad en el flujo en el canal divergente?: A las mismas paredes del tubo.
¿Por qué el flujo es más constante en un canal convergente que una divergente?: Por que en el canal convergente limita el vo
dirección.
bujas de Hidrogeno (GBH)
con agua rica en sulfato de sodio cuando al alambre se le aplica corriente, este funciona
ando las burbujas.

ente y otro es por medio del trazado con un fluido marcado de otro color, este proceso
eral tiene también una densidad mayor lo cual permite visualizar su trayectorias y sus

la velocidad también es constante en todo el fluido y en el flujo laminar la velocidad varía

e forma en el tubo, pero un flujo turbulento todas las partículas del fluido se mueven

entrada curva casi no provoca turbulencia.

su vez provoca que su velocidad cambie en su opuesto.


lo de ataque?
ntes, pero si se cambia el ángulo de ataque habrá turbulencia, alterando el equilibrio de las

rpo.
do cuerpo que obstruya el movimiento del fluido, siendo a veces también el fluido mismo.
iones que hay en el flujo al cambiar la velocidad del mismo dependiendo si esta en la parte
el ángulo de ataque.
demostrar que el cambio de velocidad varia dependiendo de la forma o en ángulo que

tubo.
n el canal convergente limita el volumen de traslado lo cual a su vez limita su cambio de