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Projeto de exibições cineclubista e ações educação ambiental cultural para comunidades e escolas.

Título de projeto:

Cinema, descarte e reaproveitamento de alimentos doméstico, leitura é


Arte Ambiental – “ITAPORUM”.

Proponentes:

Daniele Coimbra Darlan Guedes.


Acadêmica de arte Coord. Cineclubista
Agente. cultural Dir. Reg. Norte CNC.

Contatos:
Tel. Cel. (92) 98442-7261
e-mail; horusdarlanguedes@gmail.com

Manaus / 2018.

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a) Argumento geral:

“Inovar é propor novos diálogos


ao ambiente”

O “Itaporum” é voltada a realização de atividades sócio cultural de inclusão junto a escolas, comunidades para ocupação de ilhas ambientais
urbanas. O projeto irá trabalhar a construção de relações de formação de atividades de Cineclubismo e circuito cultural junto as escolas e
comunidades que possuam bosques urbanos e uso destes espaços para valorização das relações de descarte, reutilização de alimentos domésticos
e compreensão de conceitos de arte ambiental e inclusão e valorização dos espaços verdes urbanos dentro da comunidade.

Nossas atividades terão a relações da multidiciplinação de atividades como;


 Formação de espaço cineclubista na comunidade visa a circulação e vinculação de atividades sócio culturais de inclusão e valorização
dos espaços;
 Formação e reflexão de atividades de descarte e reutilização de alimentos domésticos para diminuição de impacto ambiental na
comunidade já que uma das causas do acumulo de rejeitos seja a não compreensão do descarte correto do lixo urbano e seu
reaproveitamento;
 Formação de biblioteca comunitária nos espaços verdes e ocupação destes como espaço uteis para a comunidade e formação de
consciência ambiental entre criação, adultos e moradores no entorno destes espaços e proposta de conservação e manutenção pela
comunidade;
 Construção de atividades de literatura e artes plásticas voltada a preservação e consciência ambiental na comunidade com uso de
contadores de história, teatro e apresentações de música na comunidade;
 Envolvimento das escolas na comunidade sobre a valorização dos espaços verdes e quaisquer relações em que possa- se usar a reflexão
de meio ambiente e aplicação da educação ambiental na escola onde estes espaços verdes possam ser utilizados tanto pelas escolas como
pela comunidade;
 Construção de uma feira de economia criativa e outras atividades afins dentro destes espaços verdes voltada ao bem-estar da saúde
(humana e animal) com parcerias de outras instituições correlacionadas a saúde, educação e incentivo a melhoria da comunidade.
 Palestras (jardins comunitários, segurança comunitária) com parceria de outras entidades que possam e desejem contribuir a melhoria
destes espaços.

Vamos expor a baixo a descrições e estratégias destas atividades culturais dentro de nossas conformidades e ações (diretas e indiretas)
durante 06 (Seis) semanas durante os fins de semana (sábados das 10 horas as 21 horas) onde a implantação do ponto cineclubista na comunidade
possa propor novos diálogos e atividades de incentivo público e nas escolas da comunidade com a palestra arte e Cineclubismo.

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b) Desenvolvimento de estratégias de atividades:

As atividades serão divididas em duas etapas ao qual serão;

 Atividades na comunidade – Será proposto a ocupação de espaços verdes com as seguintes ações e suas descrições;
 Limpeza de ambiente e no entorno das zonas verdes (retirada de materiais, plantio de mudas de vegetação regional e outras para
destinação medicinal e frutíferas (arvores caso seja necessário) e doação de mudas para plantio;
 Jardins urbanos – Destinado a pessoas que desejem informar-se em compor jardins urbanos (tempo de duração 80 min.) com abertura
para debate (20 min.).
 Arte e meio ambiente – Destinada a pessoas que desejem compreender as dinâmicas compreendidas como arte ambiental. (Tempo de
duração 80 min. com abertura para debate de 20 min.).
 Descarte e reutilização de alimentos domésticos – Destina a pessoas que desejem compreender a dinâmica de alimentação consciente
de armazenamento, descartes e utilização de alimentos (tempo de duração 80 min. com debate 20 min.).
 Conceitos de direito ambiental – Palestra voltada a apresentação de conceitos do direito ambiental (sonora, cortes de arvores e ações
que possam ser acionadas junto a comunidade e melhoria ambiental da região). (Tempo de duração 80 min. com debate 20 min.).
 Apresentações musicais e discotecagem – Será apresentado junto à comunidade como forma de entretenimento cultural durante a ação
dentro dos espaços verdes.
 Conta de histórias – Iniciativa para o incentivo e valorização da língua portuguesa junto a jovens e adultos da comunidade.
 Construção de biblioteca comunitária – incentivar e desenvolver a atividade de junto a jovens e adultos dentro das ilhas verdes como
forma a valorização dos espaços e alternativa cultural. Tal iniciativa envolverá a parceria com entidades (privadas e pública) e a própria
comunidade para a doação de livros.
 Construção de feira de economia criativa – Incentivar e desenvolver a valorização e circulação dentro da comunidade o uso destas “ilhas
verdes” para a comercialização e circulação de bens (artesanais, culinária e cultural) dentro da atividade. O início da atividade será
proposto das 15 horas as 21 horas e aberta a toda a sociedade.
Programação de atividades:
 Inicio as 14 horas abertura de atividades com presença de apoiadores e patrocinadores.
 15 horas. Palestra jardins urbanos. E feira de economia criativa.
 16 hrs. 01. Contadores de histórias falada. 02. Palestra de reciclagem de alimentos domésticos.
 15 as 19 hrs - Discotecagem na comunidade;
 18:30min. - Apresentação de curtas locais antes da sessão principal (07 curtas metragens de tempo 1 (um)/ 15 curtas a serem divididos
em 03 blocos de 05 curtas; 03 (três) curtas de duração de 05 (cinco) min. – a ser selecionado e abertura de inscrições)
 19hrs as 21hrs. Sessão Cineclubismo itinerantes fim de atividades

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 Doação de mudas de plantas junto a comunidade para construção e reposição da flora da região. Será oferecido a quantidade de mil
mudas de plantas junto a comunidade.
 Exibições cineclubista na comunidade – Como atividade ao incentivo de circulação de materiais audiovisuais de cunho ambiental vamos
apresentar o formado cineclubista para ser trabalhado dentro da comunidade filmes de cunho ambiental e cultural. Horário de atividade
das 19 horas as 21horas aberto a toda comunidade.

 Atividade nas escolas;


Será proposto as seguintes atividade dentro das escolas dentro da comunidade como;

 Sessões de Cineclubismo dentro da escola com exibição e debates sobre filmes de cunho ambiental e cultural que possam expor a relação
do meio ambiente com a humanidade;

 Palestras;
- As palestras terão a ação a valorização da cultura ambiental dentro da escola, arte e construção da ideia de reciclagem de alimentos e
descarte de objetos sólidos domésticos através de ações de seleção racional.
- Conceitos da arte – Palestra voltado a 20 ou mais alunos onde será apresentado conceito do processo da construção da história da arte
e arte ambiental (new sland).
- O alimento que descarto – palestra voltada a questão da reciclagem e reutilização de alimentos e propostas a melhoria da alimentação
doméstica e perigos da má educação alimentar no crescimento dos jovens e adultos. (45 min.).
- Literatura na escola – Palestra voltada a questão do uso da língua portuguesa no cotidiano e apresentação de obras (trechos) da literatura
brasileira e valorização do processo de comunicação. (45 min. de duração)

Será oferecido a oficina de iniciação musical em percussão com uso de materiais domésticos com a duração de 06 (seis) horas para 20
alunos.
Oficineiro palestrante Leonardo Pimentel.

c) Divulgação de atividades;

Será adotado as seguintes estratégias para a divulgação das atividades divididas em duas etapas:

1. Comunidade – Será adotado o contato direto (porta a porta), uso de adesivos de comunicação a fixados pela comunidade contendo
informativo de atividades e agendamento. Mídias sociais ligadas ao projeto.

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2. Mídia audiovisual – Transmissões “ao vivo’ junto a redes sociais e grupos ligados aos cineclubes e similares com iteratividade de contato
iterativo;
3. Convidar impressa local para cobertura de atividades (rádio, tvs e web), envio de convites e agendamento das datas de atividades.
4. Escolas – Visitas técnicas, palestras apresentação de atividades em sala de aula e pré-inscrições de alunos, dialogo com direção e
construção de relatórios ref. atividades e visita de impressa para cobertura e divulgação de atividade, transmissões “ao vivo” para redes,
grupos sociais (15 min. diário).

d) Datas e cronograma:

Será adota como agendado as seguintes data;

Nº Mar. Abr. mai jun jul agost Set. Out. Nov. Dez. Obs.
01 – Pré - prod. 05 - - - - - 25
Contatos
com escola,
inscrições de
alunos;
filmes;
organização
de feira na
comunidade
e outros.
02 – Produção de Oficina esc. de Oficina Oficina Oficina Oficina esc. Oficina esc.
Atividades 11/13. esc. de esc. de esc. de de 22/24 de 26/28
23/25. 20/22. 15/27
03 – Comunidade 14 26 23 28 25 29
(Feira, palestras,
exibições cineiten.)
04 - Pós-prod. 16 - - - - - - 16
Organização de Entrega de
relatórios de relatórios
atividades, final e
desmontagem de fechamento
equipamentos e
de projeto.
limpeza de local

O projeto terá 218 dias em seu total com início no dia 05/03 à 16/11/2018. Sendo aplicado as atividades e propostas dentro das escolas e
comunidades.

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Cronograma físico financeiro:

Nº Descrição de objeto Unid. diária Valor total Obs.:


01 Prod. geral – organização de atividades, equipe técnica, seleção de Semana 2.700,00 16.200,00
material para exibições em escola e comunidade e feira de
economia criativa. Visitas técnicas a locais (escola e comunidade)
e liberação de pagamentos de produção.
02 Coordenadores de produção
2.1 Coordenador de Feira – seleção de equipe de segurança, semana
organização de feirantes na comunidade e atividades (palestras e 2.300, 00 13.800, 00
contadores de histórias) e transporte de barracas, limpeza de local
e equipe técnica.
2.2 Coordenador de escola – Visita técnica, organização de ações, Semana
contato com gestor público e alunos. 1.900, 00 11.400, 00
03 Auxiliares
3.1 Feira – Organizar e coordenar junto à comunidade as ações e Semana
atividades, seguranças privados e equipe técnica e montagem e 800. 00 4.200, 00
desmontagem de barracas e limpeza de local e plator de produção
(tranasporte).
3.2 Escola – Apoiar organização de atividades em escola, plator de Semana
transporte de equipe e desmontagem de atividades na escola, 800, 00 4.200, 00
limpeza de local.
04 Segurança privada.
4.1 Segurança – Patrulhar e assegurar proteção na área e público 06 uni. 06 diárias
durante a realização de feira. 300, 00 8.400, 00

4.2 Chefe de segurança – Coordenar equipe de segurança. 400, 00 – 06 diárias 2.400, 00


05 Técnico cineclubista
5.1 Escola – Organizar sessões de exibição e debates junto a alunos, Diária
montagem e desmontagem de equipamentos. 400, 00 2.400, 00
5.2 Feira – Organizar atividade de exibição e debate, montar e Diária
desmontar equipamentos. 400, 00 2.400, 00

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06 Acessória de comunicação – Agendamento de entrevistas junto a
impressa local (TV, RÁDIO, REDE VIRTUAIS E GRUPOS). 2.600, 00
07 Acessória Jurídica – Contratos e alugueis. Projeto 1.550, 00
08 Acessória contábil – Organizar balancetes e relatórios financeiros. Projeto 1.800, 00
09 Vídeomaker/ fotografo – Registros de atividades. Projeto 1.100, 00
10 Dj’s – discotecagem ambiente em feira. 02 Unid. Diária
600, 00 8.800, 00
11 Aux. De desmontagem e limpeza de local de feira. 06 unid. Diária
110. 00 660, 00
12 Equipe de palestrante (s)
Escola.
12.1 Palestrante de história da arte (introdução básicas) 600, 00 3.600, 00
12.2 Palestrante de jardins urbanos (introdução básicas) ---------- ------------
12.3 Palestrante de descarte e reciclagem de alimentos domésticos. ---------- ------------
12.4 Contadores de história ambiental (atores) 02unid.06 diárias
300, 00 3.600, 00
13 Palestrantes feira verde.
13.1 Alimentos e descarte d domésticos 600, 00 3.600, 00
13.2 Jardins urbanos 600, 00 3.600, 00
13.3 Contadores de histórias ambientais. 02unid.06 diárias
300, 00 3.600, 00
Total parcial A 86. 911, 00

b. aluguei e equipamentos;

01 Aluguel de som – feira e escola 01 unid. 6 Diária


800, 00 4.800, 00
02 Aluguel de van para 15 pessoas 01 unid. 8 Diária
700, 00 5.600, 00

03 Aluguel de mini van (dublo – Fiat) visitas técnicas e carro de 01 unid. 8 diária 3.200, 00
produção. 400, 00
04 Aluguel de barracas para feira 20 unid. 6 diaria
05 Aluguel de projeto – escola e comunidade 01 unid. 12 diaria
7
280, 00 3.360, 00
Sub total b 16.960, 00

c) Alimentação;

01 Equipe escola (merenda) 10 unid. 6 diária


15, 00 90, 00
02 Equipe feira
2.1 Jantar para 10 pessoas 10 unid. 6 diária
20, 00 1.200, 00
2.2 Merenda para 10 pessoas 15, 00 900, 00
05 Subtotal C 2.190, 00

d. gasto geral;

01 Impostos e encargos 27.5% (P.F) 26.000, 00


02 Total A 86.911, 00
03 Total B 16.960, 00
04 Total c 2.190, 00
05 Total geral (A+B+c+d) 133.061, 00

O projeto terá o total para a aplicação de suas atividades o valor de R$ 133.061,00 (Cento e trinta e três mil e Sessenta e Um) reais. Damos
como verdadeiras as informações aqui contidadas.