INTRODUCCION

Por lo general, la materia se clasifica perteneciente a uno de tres estados: sólido,

líquido o gas. Por la experiencia cotidiana se sabe que un sólido tiene un volumen y
forma definidos, un líquido tiene un volumen definido mas no forma definida, y un
gas no confinado no tiene ni volumen ni forma definidos. Tanto líquidos como gases
son fluidos.

Los fluidos desempeñan un papel crucial en muchos aspectos de la vida cotidiana. Los
bebemos, respiramos y nadamos en ellos; circulan por nuestro organismo y controlan
el clima. Los aviones vuelan a través de ellos y los barcos flotan en ellos.

En este experimento exploraremos los conceptos claves como la densidad y la tensión

superficial, torque y el empuje hidrostático o Principio de Arquímedes, estos
conceptos debemos conocerlo previamente, esto nos ayudará a entender los
fenómenos que ocurren en este experimento
 Resumen

En este experimento, en la primera parte, determinaremos la densidad de los objetos

dados en el laboratorio, empezamos por determinar las masas de cada uno de los
objetos mediante torques este cálculo se realizará en la balanza tipo Mohor
Whestphal con la ayuda de los jinetillos equilibraremos dicha balanza,
posteriormente, con el envase con agua y utilizando la balanza determinaremos el
empuje.

En la segunda parte, calcularemos la tensión superficial. En el primer método,

suspenderemos en la balanza el anillo y con la pipeta graduaremos el nivel de agua
dentro del envase, para que se esta manera se establezca el equilibrio, luego
vaciamos arena en el baldecito, poco a poco, hasta que el anillo se desprenda
levemente de la superficie del agua, luego retiraremos el envase con agua y
estableceremos el equilibrio con los jinetillos para obtener fuerza que se necesitó
para vencer la tensión superficial. En el segundo método, sumergiremos el sistema
formado por dos tubos delgados en una solución jabonosa, con mucho cuidado, sin
que se rompa la película formada, colocaremos el sistema en su soporte; ya en el
soporte mediremos las longitudes necesarias para el cálculo del coeficiente de
tensión superficial.
 OBJETIVOS

Objetivos generales:

1. Determinar la densidad media de los cuerpos brindados mediante la

aplicación de Principio de Arquímedes.

2. Determinar el coeficiente de tensión superficial de un líquido.

Objetivos específicos:

1. Determinar las masas de los cuerpos dados en el laboratorio utilizando la

balanza tipo Mohor Whestphal.

2. Determinar el empuje equilibrando y contrapesando la balanza tipo Mohor

Whestphal.

3. Calcular las longitudes necesarias del sistema formado por dos tubos delgados
para el cálculo del coeficiente de tensión superficial
 EQUIPOS Y MATERIALES

 Una balanza de tipo Mohor Westphal

Figura 1. Esta balanza nos permitirá calcular las densidades, masas y empujes mediante el concepto de
torque.
 Jinetillos de diferentes masas.

Figura 2. Los jinetillos serán colocados y desplazados, cuidadosamente, a lo largo de la balanza hasta que
esta esté en equilibrio.

 Un recipiente con agua, y un poco de detergente

Figura 3. Aquí los cuerpos serán sumergidos y con la balanza de tipo Mohor Westphal se calculará el
empuje entre otros.
 Arena
 Objetos cuya densidad se desea hallar.

Figura 4. Figura 5.

Figura 6.

 Una pipeta

Figura 7. La pipeta nos ayudara a introducir agua gota a gota hasta

lograr el equilibrio.
 Un vasito de plástico

Figura 8. Aquí colocaremos la arena

 Un anillo

Figura 9. Con este anillo realizaremos, el primer método de la tensión superficial

 Un dispositivo formado por dos tubitos con un hilo y soporte

FIgura 10. Soporte en cual podremos medir las longitudes necesarias para nuestros cálculos.

FIgura 11. Este

sistema que posee
tubos delgados, lo
sumergiremos en
agua con detergente y
será llevado al soporte
para hacer las
mediciones
correspondientes

 Una regla milimetrada

Figura 12. Herramienta de medición lo utilizaremos para obtener las longitudes requeridas.
 FUNDAMENTO TEORICO
DENSIDAD, DENSIDAD RELATIVA Y PESO ESPECÍFICO
a. Densidad o masa especifica
En un fluido, es importante la densidad o masa específica ella permite calcular el peso
del elemento de volumen que se considere, que es una posible fuerza exterior
actuando sobre cada elemento de fluido. Para un elemento de volumen 𝑑𝑉 ubicado
en algún punto del fluido y que contenga una masa 𝑑𝑚, la densidad 𝜌 en ese punto
se define mediante
𝒅𝒎
𝝆= … (1)
𝒅𝑽

La unidad de densidad en SI será 𝑘𝑔/𝑚3 , pero se usa generalmente densidades en

𝑔/𝑐𝑚3 , 1 𝑔/𝑐𝑚3 =1000 𝑘𝑔/𝑚 3 .
b. Densidad relativa
Es posible utilizar una escala de densidades relativas a la de alguna sustancia
específica, por ejemplo existen las densidades de los fluidos respecto al agua, es decir

… (2)

, cantidad adimensional.
Densidad del agua a 4º C =1 𝑔/𝑐𝑚3 .

Hugo Medina (2009). Mecánica de fluidos. PUCP, Física 2 (p. 1). Lima.
Tensión superficial

Figura. 13

Un objeto menos denso que el agua, como una

pelota de playa inflada con aire, flota con una parte
de su volumen bajo la superficie. Por otra parte, un
clip puede descansar sobre una superficie de agua
aunque su densidad es varias veces mayor que la del
agua. Esto es un ejemplo de tensión superficial: la
superficie del líquido se comporta como una
membrana en tensión (figura 13). La tensión
superficial se debe a que las moléculas del líquido
ejercen fuerzas de atracción entre sí. La fuerza neta
 Figura
sobre una molécula dentro del volumen del líquido es . 14
cero, pero una molécula en la superficie es atraída
hacia el volumen (figura 14). Por esa razón, el líquido
tiende a reducir al mínimo su área superficial, tal
como lo hace una membrana estirada. La tensión
superficial explica por qué las gotas de lluvia en caída
libre son esféricas (no con forma de lágrima): una
esfera tiene menor área superficial para un volumen
dado que cualquier otra forma. También explica por
qué se usa agua jabonosa caliente en el lavado de la
ropa. Para lavarla bien, se debe hacer pasar el agua
por los diminutos espacios entre las fibras (figura 15).
Esto implica aumentar el área superficial del agua, lo
que es difícil por la tensión superficial. La tarea se
facilita aumentando la temperatura del agua y
añadiendo jabón, pues ambas cosas reducen la Figura
. 15
tensión superficial. La tensión superficial es
importante para una gota de agua de 1 mm de
diámetro, que tiene un área relativamente grande en
comparación con su volumen. (Una esfera de radio r
tiene área 4𝜋𝑟 2 y volumen (4𝜋/3)𝑟 3 . La razón entre
la superficie y el área es 3/𝑟, y aumenta al disminuir
el radio.) En cambio, si la cantidad de líquido es
grande, la razón entre superficie y volumen es relativamente pequeña y la tensión
superficial es insignificante en comparación con las fuerzas de presión. En el resto del
capítulo, sólo consideraremos volúmenes grandes de fluidos, así que ignoraremos los
efectos de la tensión superficial.
(Sears Zemansky, 2009, p.465)
 BIBLIOGRAFIA
 Sears Zemansky. (2009). Física universitaria. México: Pearson Education.
 Raymond A. Serway & John W. Jewett, Jr. (2008). Física para ciencias e
ingeniería. Volumen 1. México, D.F: Cengage Learning.
 Medina, Hugo. (2009). Física 2. Perú: Fondo editorial PUCP.