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A EMEF ALUNA (O): Nº


ÂNGELA CURY JULIA

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ZÁKIA ANO: DISCIPLINA: PROFESSOR:
7º ARTE PAULO

DATA: NOTA

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Assinatura do responsável AVALIAÇÃO TRIMESTRAL
30/08/2019

ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO

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1- Leia toda a prova antes de iniciá-la, preste atenção ao que se pede;
2- Concentre-se e responda todas as questões;
3- Resposta somente a caneta azul ou preta. Os cálculos matemáticos podem ser a lápis;
4- A prova é individual, sem consulta;
5- Não converse durante a realização da prova, isso atrapalha você mesmo e os colegas;
6- Capriche, a prova é uma oportunidade para mostrar muito do que sabe;

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7- Certifique-se de que possui todo o material necessário antes de iniciar a prova, não empreste material durante a avaliação;
8- Nas questões de múltipla escolha NÃO RASURE, resposta rasurada = resposta errada;
9- Não rasure ou use corretivo. Respostas rasuradas ou com uso dos corretivos não darão direitos a revisão de correção.
10- Releia a avaliação antes de devolvê-la, se necessário faça as devidas correções.

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A CULTURA BRASILEIRA

1) Que país é considerado um dos países mais miscigenados do

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eplaneta, com uma linda e rica diversidade cultural?
A) Brasil.

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nB) Chile.
C) Europa.

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D) África do Sul.

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2) ESCREVA SOBRA A IMAGEM AO
LADO? DE QUE SE TRATA?
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3) O povo brasileiro tem muitos modos de se expressar, e isso forma
sua diversidade cultural. Marque a alternativa que não representa
expressões tradicionais do povo brasileiro.
A) O carnaval.
B) O frevo.
C) Valsa.

4) Defina FOLCLORE? O que significa?


5) Leia o texto de Darcy Ribeiro e Ziraldo abaixo, e
responda.

Chama-se cultura tudo o que é feito pelos homens, ou


resultado do trabalho deles e de seus pensamentos. [...]
Uma casa qualquer [...] é claramente um produto cultural,
porque é feita pelos homens. A mesma coisa se pode dizer
de um prato de sopa, de um picolé ou de um diário. Mas
estas são coisas da cultura material, que se pode ver,
medir pesar.
Há, também, para complicar, as coisas da cultura
imaterial [...]. A falta. Por exemplo, que se revela quando
a gente conversa, [...] é criação cultural. [...]
Além da fala, temos as crenças, as artes, que são
criações culturais, porque inventadas pelos homens e
transmitidas uns aos outros através das gerações.
RIBEIRO, Darcy; Ziraldo (ilustrações) Noções de coisas.
São Paulo: FTD, 1995. p. 34

a) Com base no texto e em seus conhecimento responda: o


que é cultura?
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b) Escreva os conceitos de
· Cultura material:
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· Cultura imaterial:

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6) De que é formado o patrimônio cultural de um povo?


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7) Qual é o principal objetivo da preservação do
patrimônio cultural de um povo?
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8) Brincadeiras pode ser um patrimônio cultural? Por que?
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9) Hora de desenhar! Elabore uma imagem sobre o tema:


“Folclore: Cultura popular brasileira e suas raízes
miscigenadas, contos, brincadeiras e folclorices”

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