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Sra. Mariana Cantarero, directora
Sra. Leonor Aguirre, jefa de UTP
Sra. Elizabeth Osorio y Mónica Berrios, Inspectoras generales
Sra. Liliana González, Orientadora
Profesores paradocentes, padres, apoderados y alumnos
Tengan todos un cordial saludo en este día en que se sella un proceso de participación ciudadana al interior
de la escuela, hoy se celebra la apertura de un espacio democrático destinado a los alumnos y su inclusión
en la dinámica educativa y escolar.
Distintos sectores de nuestra sociedad observan la Formación Ciudadana como una necesidad primordial en
el Siglo XXI; formar ciudadanos activos, responsables, participativos y comprometidos con el rol que tienen
al interior de la sociedad. En este contexto, la Formación Ciudadana es concebida como un pilar
fundamental de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los/ as estudiantes, puesto que considera las
competencias necesarias para cooperar con una sociedad plural, respetuosa, motivada, con valores éticos,
entre otros componentes sociales.
La temática de ciudadanía, ha desarrollando un análisis de las actuales tendencias nacionales e
internacionales, permitiendo fundamentar el cambio desde el concepto de Educación Cívica al de Formación
Ciudadana. Es importante señalar que durante décadas predominó el concepto de Educación Cívica basado
en el conocimiento de las instituciones tanto jurídicas, como históricas de nuestro país. Actualmente, dada
la complejidad de la sociedad de la información y la valoración de la diversidad de formas de participación,
tanto política, social, como económica, se avanzó hacia un concepto más complejo y vital, como es el de
Formación Ciudadana. Es importante reconocer que la Educación Cívica fue relevante, en cuanto al análisis
de las instituciones políticas; no obstante, actualmente es necesario incorporar las dimensiones social,
cultural y económica, integradas en la formación de las personas, facilitando su participación activa,
responsable e informada en la sociedad democrática.
Es por ello que la participación dentro de la escuela se hace fundamental para responder a los nuevos
desafíos, la reciente elección del centro de alumnos Reina de Suecia, es un paso fundamental para avanzar
en la dirección de la formación ciudadana, pero no e suficiente, se requiere responsabilidad, tolerancia y
capacidad de gestión por parte del nuevo centro de alumnos, profesores y directivos.
Es importante reconocer la labor realizada por el centro de alumnos saliente, ya el hecho de ser el primer
centro de alumnos elegido democráticamente es un aporte fundamental a la participación estudiantil,
además de la organización del día del alumno el año pasado, diversas campañas solidarias, la última la de
Valparaíso y el norte de Chile, destacar también la presencia del presidente saliente Domingo Garrido en los
consejos escolares representando a sus más de 700 compañeros, también recordar la iniciativa de poner
música a pedido de los estudiantes en los recreos de la jornada, y una serie de gestiones que propiciaron la
participación activa de los estudiantes. Todas ellas las agradecemos y valoramos puesto que son acciones
que nos engrandecen como institución educativa que no solo enseña sino que forma a sus ciudadanos.
Otro elemento importante a señalar son los desafíos de la próxima gestión encabezada por la que fue la lista
A, que triunfó en las elecciones recién realizadas, estos desafíos tienen que ver con fortalecer la
participación estudiantil en el proceso formativo y contribuir a una mejor convivencia. Avanzar en la
democratización de los estamentos en el colegio y canalizar de manera fiel las inquietudes de sus
compañeros.
Finalmente, felicitar a todos los estamentos de la escuela por este logro que contribuye a fortalecer las
estructuras participativas del colegio, brindando a sus estudiantes una formación ciudadana necesaria para
construir un país con una mejor democracia y mayor dignidad para sus habitantes